的結(jié)果也顯示一切正常，一番折騰沒個(gè)結(jié)果，孫姝予不免有些焦慮，醫(yī)生卻委婉提出，也有可能是心理問題，建議他帶弟弟到大城市的三甲醫(yī)院的神經(jīng)科或心理科再看一看。

孫姝予心中一沉，腦子的事情怎么還扯到心理了。

醫(yī)院中的人形形色色，醫(yī)生護(hù)士推著病床跑過，家屬哭嚎著追在后面，還有男男女女拿著賬單爭執(zhí)不休，四五十歲的中年男性自己推著吊瓶孤獨(dú)行走。

阿遇坐在休息區(qū)懵懂地觀察，他坐得很乖，不同別人講話也不會(huì)亂跑，見孫姝予出來，便高興地迎上去。

回家的路上，孫姝予一路心不在焉，阿遇卻招貓逗狗，看到路邊的瓶子還不忘撿起來，“哥哥，我又撿瓶子了！”

孫姝予沒顧得上理會(huì)，腦中一直回響著醫(yī)生的建議。

他想讓阿遇當(dāng)一個(gè)正常人，可這個(gè)小城市的醫(yī)療設(shè)施與條件無法解決阿遇的疑難雜癥，去更大的城市需要錢，住宿要錢，看病要錢，大城市在孫姝予眼中是那樣不近人情，連喘口氣都讓他的貧困潦倒無處遁形。

他是一個(gè)囊中羞澀，連飛機(jī)高鐵都坐不了的老賴。

兜里的手機(jī)嗡嗡作響，孫姝予低頭看了眼來電顯示，是孫旭打來的。

孫姝予喉結(jié)一動(dòng)，眼睛盯著屏幕上跳動(dòng)的提示，他喉頭發(fā)緊，嗓子干的厲害，并伴隨著這股不適生出一股莫名其妙的豁出去的勁兒。

他不想把錢給孫旭了。

阿遇奇怪地看著孫姝予，不知道他為什么要對一部手機(jī)露出恐懼焦慮的表情，鈴聲又響了起來，孫姝予的表現(xiàn)像是摸了一個(gè)電門，渾身一顫，接著他突然拔下電話卡，揚(yáng)手一扔。

指甲蓋大小的電話卡飛進(jìn)垃圾堆里，如泥牛入海，再也找不到，渺小得就像孫姝予這個(gè)人，混進(jìn)鋼筋鐵骨車水馬龍的城市中就不見了蹤影。

阿遇盯著看了一會(huì)兒，還沒有意識(shí)到這個(gè)動(dòng)作意味著什么，看到孫姝予把手伸過來，便毫不避諱地拉住。

二人上樓，孫姝予卻沒急著進(jìn)去，鄰居家的孩子今年要高考，他去借來了數(shù)學(xué)卷子，把題目抄下來讓阿遇做。

阿遇握著筆頭猶豫，胡亂在上面寫下幾個(gè)數(shù)字敷衍了事，扔了筆，想去洗水果。

孫姝予又把筆塞回到他手中，“我知道你會(huì)，認(rèn)真點(diǎn)。”

阿遇壯著膽子反駁，“我不會(huì)，你看我鼻子都沒有變長，我沒有騙你。”

孫姝予抿著嘴不說話，二人對視，阿遇瞧見哥哥眼中前所未有的嚴(yán)肅，只好老實(shí)坐回椅子上，在孫姝予的監(jiān)督下做完了兩道往年高考數(shù)學(xué)大題。

他在半個(gè)小時(shí)內(nèi)寫出的答案正確率是百分之百。

而且還簡化了步驟。

孫姝予滿臉不可思議，看著阿遇的目光像是在看一個(gè)陌生人。

阿遇在碰到他之前究竟經(jīng)歷過什么。

“阿遇，你……這些你都會(huì)？你什么時(shí)候?qū)W的，為什么要瞞著我?！?/br>
他質(zhì)問的口氣讓阿遇本能地感到不安，搶過孫姝予手里的紙揉成一團(tuán)扔掉，卻說不清為什么害怕。

“你沒有問過我！我，我就是會(huì)呀……”

阿遇一急就慌，一慌就哭，抱著震驚的孫姝予泣不成聲，矢口否認(rèn)，“我不會(huì)我不會(huì)，你們都喜歡傻子……你別不要我，我要繼續(xù)當(dāng)哥哥的小傻子，哥哥要一直喜歡我?！?/br>
孫姝予聽著他語無倫次的辯白，意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，問阿遇口中的“他們”指的是誰，是不是想起什么了，追問之下阿遇卻越來越抗拒，最后竟抱著頭在床上發(fā)抖，說自己頭疼，有人一直在說話。

這下孫姝予不敢再問。

可阿遇為什么覺得只要一直當(dāng)個(gè)傻子，才會(huì)受到別人的喜歡？

阿遇抱著孫姝予不肯撒手，還在哼哼唧唧地撒嬌。

孫姝予的手下意識(shí)搭在阿遇頭上，摸他腦后的疤，電話卡雖丟了，手機(jī)上的短信記錄卻還在，上面是孫旭一條條催命似的要錢短信，更提醒著他，孫旭囂張自私的嘴臉背后，是父母無聲的縱容寵溺。

他什么都沒有，在泥潭里打滾，未來一片黑暗。

只有懷里的阿遇。

他本以為同阿遇是兩個(gè)滿身泥污，相依為命的人。

可現(xiàn)在看來似乎并不是這樣，他是自小就在這樣登不上大雅之堂的環(huán)境下成長，泥潭對他來說是落葉歸根，對阿遇卻是陰差陽錯(cuò)，誤打誤撞。

他不屬于這里。

也不屬于孫姝予。

僅存的一萬塊錢張張都有了重量，二十的，五十的，一百的，拿在手里有分量感，壓在身上便喘不過氣。

孫姝予盯著被阿遇丟在地上的紙團(tuán)，依稀看見個(gè)遒勁有力的“解”字，是阿遇答題時(shí)寫下的，又想到經(jīng)常來店內(nèi)買奶茶，穿著校服的高中生。

阿遇是否也曾經(jīng)和他們一樣，握筆如同握劍，在學(xué)校里意氣風(fēng)發(fā)，而不是像現(xiàn)在一樣，跟他這個(gè)怪胎糾纏不清。

“阿遇，你想當(dāng)正常人嗎。”

孫姝予怔怔開口。

阿遇不知想到什么，臉上露出些不情愿，把孫姝予抱得更緊，“正常人喜歡哥哥嗎。”

孫姝予面色一白。

應(yīng)當(dāng)是不喜歡的。

阿遇察覺到自己說錯(cuò)了話，懊惱不已，又欲蓋彌彰地補(bǔ)救道，“你喜歡什么樣，我就變成什么樣，如果正常人可以保護(hù)哥哥，不讓別人欺負(fù)你，那我就努力變成一個(gè)正常人，我只要哥哥一個(gè)，哥哥也只許對我好?！?/br>
他又露出固執(zhí)偏激的一面，反復(fù)強(qiáng)調(diào)著孫姝予對于他的重要性。

傻子一根筋，說一不二，滿心滿眼只裝得下孫姝予，誰對他好，他就對誰好，可正常人的世界里又不遵守這套原則。

孫姝予滿臉苦澀心酸，“阿遇，以后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的世界里不止哥哥一個(gè)，工作，朋友，理想，最重要的永遠(yuǎn)都是自己，這些才是正常人的世界，而且……”

正常人不會(huì)對孫姝予這樣優(yōu)柔寡斷自顧自憐的人加以青睞同情，只會(huì)覺得不耐煩，更怕沾上他就惹了麻煩。

道理不通忠心赤膽的傻子卻抱著孫姝予，大言不慚地說要為了他，當(dāng)一個(gè)離經(jīng)叛道的“正常人”。

——

很嚴(yán)肅的聲明一下，我接受任何基于劇情的質(zhì)疑和批評(píng)，但絕不縱容出于個(gè)人偏好而對攻受的無端惡意，之前說過我的評(píng)論區(qū)永遠(yuǎn)言論自由，但請基于【劇情發(fā)展】的基礎(chǔ)。

我這什么都還沒寫呢，劇情也沒展開，就對人物那么大惡意，抱歉，這個(gè)邏輯我不懂。

如果我真的把攻寫成一個(gè)十惡不赦不可原諒的人渣，放心，不用你罵，我立刻把他就地掩埋。

身為一個(gè)作者，在有人對我筆下角色抱有無端惡意時(shí)都要忍氣吞聲，那我憑什么期待讀者會(huì)喜歡我寫的角色。

這次的評(píng)論我折疊了，以后有類似的我也