話要對(duì)我說?！?/br>
“誰告訴你的？”路醒還在堅(jiān)持。

顧垣之卻稍微轉(zhuǎn)身，去了另一邊，他走到于美嫻身邊說了句什么，后者回頭對(duì)路醒笑笑又打了個(gè)招呼，路醒稀里糊涂地同她招了招手，而后顧垣之又回來了，對(duì)他說：“走吧?！?/br>
他跟上去,問：“去哪兒？”

“書房，這里不是適合說話的環(huán)境?！?/br>
路醒馬上說：“誰說我要和你說話的？”

于是顧垣之又不說話了。

嘿，路醒來了勁,一定要治治他這到了關(guān)鍵時(shí)刻就不說話全靠意會(huì)的毛病，趕上顧垣之長腿邁出來的腳步，在樓梯上和他持平，問：“你說呀顧老師,誰說我要和你說話的？”

“說啊，你不會(huì)想說是自己想的吧？那我告訴你你想錯(cuò)了?！?/br>
“哦？怎么不說話啊，不說話我就當(dāng)你默認(rèn)了啊?！?/br>
他就在樓梯上和顧垣之較起了勁，顧垣之越是沉默，他越要去招惹：“我再說一遍我不想，啊啊啊——”

小孩子都懂的不要在樓梯上追逐打鬧的道理被路醒一時(shí)幼稚的大腦給吃了，這下得了報(bào)應(yīng)了——踩空了樓梯，差一點(diǎn)就跌了下去。

幸好顧垣之及時(shí)長臂一伸攔在他腰上把人摟住，路醒才免于一腳踩空給滾下樓梯的丑態(tài)。

路醒嚇的氣都不敢出了，拍了拍胸口，看看身后長長一截樓梯，頗有一種劫后余生的感覺，腰上觸感柔軟，他回身看到顧垣之因?yàn)榫热硕拷哪槪骸皣標(biāo)牢伊?..”

顧垣之把他身子扶正，繼續(xù)往前走，路醒忙跟上去，離了樓梯踩在柔軟的地毯上，有了實(shí)感。

他們進(jìn)了書房，也該說正事了。

路醒點(diǎn)開了學(xué)校論壇，那第二個(gè)帖子早已經(jīng)被刪除，只是有些人模仿者發(fā)帖人又陸陸續(xù)續(xù)地上傳了一些他和leo去游樂園游玩的圖片，他把帖子給顧垣之看，說：“現(xiàn)在的事情就是這樣了，不僅是你，連我甚至是無辜的leo，都已經(jīng)被卷進(jìn)漩渦中心，學(xué)校那邊應(yīng)該在不停的聯(lián)系你吧？”

的確如此。

一邊是學(xué)校不可多得的優(yōu)秀人才，一邊是與之相對(duì)的同性師生傳聞。學(xué)校那邊一直盡量在這兩個(gè)標(biāo)簽之間尋找一個(gè)平衡，他們既不會(huì)拿學(xué)校的清譽(yù)和家長的意見看玩笑，也不愿如此簡單地就失去一個(gè)人才。

這個(gè)時(shí)候的顧垣之就像一個(gè)被擺在貨架上的，精美的商品，那些做決定的領(lǐng)導(dǎo)們便是這件商品最權(quán)威的評(píng)估者，一邊拿著紙筆，計(jì)算，估量，它的價(jià)值是否值得保全？而保持這價(jià)值所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)是否在預(yù)料范圍之內(nèi)？

他們提出一個(gè)個(gè)可行的方案來告訴他，同他做毫無話語權(quán)的‘商量’。

學(xué)校當(dāng)然是在一直不斷和顧垣之這邊溝通，告訴他他的論文是多么出色，過去學(xué)生又是多么喜歡上著他的課，顧垣之聽著，卻像在聽別人的故事，這些夸贊，安撫，施壓，勸慰，在他看來，像一顆顆游移在他世界之外的浮萍。

歸于本初，這件事的真正核心在于，他數(shù)年來的從教生涯和那些得過獎(jiǎng)的論文，竟然比不過兩三天內(nèi)由一個(gè)躲在背后敲擊鍵盤的未知者發(fā)的那些未經(jīng)證實(shí)的圖片和文字。

要說憤怒？好像也并沒有，他客觀地分析了這件事，誠然，學(xué)校的做法是正確的，這是人類社會(huì)數(shù)百年來進(jìn)化出的優(yōu)先法則，叫做利益最大化。

他十分認(rèn)可這個(gè)結(jié)果，但接不接受又是另一回事，若將一切都擺在臺(tái)面上來說的話，兩方不過都是待沽的商品，學(xué)校將他的條件，優(yōu)劣一一列出，來分析其中利弊，顧垣之又何嘗不是這樣。

當(dāng)學(xué)校用這樣的社會(huì)規(guī)則來侵犯他那原則分明的世界時(shí)，他便已經(jīng)做好了決定。

顧垣之行事，若拋卻他那十分不擅長的情感方面，在其他的任何領(lǐng)域，皆算得上是深謀遠(yuǎn)慮，留有余地。

他有一個(gè)習(xí)慣，在他的人生每當(dāng)要決定下一階段該做什么時(shí)，顧垣之都會(huì)列出兩個(gè)選擇，方向不同，人生線路自然也不同。

見顧垣之點(diǎn)了點(diǎn)頭，路醒把網(wǎng)頁關(guān)了，退出了瀏覽器，電腦桌面整理有序，典型的顧垣之風(fēng)格，而在那之中，有一個(gè)文檔格外矚目，路醒鬼使神差地點(diǎn)了進(jìn)去，在看到屏幕上跳出的辭職信三個(gè)字時(shí)，心都漏了一排：

“你....你要辭職？”

路醒一下急了，走到顧垣之身邊：“顧老師，這就是你思考了這幾天之后的結(jié)果？”

顧垣之說：“是?！?/br>
“可現(xiàn)在事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有到這一步，不如就趁現(xiàn)在這段時(shí)間好好休息一下，至于該怎么解決，學(xué)校那邊會(huì)處理的，何必現(xiàn)在就要走呢？”

路醒苦口婆心；

“你去年才剛剛評(píng)上副教授，又受到學(xué)校的重用，以后再往上升有的是機(jī)會(huì)，何必這個(gè)時(shí)候偏要...”

顧垣之靜靜地聽著，問：“這就是你想和我說的話嗎？路醒?！?/br>
看他這幅樣子，一定是沒有好好采納他的意見，路醒全身的勁兒一松，耷拉著肩膀，說：

“不是，什么狗屁教授，副教授，誰稀罕？我只是心疼你，心疼你從教這么多年的給學(xué)校做了這么多事，現(xiàn)在還要因?yàn)檫@些狗屁帖子辭職？你并沒有做錯(cuò)什么事，憑什么后果要你承擔(dān)？”

顧垣之卻要冷靜的多；“你想錯(cuò)了，我并沒有承擔(dān)后果?！?/br>
路醒擺擺手：“我知道，你有你自己的考量，只是我比較感性，所以只能說出這樣的話?！?/br>
想想也是，顧垣之行事，什么時(shí)候沖動(dòng)過？這必然是他經(jīng)過深思熟慮過后的結(jié)果。

“那你辭職以后呢，有什么打算？”他這樣問著。

心里當(dāng)然也明白，顧垣之做事從來不會(huì)任性沖動(dòng)。每做一項(xiàng)決定前必然擺正著兩種選擇，這是他的慣性，而現(xiàn)在，路醒正在探求他的另一個(gè)選擇，他做好了一切準(zhǔn)備，卻沒有想到顧垣之會(huì)給出一個(gè)這樣的答案：

“一個(gè)月前我收到了xxxx大學(xué)的博士offer?！?/br>
xxxx大學(xué)，挺好，尤其是法學(xué)這方面，堪稱世界一流，只是一點(diǎn)，在美國。

路醒問：“所以呢，你決定辭職后去美國讀博？”

“如果不出意外的話?！?/br>
“......”

路醒在那一瞬間有些想笑，他猜到了顧垣之有第二個(gè)選擇，卻萬萬沒想到，會(huì)是這么一條路。

他要去美國，即使是在現(xiàn)在，此時(shí)此刻，他們貼的如此之近，他都無法這樣坦然地走進(jìn)顧垣之的小世界，而他現(xiàn)在，居然要去千里之外的另一個(gè)國家。

“那我算什么呢？”他沒法控制自己不說話。

抬頭看了看眼前人，又迅速低下頭去：“垣之，我算什么呢？在你的計(jì)劃里，我到底扮演著怎樣的角色?！?/br>
顧垣之顯然不解，為什么他會(huì)問出這樣的話。