一個(gè)好辦法。

楊蕪搖頭：“那一套騙傻子還行。但凡有智商開(kāi)始有是非觀的人這種話聽(tīng)多了，基本不會(huì)順從別人的話，反而會(huì)在長(zhǎng)期的洗·腦下?lián)碛懈鼜?qiáng)的逆反心理。跟孫泉說(shuō)小孩子就應(yīng)該像小孩子，這就跟過(guò)去，讓一個(gè)女德講師去清華北大演講告訴姑娘們女人出來(lái)讀書(shū)是錯(cuò)的，都應(yīng)該退學(xué)去相夫教子伺候人去。課堂上的姑娘們不用鞋底子把她打出去那都是修養(yǎng)好?！?/br>
有點(diǎn)跑題，不過(guò)話糙理不糙。

敖木看了楊蕪一眼，還真沒(méi)想到楊蕪能看的這么明白。

楊蕪跟敖木的目光對(duì)在一處，挑眉道：“我說(shuō)錯(cuò)了？”

“你都懂?！卑侥究聪蛟洪L(zhǎng)，添了一句，“我倒是覺(jué)得，其實(shí)也沒(méi)必要完全封閉她未來(lái)所有的可能。以前是以前，現(xiàn)在是現(xiàn)在。當(dāng)前人們凝聚力遠(yuǎn)不是過(guò)去能比的。這樣的社會(huì)，難道連一個(gè)人都防不住嗎？還真不如給她一個(gè)合適的環(huán)境，看她能成長(zhǎng)到什么地步?！?/br>
福利院里多這樣一個(gè)特殊的孩子，其實(shí)身為院長(zhǎng)也很為難。孩子一天一天大了，人也越來(lái)越聰明。究竟要怎么培養(yǎng)，上面的人也沒(méi)有給出明確的方案。

一直養(yǎng)著，總覺(jué)得埋沒(méi)了?？膳囵B(yǎng)起來(lái)，有什么后果誰(shuí)都承擔(dān)不起。

簡(jiǎn)直就是一塊燙手的山芋。

院長(zhǎng)不吭聲，顯然另有所思。

楊蕪開(kāi)口，給出了一個(gè)方案：“我想要出資資助她所有想要學(xué)的東西。能夠出這里去上學(xué)當(dāng)然更好，就算不行，至少也讓她可以通過(guò)視頻直播來(lái)學(xué)習(xí)。不過(guò)我并不覺(jué)得這樣是為了她好。我的提議還是帶她出去，我能夠找到她想要的。甚至可以干脆給養(yǎng)在我這里，你們隨時(shí)可以過(guò)來(lái)看她的情況?！?/br>
院長(zhǎng)有些不明白，看著楊蕪煞有其事的模樣，不僅問(wèn)道：“那么你為什么要幫她呢？”

楊蕪不假思索道：“可能是我覺(jué)得她跟我有點(diǎn)像吧?！?/br>
敖木心里一跳，又聽(tīng)楊蕪說(shuō)到：“我三歲智商智商一百六。不過(guò)我大腦發(fā)育是正常的。我家里情況有些復(fù)雜，都當(dāng)我是隱患。想盡辦法要讓我變得跟正常人一樣。所以有的時(shí)候，我還是挺理解她心態(tài)的?！?/br>
院長(zhǎng)道：“所以你是想要彌補(bǔ)童年的不足？”

楊蕪勾唇笑道：“不，我只是不想讓他跟我一樣打小被蠢蛋包圍?！?/br>
這話說(shuō)得狂妄，卻是實(shí)話。

院長(zhǎng)心底直搖頭，直覺(jué)的不靠譜。這也是人之常情，楊蕪確實(shí)沒(méi)有讓人信服的感覺(jué)，更像是中二少年裝X做出的不負(fù)責(zé)任的決定。

楊蕪見(jiàn)他表情就差不多才到了，便道：“如果您覺(jué)得不太好的話，其實(shí)完全可以上報(bào)一下我提出的這件事?？纯瓷厦媸窃鯓幼鰶Q定的。我有心培養(yǎng)她。我可以資助她在十八歲以前的全部花銷。這一點(diǎn)我說(shuō)到做到。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我覺(jué)得我也可以引導(dǎo)她一些事情。一個(gè)星期以后我還回來(lái)，不論成功與否，我總要試一試，萬(wàn)一成功了呢？”

除了院長(zhǎng)辦公室，敖木推著楊蕪?fù)庾摺?/br>
楊蕪開(kāi)口問(wèn)道：“你就不想問(wèn)一問(wèn)？”

敖木道：“有什么好問(wèn)的？”

楊蕪砸砸嘴：“我還以為你很好奇我小時(shí)候?！?/br>
“反正不是什么好事。”敖木道。

楊蕪一笑：“也是，不過(guò)現(xiàn)在回頭想想，也挺好玩的?！?/br>
楊蕪不禁想起了當(dāng)初那聽(tīng)到楊蕪名字都幾近瘋狂的張子豪。似乎有些明白他的那份癡狂了。

“你那個(gè)父親，應(yīng)該十分期待張子豪超過(guò)你吧。”敖木做了個(gè)大膽的猜想。

“不是我父親，是我父親那邊的所有人。”楊蕪冷笑道，“沒(méi)有人會(huì)去承認(rèn)我是天才，只會(huì)說(shuō)我是怪物。張子豪這輩子都在以我為目標(biāo)，直到將自己也騙了，甚至泯滅了生而為人最后一點(diǎn)良知?！?/br>
楊蕪可憐他，卻從來(lái)沒(méi)當(dāng)他是一個(gè)對(duì)手。這才是最殘忍的。楊蕪真正的親人不愿意承認(rèn)他的天賦，寧愿相信這僅僅是因?yàn)楦赣H本人的基因足夠優(yōu)秀。最好的證明辦法，就是讓張子豪這個(gè)私生子，達(dá)到楊蕪一樣的成績(jī)，甚至壓楊蕪一頭。

所以說(shuō)張子豪是可憐的，不過(guò)他絕對(duì)不無(wú)辜。

可悲的是楊蕪從來(lái)不拿自己當(dāng)天才，也從沒(méi)有真正使用自己得天獨(dú)厚的天賦。他從小到大，都是是一個(gè)無(wú)所事事游戲人間的脾氣。

他是個(gè)沒(méi)出息的人。不過(guò)就是他懷著好玩的態(tài)度，做的所有事情，都是張子豪將要模仿的刻板。

而張子豪自自欺人的不聽(tīng)的試圖在楊蕪接觸過(guò)的所有層面全部超越。卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)，他接近全能力去超越的那個(gè)目標(biāo)，不過(guò)是楊蕪隨便到達(dá)的。

“那現(xiàn)在呢？”敖木低頭，剛好對(duì)上楊蕪抬頭的眼睛，“現(xiàn)在的你呢？小天才？”

楊蕪眨眨眼睛：當(dāng)初還有網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候，我做了一下門(mén)薩測(cè)試。

網(wǎng)上的門(mén)薩測(cè)試并不準(zhǔn)，其實(shí)也就是當(dāng)個(gè)游戲來(lái)玩。敖木還是笑道：“多少分？”

“98。你呢？”楊蕪反問(wèn)。

“不知道?！?/br>
楊蕪的意思很明確。天才是小時(shí)候的。那個(gè)時(shí)候，哪怕受到打壓，依舊難以掩蓋那個(gè)光環(huán)。而現(xiàn)在經(jīng)歷了那么多，楊蕪從來(lái)都沒(méi)有野心?，F(xiàn)在，也不過(guò)是一個(gè)沉浸在普通生活中的普通人罷了。

敖木則是恰恰相反。他從小就是公認(rèn)的“傻子生的傻孩子”，小學(xué)的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)老師會(huì)相信他會(huì)出息，不論從成績(jī)還是家庭條件而言，都是標(biāo)準(zhǔn)的初中不畢業(yè)就要去打工的普通人?？伤F(xiàn)在是在讀博士。玫瑰網(wǎng),玫瑰網(wǎng),大家記得收藏網(wǎng)址或牢記網(wǎng)址,網(wǎng)址et玫瑰網(wǎng)免費(fèi)最快更新無(wú)防盜無(wú)防盜.報(bào)錯(cuò)章.求書(shū)找書(shū).和書(shū)友聊書(shū)請(qǐng)加qq群：647377658（群號(hào)）

☆、第136章

世界就是這樣奇妙。原本,兩個(gè)人應(yīng)該還是完全相反在兩個(gè)世界的人,偏偏在一起了。不光在一起了,從前種種,就仿佛一塊被分割成兩塊的硬幣,合在一起嚴(yán)絲合縫。

互補(bǔ)，而又契合。

出門(mén),敖木看見(jiàn)了那個(gè)女孩兒,她還是坐在角落里頭看著書(shū),也沒(méi)跟其他小朋友一起去吃飯。抬頭剛好與敖木目光對(duì)在一起,那雙眼睛帶著與年齡極不相符的成熟。

她的身影與稚嫩的背景顯得那樣格格不入。

敖木不禁會(huì)想,小時(shí)候的楊蕪，是不是也是這樣？

帶著那份不被家人承認(rèn)的聰明,被家人算計(jì)著一切。

楊蕪,是怎么保護(hù)自己的？

走到那女孩兒身邊，她只是瞪著一雙眼睛，沒(méi)有主動(dòng)開(kāi)口。

楊蕪道：“一個(gè)星期以后見(jiàn)。這幾天院長(zhǎng)可能會(huì)找你談話,你有個(gè)準(zhǔn)備就好。”

“就是說(shuō)你并沒(méi)有成功。”女孩兒低頭繼續(xù)看書(shū),也許她就不該對(duì)此報(bào)以