“你……”安宴打量了付建一下，“在這里當(dāng)黃牛？”

“胡說(shuō)?！备督人砸宦?，“怎么能是黃牛呢，我這不是不知道我追的那個(gè)女孩到底要不要去看嘛，琢磨著不如去訂兩張電影票?！?/br>
“所以，你想把邀請(qǐng)函賣給我？”

“你要不要？”

“不要?！卑惭鐡u了搖頭，“這玩意兒我拿來(lái)也沒(méi)用啊，還是兩張?！?/br>
“嘖嘖，這可是國(guó)際性的學(xué)術(shù)頒獎(jiǎng)會(huì)。指不定哥們兒就在那里遇見(jiàn)什么貴人了呢？”

安宴都快要憋不住笑出來(lái)了，他覺(jué)得這個(gè)付建還真挺有意思的。在這里賣邀請(qǐng)函，他笑著說(shuō)道，“我給你一個(gè)建議吧?！?/br>
“哈？”

“你去大禮堂那邊賣，指不定就能夠賣出來(lái)呢。我看見(jiàn)大禮堂那邊有人一直在求購(gòu)，還是京大的學(xué)生，要不你去試試看？”

“別鬧了，我這不是看你我投緣我才折扣價(jià)賣給你的嗎？去那邊賣，算了，我還是和她一起去看吧?！?/br>
“也不錯(cuò)?！卑惭甾D(zhuǎn)過(guò)頭，看向黑板。

“你真不要？”

“真不要?！卑惭鐡u著頭說(shuō)道，“我一個(gè)人要來(lái)也沒(méi)用，你賣一張，剩下一張是你去看還是你女朋友去看？”

“咳咳?！备督ㄝp輕咳嗽一聲，“還沒(méi)追到手，京大女神還是很高冷的?！?/br>
“數(shù)學(xué)系的？”

“對(duì)，數(shù)學(xué)系的?！?/br>
“那你別賣唄，指不定人家就想要去看呢？”

“對(duì)啊，你這么一說(shuō)……”付建沉思了一下，“還真有這種可能性。”

安宴笑著沒(méi)有在和付建說(shuō)話，講師有點(diǎn)兒著急，下面的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)人舉手。甚至有人還開始公然的聊著天。

要知道，這可是階梯教授，學(xué)生們究竟在做什么，下面的講師是能夠看得一清二楚的。也就是這兩人坐在最后一排，不想和他們計(jì)較罷了。

看在他們沒(méi)有影響到其他同學(xué)的份兒上，他這個(gè)做老師的，也就不和這兩個(gè)學(xué)生計(jì)較了。

看見(jiàn)安宴沒(méi)有說(shuō)話，付建也沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)話。

講師輕輕咳嗽一聲說(shuō)道，“沒(méi)有那位同學(xué)自告奮勇地站起來(lái)說(shuō)一下這個(gè)問(wèn)題嗎？”

下面的學(xué)生還是沒(méi)有人說(shuō)話，講師在講臺(tái)上走來(lái)走去許久之后，咬牙切齒的說(shuō)道，“你們真沒(méi)有人上來(lái)做嗎？平時(shí)績(jī)點(diǎn)給你們加十分！”

“我我我……”

一瞬間，整個(gè)課堂就興奮了起來(lái)。

看見(jiàn)學(xué)生們紛紛舉手，講師感覺(jué)到非常的欣慰。果然，還是要刺激一下這些學(xué)生才行啊，否則他們是不會(huì)自己上來(lái)做這個(gè)問(wèn)題的。

“陳妍同學(xué)你上來(lái)做吧?！敝v師指了指一位女生。

付建的手肘在安宴的手臂上碰了碰，壓低聲音說(shuō)道，“那就是我在追的女神?！?/br>
“哦。”安宴應(yīng)了付建一聲，“所以呢？”

“你說(shuō)長(zhǎng)得怎么樣？”

“還挺好看的?！?/br>
“數(shù)院的系花，人也溫柔。”付建的眼睛都快要瞪直了，安宴看著窗外的陽(yáng)光灑在教室里?；剡^(guò)頭，打量著付建。不得不說(shuō)，付建濃眉大眼的一個(gè)小伙子，還挺帥氣的。高大，身材又不錯(cuò)，其實(shí)應(yīng)該挺吸引女孩子的。

看見(jiàn)付建，他忽然想到如果顧維則沒(méi)有他，會(huì)不會(huì)跟付建一樣，跑到別人的大學(xué)里去追女孩子。

想想，還真有這樣的可能性。

安宴笑了笑，不在說(shuō)話。

付建一臉迷茫地回過(guò)頭來(lái)，“你剛才看什么？”

“沒(méi)什么。”安宴特別好奇，“你和她認(rèn)識(shí)嗎？”

“認(rèn)識(shí)，當(dāng)然認(rèn)識(shí)?！备督ê俸俚匦χf(shuō)道，“聯(lián)誼認(rèn)識(shí)的?！?/br>
“知道你在追她？”

“知道啊?！备督c(diǎn)點(diǎn)頭，“不過(guò)她想要出國(guó)留學(xué)?！?/br>
“哦?！?/br>
“我說(shuō)哥們兒，你能不能多給我一些反應(yīng)？”

“好吧，這真是一個(gè)悲傷的故事?！?/br>
“不是這個(gè)反應(yīng)?！?/br>
“那你還想要什么反應(yīng)？”安宴好奇地看向付建。

“那你不問(wèn)我，我出不出國(guó)？”

“你出國(guó)……學(xué)體育嗎？沒(méi)必要吧?！卑惭缫槐菊?jīng)的吐槽著說(shuō)道，“

還不如入伍當(dāng)兵，好歹幾年之后，人家回國(guó)你們還有可能不是?！?/br>
“為什么當(dāng)兵，她回來(lái)才有可能？”

“因?yàn)樽屇阕兊酶映墒煲恍┌　！卑惭缧χf(shuō)道，“這個(gè)陳妍數(shù)學(xué)成績(jī)看上去蠻不錯(cuò)的?！?/br>
“恩？”付建轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，打量著安宴，這家伙不會(huì)是看上他的女神了吧？我把你當(dāng)兄弟，你想泡我女朋友？

“你看，她的第一道題，解開代數(shù)簇的時(shí)候引用了歐幾里得公式，說(shuō)明她的數(shù)學(xué)底子是很扎實(shí)的。不過(guò)，在變通上，還是少了一些。她的數(shù)學(xué)成績(jī)，應(yīng)該差不多都是滿分吧?！?/br>
“臥槽！”付建瞪大了眼睛看向安宴，“兄弟不得了啊，這你都能知道。”

安宴笑了笑，“灑灑水啦。”

“你也是數(shù)學(xué)系的？”

“算是吧?！?/br>
“什么叫算是啊?！?/br>
安宴笑著沒(méi)有說(shuō)話，看著黑板上的陳妍繼續(xù)解題。付建在看他的女神。安宴的注意力一直集中在解答的題目上。

過(guò)了好一會(huì)兒，陳妍放下手中的筆，對(duì)講師說(shuō)道，“老師，我做完了?！?/br>
“好，陳妍同學(xué)下去吧?！?/br>
付建湊到安宴的旁邊說(shuō)道，“哥們兒，你說(shuō)我女神算對(duì)了嗎？”

“最后一道題錯(cuò)得有點(diǎn)兒離譜?！卑惭绯烈髦f(shuō)道，“她對(duì)數(shù)論不太熟悉，不應(yīng)該用朗蘭茲綱領(lǐng)來(lái)解開最后一個(gè)問(wèn)題的?！?/br>
這專業(yè)名詞一個(gè)一個(gè)的往外崩，付建特別懷疑眼前這家伙是對(duì)面菁華大學(xué)數(shù)學(xué)系跑來(lái)京大搗亂的。眼前這人，怎么形容呢——長(zhǎng)相不錯(cuò)，偏為陰柔瘦小，但是說(shuō)話的語(yǔ)氣都很正常。并且注意力都在陳妍解答的問(wèn)題上。

這么一想，這家伙根本就是一個(gè)學(xué)霸吧？

難道這就是傳說(shuō)中的學(xué)霸嗎？付建想了想，好奇地說(shuō)道，“我說(shuō)哥們兒，你不會(huì)是傳說(shuō)中的學(xué)霸吧？”

“哪能?！卑惭缧χf(shuō)道，“剛才不給你說(shuō)過(guò)嗎？算是數(shù)學(xué)系的。”

講師正在講解第一道題，安宴忽然舉起手，講師愣住了。這最后一排的兩人，他還沒(méi)有批評(píng)他們呢，倒是自己先舉起手來(lái)了。講師慢悠悠地看向他們說(shuō)道，“這位同學(xué)，你有什么事情嗎？”

這位同學(xué)看上去很眼生啊，似乎是第一次上他的課？不對(duì)啊，這面貌，看上去還挺熟悉的。自己肯定是在什么地方見(jiàn)到過(guò)。是在什么地方呢，撓著頭，他有點(diǎn)兒想不到自己是在什么地方看見(jiàn)過(guò)他。

但講師非常篤定，他一定是在什么地方見(jiàn)到過(guò)最后一排這個(gè)學(xué)生的。

“最后一道題做錯(cuò)了。”安宴說(shuō)話的聲音鏗鏘有力，“關(guān)于朗蘭茲綱領(lǐng)的轉(zhuǎn)換，完全是一塌糊涂。她根本沒(méi)有做對(duì)，而且群論也有錯(cuò)誤