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,你不覺得慚愧嗎?”“鑫大媽,你懂個屁?!”祁陽不屑道。就在幾名學(xué)生玩鬧間,他們磕磕絆絆地完成了十幾個花環(huán)。相互交換或收藏了自己最為滿意的作品后,其余的便留著帶回學(xué)校送給其他同學(xué)。蘇老師也收到了四個風(fēng)格各異的花環(huán),分別出自他的四名學(xué)生之手。“謝謝你們。”蘇老師溫和笑道。此時,唐朝也快步跑了回來,順帶給陳墨帶回來了幾根久藤和星芷。久藤枝蔓極細(xì),具有金、黑兩色,寓意長長久久,與鳶桐花極襯。而星芷外型與現(xiàn)世的滿天星類似,花小,呈現(xiàn)淡黃色或乳白色,點(diǎn)綴于花環(huán)之中可增色許多。但因兩物都有著極高的藥用價值,平日被特別栽種于村中規(guī)劃出的藥田之內(nèi),便連本村村民都不被允許肆意采摘它們,因而這兩種植株皆不在外鄉(xiāng)人可采摘的范圍內(nèi)。但每當(dāng)有人成功摘取到鳶桐花時,長老們便會破例贈予對方一些久藤與星芷用以裝飾花環(huán)。初聽聞鳶桐花竟是被個外鄉(xiāng)人成功摘到,部分長老并不打算贈予輔材,最終還是由村長拍板做了這一決定。陳墨將兩種植物均了部分分給幾名學(xué)生后,其余的輔材便自己留下了。“你留著干嘛?”祁陽挑眉問道:“你又不會編花環(huán)快別浪費(fèi)了?!?/br>“人家自己的東西想留就留,關(guān)你什么事?”鑫晨立刻反唇相譏。之后,唐朝又領(lǐng)著幾人見識了村里的幾處觀賞景點(diǎn),順帶還買了一些方便攜帶的特產(chǎn)。陳墨中途詢問過唐朝能否帶他們?nèi)ヒ娨姶逯械奈鬃?,被唐朝直接拒絕了,他說巫祝是這村中除圣山神仙之外地位最高的人,而比起幾乎無人見過的神仙,巫祝的實(shí)際地位其實(shí)更高,是這長壽村中神圣不可侵犯的存在。唐朝又同幾人科普,巫祝平日里必須以香薰、草藥入浴,每日兩回。若無特典、急事輕易不可離開祭壇。而且她若是需要離開祭壇,還須由村長沐浴凈身后親自去請,若是尋常人行至半路就會被直接攔下。陳墨原想通過巫祝這一支線了解更多關(guān)于賈七及長壽村的真相,此刻看來此法暫不可行了。等著眾人玩到盡興返回大院后,已是夜里七點(diǎn)多。陳墨提出想一個人再去村中逛逛的想法,雖得到了眾人的一致反對,但陳墨就跟個木頭樁子似的立在那兒,一副心意已決的模樣。最終蘇老師只得在他耳邊不斷重復(fù)著九點(diǎn)半前必須回來。陳墨聽話地點(diǎn)頭后,就離開了。“我覺得墨哥有點(diǎn)獨(dú)誒,我真擔(dān)心你以后結(jié)了婚得獨(dú)守空房?!宾纬靠粗惸x開的背影不禁搖頭感嘆道。“什么什么?!結(jié)婚?!開什么玩笑?!矮冬瓜,你眼睛沒壞吧?那死人臉到底哪好了?你要跟他結(jié)婚??。?!”祁陽聞言立刻不可置信地吼叫出聲。陳子衣漲紅著臉拼命地作出噓的手勢,也壓不住那兩人的高音量,無奈之下她干脆轉(zhuǎn)身先回了房。等到把幾名同學(xué)都哄回房后,蘇老師也終于回了房。他睜眼躺在床上,這才發(fā)覺這里的氣候著實(shí)是冷了些,被窩竟是暖不起來,連帶著這床鋪好像也有些過大了,一人睡顯得空蕩蕩。他略一側(cè)身,看著身旁空出的位置,前兩晚的記憶不期然地襲上心頭,他暗罵了自己一聲,閉起了眼,隔壁那群小皮猴的笑鬧聲顯得尤為明顯。他睡不著,便干脆起身,并未點(diǎn)燈,就只身干坐于木凳幾之上,等到九點(diǎn)三十八分,終于聽到門口傳來的動靜。陳墨總算是回來了,他安下了心,正準(zhǔn)備上床睡覺,借著月色,卻發(fā)現(xiàn)對方竟是安靜地佇立在了自己的門外。心跳的頻率又不受控制地快了起來,等著蘇老師想開口喊陳墨進(jìn)來時,那高大的身影又轉(zhuǎn)身離開了,好似推開了自己右側(cè)的房門。談不上淡淡的失落感為何,蘇老師囫圇地睡下了,這一覺他睡得并不算踏實(shí),迷迷糊糊間做著奇怪的夢,等到凌晨五點(diǎn)多便已經(jīng)徹底清醒了。他穿著襯衣,起身批了件藏青色的牛角扣大衣,正打算泡壺茶喝,便注意到門外的一團(tuán)黑影,他下意識地跑去開了門。頭頂傳來響動,陳墨晃晃悠悠地站了起來,眉目間染上了一份極難得見的迷茫,看似還未睡醒。“出什么事了?大清早地呆外頭,身體有哪不舒服嗎?”蘇老師略帶急切地詢問道,連帶著那冰冷的聲線都添了幾分人味。“蘇老師,送給你?!标惸珦u了搖頭,緊接著從棉衣中取出了一物遞給了蘇老師。“?!”蘇老師震愣地看著陳墨手中的物品,竟然是一個花環(huán),花環(huán)的配色造型均稱不上好看,勉強(qiáng)算作普通,但其中竟是夾帶著一朵黑金色的鳶桐花,連帶著以久藤為圈基,星芷作綴。第110章永生者游戲(二十四)本就皮薄的蘇老師無意識地紅了臉,有些木楞地反問道:“...這是花環(huán)?為什么送我?你把送子衣的鳶桐花拿回來了?”“不是。這是另外摘的?!标惸难凵褚阎饾u變得清明,又恢復(fù)成了那副專注又認(rèn)真的神情。“——什么?什么時候?昨晚...你昨晚一個人跑出去是為了摘鳶桐花?你竟然一個人跑去摘花,你知道有多危險(xiǎn)嗎?你怎么老做這么冒險(xiǎn)的事?!”原本也是剛起床,蘇老師大腦運(yùn)轉(zhuǎn)得也有些遲緩,此刻最為擔(dān)心的反倒是陳墨是否因此受傷了。而后又后知后覺地回想起了昨晚,對方昨晚之所以駐足于自己的門前,就是為了贈予自己鳶桐花環(huán)吧,可是當(dāng)時自己房中并未亮燈,所以陳墨誤以為他已經(jīng)睡下了,不想打擾他休息,便回去了。然后今天一大早,陳墨為了將花環(huán)送給他又再次一聲不吭地杵在了門口?蘇老師的內(nèi)心已亂成了一鍋熱粥,他強(qiáng)制壓下了一些不該有的念頭,而將全副注意力都放在了對方是否有受傷上。“我沒事。”陳墨出聲安撫。蘇老師內(nèi)心雜亂,不知該說什么,最終脫口而出一句:“不行,我不能收?!?/br>陳墨并無多大反應(yīng),像是早猜到了對方會回絕,只是認(rèn)真地直視著對方的鳳眸詢問道:“為什么?”“為什么?沒為什么?!痹疽驌?dān)心對方安危而產(chǎn)生的怒意已逐漸被另一種無措的情緒所取代,蘇老師往旁邊挪了幾步,沒了陳墨的遮擋,這才后知后覺地意識到了清晨風(fēng)涼。陳墨低頭,細(xì)心地為他系起了胸前的牛角扣。感受著對方的手時不時擦碰自己的身子,蘇老師顯得極為不自在,頓生回屋關(guān)門的心思。他低頭看著對方硬朗的輪廓,心中想著自己好歹也活到這把歲數(shù)了,怎么能連個小孩都應(yīng)對不了。平復(fù)了下過快的心跳