貝爾簇的課題嗎？”

“我確定，現(xiàn)在有些想法，雖然還沒有能夠想通，但是我相信我一定是可以想通的。”

“既然你已經(jīng)確定了……”哈德森教授看向安宴冷靜地說道，“并且鑒于你之前已經(jīng)做出了成果，我也不好在多說什么?！?/br>
“我只能說，安，我會(huì)祝你好運(yùn)的。并且，我想如果你在兩年之后還沒有做出一個(gè)好的成果。你必須和我一起做規(guī)范場論的事情，是我?guī)е阕?。”哈德森教授?yán)肅的說道，“安，我允許你自己做課題，是因?yàn)槲蚁嘈拍阌羞@個(gè)能力解決你所擬定好的課題。但是如果你擬定的課題實(shí)在是太困難，或者是解決不了。我想——我會(huì)讓你和我一起做我選擇的課題。對于我的決定，你有什么意見嗎？”

“完全沒有?！卑惭绯烈髦f道，“教授我只是想要嘗試一下，如果實(shí)在不能解開，我也不會(huì)強(qiáng)求?！?/br>
“你知道就好?！苯淌谳p輕點(diǎn)頭，“

如果你沒有其他的什么事情，就先回去做自己的事吧。我也得看看你的論文……”哈德森教授拿著論文，沖著安宴笑了笑，“你的論文我或許需要看幾天甚至是半個(gè)月的時(shí)間也是說不定的?！?/br>
“教授，那么我先回去了。”解決完論文的問題，他終于可以輕松地研究關(guān)于阿貝爾簇上的事情。

不過想要完全解決阿貝爾簇上的問題，就憑借他現(xiàn)在的知識還是非常困難的。

等安宴走了之后，理查德好奇地來到了辦公室。看著教授正在仔細(xì)地論文，詢問道，“教授，剛才安都和您說了一些什么啊？”理查德完全沒有將安宴當(dāng)做自己的學(xué)弟這么看待。

安宴是直博，他是博士生。其實(shí)兩人的地位都是相等的，并且安宴在數(shù)學(xué)和物理學(xué)上的研究甚至有可能是他所不能及的。所以他更像是將安宴當(dāng)做了一個(gè)同級別的人物。好奇是因?yàn)?，安宴自從來到斯坦福大學(xué)之后，幾乎都沒有怎么出現(xiàn)過，所以才會(huì)特別好奇安宴究竟來找教授有什么事情。

教授輕笑了一下，“理查德，你在我這里讀博士有多久了？”

“額，大概有兩年多的時(shí)間了。”理查德愣了一下，他最近在準(zhǔn)備博士課題，但是好多課題都被教授給否了。他和安宴不太一樣，安宴是自己做自己的課題，教授幾乎是不怎么管安宴的。但是教授是會(huì)管他的——因?yàn)榘惭绲恼n題通常都是比較高深一些的課題，而他選擇的課題，在教授看來，太簡單了。并不值得作為一個(gè)博士生的課題。

“是嗎？”教授挑動(dòng)了一下眉頭，笑著說道，“你來這里也有兩年多的時(shí)間了啊。”

“……”理查德認(rèn)為教授和安宴說了話之后，似乎有一種特別古怪的感覺。那是什么感覺，他也說不上來，就覺得教授挺奇怪的。

應(yīng)該是安宴和教授說了一些什么話，讓教授覺得自己這個(gè)博士生有些不太稱職吧？應(yīng)該是……這樣的吧？理查德還在想著，哈德森教授說道，“我已經(jīng)收到了安給我的論文?！彼麚P(yáng)了揚(yáng)手中的論文說道，“關(guān)于希爾伯特空間與安氏空間的論文，寫了五十多頁。其中應(yīng)該運(yùn)用了泛函分析、調(diào)和分析以及在歐拉定理等等計(jì)算，你在我這里讀了兩年多的博士生，一個(gè)課題都沒有能夠做出來?！?/br>
“……”理查德很是無語，雖然知道教授肯定會(huì)這么說，但是教授真的說出來的時(shí)候，他還是感覺非常羞愧的。自己在教授這里讀了兩年多的博士，什么都沒有能夠做出來。而安宴在斯坦福大學(xué)只是待了半年多的時(shí)間，并且大部分時(shí)間都是自己跑去圖書館看文獻(xiàn)資料，和自己做課題。

竟然比他待在教授身邊還早這么多就做出了課題。

“他之后的課題應(yīng)該是在阿貝爾簇上的一些計(jì)算，我也不太清楚他具體的課題究竟是什么?！惫律淌谡f道這里的時(shí)候，微微蹙著眉頭，“但是我有一種感覺，他很有可能在研究BSD猜想?！?/br>
什么？理查德震驚地瞪大了眼睛，BSD猜想？安宴在研究BSD猜想，真的假的？為什么他覺得這么的……不靠譜呢？BSD猜想是什么玩意兒？那可是一個(gè)在阿貝爾簇上的頂級難題，這家伙不可能解開BSD猜想吧。一定不會(huì)解開的……嗯，一定不會(huì)。

“我給了他兩年的時(shí)間，如果他在兩年的時(shí)間內(nèi)沒有能夠在阿貝爾簇上做出一些成果來，就要跟著我一起研究規(guī)范場論?！?/br>
“教授……”理查德小心翼翼地看著教授，“如果他真的做出了BSD猜想呢？”

“你覺得他真的做出了BSD猜想會(huì)怎么樣？一個(gè)在數(shù)學(xué)界大名鼎鼎的猜想，和量子力學(xué)有莫大關(guān)系，并且大有可為的數(shù)學(xué)知識。你說呢？”教授放下論文，冷靜地看著理查德。

“大概能夠讓他直接從斯坦福大學(xué)畢業(yè)吧？”

“沒錯(cuò)，如果他真的能夠做出BSD猜想。那么就足以證明，他的學(xué)識，他的能力已經(jīng)足夠獲得博士這個(gè)學(xué)位，并且能夠當(dāng)博士生的導(dǎo)師?！?/br>
“您的意思是……”理查德不可思議的說道，“如果他真的做了出來，不僅能夠博士畢業(yè)，甚至還有可能在斯坦福大學(xué)當(dāng)教授嗎？”

“那也不是不可能發(fā)生的。”哈德森教授說道，“論文我還沒有看多少，但是能夠看出來，安的想法非常的好。并且邏輯清晰，我想他是一個(gè)天才。說不定，之前我還是有些低估他了。”

“……”低估？不至于吧，對于自己的學(xué)生哈德森教授的要求都是非常嚴(yán)格的。

比如說他，再比如說其他幾位學(xué)生。想要在哈德森教授這里得到一些贊美，簡直就是千難萬難，但是哈德森教授似乎一點(diǎn)兒也不吝嗇于贊美安宴。

大概是安宴比他們優(yōu)秀的緣故，也有可能是因?yàn)樵诠律淌诳磥?，只有安宴才能夠?dāng)?shù)闷鹚馁澝?，但不管怎么樣在哈德森教授看來，安宴是非常?yōu)秀的。反觀他們幾個(gè)人，似乎和安宴相比，倒是成了反面教材。

“理查德?！苯淌诳聪蚶聿榈?，嚴(yán)肅地說道，“我也不奢望你能夠如同安這樣，能夠很快的做出論文。但至少你要讓我看見你的努力，事實(shí)上，我也不太同意安做太多關(guān)于數(shù)學(xué)上的問題。物理和數(shù)學(xué)是聯(lián)系起來的，但是作為一個(gè)物理學(xué)家，做太多數(shù)學(xué)上的問題，的確有玩弄數(shù)字游戲的嫌疑?！?/br>
“這都是威騰開了一個(gè)好頭，不是嗎？”看來哈德森教授對于威騰教授似乎有些意見。

但是作為哈德森教授的學(xué)生，理查德在這件事情上，沒有任何質(zhì)疑的立場和能力。他只能聽著教授喋喋不休地說道，“我想安應(yīng)該像是楊那樣，在理論物理學(xué)上，能夠擁有很高的成就的。但是他似乎有些走偏了，走上威騰的道路，是我不愿意看見的。”

“不可否認(rèn)，威騰是一位非常出色的物理