就好。

第二天一早，李錦熙早早起床趕往中心臺，傅總抱著筆記本電腦在后頭跟著，看起來是個盡職盡責(zé)的保鏢。

經(jīng)歷了B市的早高峰，臺里的工作人員都有一種劫后余生的慶幸，李錦熙的出現(xiàn)更讓他們眼前一亮。

“先生您好，請問您有預(yù)約嗎？”前臺內(nèi)心小鹿亂撞，這是哪個明星嗎，后面的保鏢也很帥呢。

“你好，我是來錄節(jié)目的李錦熙，這是你們臺的通行證。”李錦熙從公文包里拿出證件，前臺核對后還熱心的告知他們位置。

“熙熙到哪里都很受歡迎。”傅總調(diào)侃了一句。

“但我最喜歡的還是你?！崩铄\熙的直球攻擊正中紅心，傅總最受不了他這一招。

中心臺很大，兩人的目的地在17樓，幸好出發(fā)得早，來的人還不算多。在座的都是些上了年紀(jì)的老教授，看起來相互之間都認(rèn)識，聊得也很開心，李錦熙不好打斷他們，便獨(dú)自走到角落坐下，等導(dǎo)演過來講臺本。

李錦熙不知道的是，那些老教授都在暗中關(guān)注他，年紀(jì)輕是一方面，主要是這后生仔生得太俊了，讓人看著就忍不住喜歡。教授們你看看我我看看你，最后推舉他們中的60后搭訕。

“我說這位小友，尊姓大名吶？”

“韓教授您折煞我了，我是李錦熙，來自G大，您叫我小李就成?！崩铄\熙態(tài)度謙遜、彬彬有禮卻又不顯得諂媚，一點沒沾上社會的浮躁，在座的前輩不禁頻頻點頭。

“嘿，你還知道我的名字，那你認(rèn)識他嗎？”韓教授是個愛玩的，當(dāng)即起了逗弄的心思，隨手指了一個人問他。

“這是B大的吳教授?！?/br>
“那這個呢？”

“H大的孫教授?！?/br>
“那他呢？”

……

韓教授指了一圈，李錦熙竟然無一錯漏，甚至細(xì)問下去連研究方向都知道得一清二楚，教授們看他的目光更慈愛了。他們中為首的吳教授問道:“你是怎么了解得這么清楚的？”

“我是教歷史的，讀的相關(guān)書目自然多，不巧各位前輩都是業(yè)內(nèi)標(biāo)桿罷了?！崩铄\熙這馬屁拍得自然又討喜，哄得在場教授眉開眼笑，李錦熙乘機(jī)還介紹了傅總給他們認(rèn)識，眾人一時又在感嘆優(yōu)秀的人總是會同優(yōu)秀的人在一起。

“不錯，現(xiàn)在像你這樣能靜下心來做學(xué)問的年輕人不多了，聽我孫女說你還懂得物理數(shù)學(xué)，學(xué)得太多會不會忙不過來？”天聊開了，孫教授也不擔(dān)心得罪人，快言快語的問道。

還不懂李錦熙回答，錢教授就蹦跶出來:“嘿，你這個糟老頭，小李學(xué)得多是人家的本事，用得著你在這指手畫腳的？”

“那我這也是為他好，要想走得長遠(yuǎn)就得腳踏實地?！?/br>
眼看老人家為他的事情爭論起來，李錦熙有些無措，還是吳教授安慰他:“小李你別擔(dān)心，他們兩個人從年輕那會就這樣，哪天不吵架都感覺少點什么?！?/br>
好在這時又走進(jìn)來幾個生面孔，教授們這才重新端起高冷范。

出于禮貌，李錦熙率先打了招呼，其他幾個人也都回應(yīng)了李錦熙，唯獨(dú)那個最年輕的只是點了下頭，目不斜視的走到老教授堆里坐下。李錦熙見狀也不生氣，對于這種人他都是一笑而過。

“各位老師上午好，我是這個節(jié)目的導(dǎo)演，免貴姓張，老師們叫我小張就好?！睂?dǎo)演看著40歲上下，看起來就像是個干實事的，場面話不多說，立馬就叫助理把臺本發(fā)了下去。

“等等，在座的都是教授，他是什么人？”聽到這話李錦熙一愣，那人指著的是他的方向?！皩O教授都沒帶助理，他這樣做不太合適吧?！睂O教授是他們中年齡最大的，此時被拿出來作筏子顯然很不愉快。但同小輩計較傳出去不好聽，話到嘴邊又咽了下去，只悄悄白了一眼。

李錦熙覺得好笑，但也不好讓大家等著，便打算讓傅總出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，把這人背景查清楚再好好教他做人。結(jié)果傅總比了個稍安勿躁的手勢，給特助打了個電話，要他聯(lián)系節(jié)目組談冠名的事情。沒想到還能有這種好事，導(dǎo)演激動得心律不齊，當(dāng)即決定給甲方爸爸最好的服務(wù)，旁聽算什么，茶水點心都要給安排上。這下所有人跟前都擺上了茶點，孫教授還笑著說是托了李錦熙的福。

“各位老師，咱們這個節(jié)目旨在弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，喚起觀眾對歷史的喜愛……”導(dǎo)演講得慷慨激昂，規(guī)劃了宏偉藍(lán)圖，最后還極具創(chuàng)造性的提出找明星來扮演歷史人物，這樣讓觀眾更加感興趣。

創(chuàng)意確實不錯，難怪導(dǎo)演這么有信心。但這明星可要選好，有半分污點都不行，想必選出來的明星都是拿放大鏡看過的。

“各位覺得怎么樣？”導(dǎo)演介紹完，滿懷期待的看著在場教授。

“我覺得不錯，可以試試。”老教授也不是迂腐之人，只要有助于宣傳歷史的他都支持。

“挺好的，很新穎?！崩铄\熙也表示認(rèn)可。

“導(dǎo)演，我們學(xué)歷史的講究一個嚴(yán)肅認(rèn)真，你這又是請明星又是演戲的恕我不敢茍同?！惫鶓粦唤淌谟珠_始挑刺了，導(dǎo)演尷尬的看了看眾人，“可是大家都覺得挺好的啊?！?/br>
“導(dǎo)演不用糾結(jié)，咱們這個活動也不是強(qiáng)制性的嘛，我們歡迎所有人提意見，如果不想?yún)⒓右部梢圆粎⒓拥穆铮阏f對吧郭教授。”

“我——這——”郭懟懟一時有些語塞，孫教授繼續(xù)笑瞇瞇的說:“那郭教授這就是同意了？導(dǎo)演，你看著安排吧。”

第195章小狐貍的幸福生活（14）

“好好好，老師們現(xiàn)在這休息，一會我們試著錄一下找找感覺。”導(dǎo)演說完興沖沖的離開，生怕走遲了又出什么幺蛾子。

“一會試講，不如就讓小李先來，我們這些老骨頭都沒人愛看。”周教授開口提議，眾人紛紛附和。郭教授看著眾星捧月般的李錦熙不禁握緊了拳頭，他就是打著最年輕教授的名號出名的，現(xiàn)在有個李錦熙在，他的稱號就像個笑話。

“場地安排好了，請各位老師同我來?！睂?dǎo)演去而復(fù)返，帶著眾人往錄影棚走。期間有不少工作人員因為李錦熙和“保鏢”的顏值跑去圍觀。錄影棚裝飾得古香古色，一眼望去滿滿的歷史感。

“哪位老師先來給我們講上一段？”

“讓小李來吧?！?/br>
“那李教授你看——”

“恭敬不如從命?！?/br>
“我們都知道古代皇帝有一項很重要的職責(zé)就是批閱奏折，這可不是一件容易的事。要知道古代做大臣的，動則讀書十?dāng)?shù)年，開口十三經(jīng)，閉口古有圣賢曰，經(jīng)年累月下來皇帝的壓力是很大的。

譬如齊太祖，曾經(jīng)因為發(fā)生了天災(zāi)，咨議各位大臣朝廷政策的利弊。然后有位叫茹太素的刑部主事，就給皇上上奏折，談?wù)?/br>