了發(fā)送。

——學長可以幫我看道題嗎？愛心.jpg

一看時間，離陳光提出的半個小時還剩十分鐘。

鄒劭盯著手機屏幕，自己發(fā)完之后，聊天框便一動不動。

莫名其妙有些緊張。

跟自己的好兄弟們一向是有啥說啥，口無遮攔，凡是有要幫忙的地方也從來不擔心會打擾到別人。

但是跟這種學神級別的人打交道，還是有生以來第一次。誰知道那個整天掛著笑臉面具的小干部會不會臉上笑嘻嘻，心里mmp。

——嗚

鄒劭一愣，低頭去看，臉上的表情瞬時凝固。

——覃謂風給他發(fā)來兩張圖片，兩種算法，圖形和輔助線畫得工工整整，從“解”到最后一個“所以”，因果分明，細致明了。

而此時距離鄒劭發(fā)圖的時間，還不到三分鐘。

緊跟著圖片后面是一句簡短的話：

以后有不會的，也可以隨時找我。

鄒劭趕忙回了一句“謝謝風神！”，然后用五分鐘的時間用鄒氏字體手抄了一份答案給陳光拍了過去。

輕呼一口氣，鄒劭瞄了一眼屏幕，覃謂風什么也沒回復。

“你要是想補，可以晚放時間到我辦公室里來?！?/br>
“反正你保送也不忙，帶帶學弟也是挺好的?！?/br>
鄒劭想著，拿起手機，輸入。

但畢竟自己當時拒絕了，現(xiàn)在提這個請求會不會有些過分。

陳光那邊收到了題目的解答，在那一頓狂放彩虹屁，再聊一會就能混成桃園三結(jié)義。

“風神，那天老師在辦公室里說的……我現(xiàn)在覺得，你有空能不能幫我補下之前的課？”

不好，太羞恥了，刪除。

“學長，我覺得之前的知識掌握得不太好。要不就按老師那天說的，你幫我補補課行不？”

不好，太舔-狗了，刪除。

鄒劭發(fā)現(xiàn)自己還真不會客氣地請人幫忙，不如就寫：“有空能幫我補補課嗎？”

簡單，直接，干脆。

正斟酌著，那邊突然發(fā)過來一個問號？手機一震，手一抖，編輯區(qū)里的內(nèi)容直接點了發(fā)送。

結(jié)果鄒劭略顯不要臉的請求就大剌剌地擺在屏幕上：有空能幫我補補課嗎？

他數(shù)著自己的心跳。

一，二……

“好?！?/br>
作者有話要說：

覃謂風真的是中國好學長資深老雙標

第17章Ch17

鄒澤的房子恰好把在小區(qū)邊緣，鄒劭的房間面朝馬路，入夜仍有車燈路燈晃得人頭禿。他將深色厚重的窗簾遮擋得嚴嚴實實，一天到晚把自己關(guān)在椅子上專業(yè)自閉。

一張卷子全填滿是不可能的，鄒劭用了一整個十一長假的時間把看著面善的題目拼拼湊湊，好歹能湊合交上。

與此同時，他對這間房子的適應(yīng)程度也提升了不少。

假期結(jié)束的速度總是比作業(yè)完成的速度要快。國慶長假的最后一天晚上，鄒劭將一團沒做完的卷子和練習冊折好放進書包里，出門洗漱，打算睡覺。

奶奶早就已經(jīng)睡了，但是客廳的燈還亮著。鄒澤戴著眼睛，窩在沙發(fā)上用筆記本畫著建筑圖紙。見鄒劭出來先是一愣，隨后笑道，“這么晚還沒睡？”

鄒澤下意識地用手扶了扶眼睛，臉上的胡茬像是幾天沒刮了，但那手卻是修長又白凈的，像極了藝術(shù)家的手。鄒劭這么喜歡音樂，八成也是繼承了他老父親的藝術(shù)細胞。

鄒澤眼看也是要奔五的人了，縱使頭發(fā)被刻意染過，眼角的皺紋卻依舊清晰地暴露著年齡。

鄒劭心下一動，錯開目光走進了衛(wèi)生間。“馬上睡。”他的聲音摻雜在了水流擊打瓷器的聲響里。

“你也早點睡。”他出來時又補了一句。

鄒澤一愣，似是輕輕嘆了口氣。

沉重的窗簾將小房間遮得一絲光都進不來，連汽車行駛的噪音都減弱了不少。鄒劭躺在床上，卻睡意全無。

剛剛鄒澤的神情他看得很清楚。在客廳里似是要睡著了，卻在聽到鄒劭腳步聲的時候突然驚醒過來，然后強行做出一個笑容。

于他，縱是至親之間都要客套至此。

鄒澤作為一個父親，終是個很失敗的例子。但鄒劭也并沒有以自己的身份幫上什么忙，無論是五年前，還是現(xiàn)在。責怪抑或是懊惱，都不能改變?nèi)魏问虑椤?/br>
鄒劭側(cè)過身去，設(shè)置了第二天早上5：40的鬧鐘，發(fā)現(xiàn)微信右上角有紅色的小數(shù)字，便下意識地點開。

是陳光兄弟23：58發(fā)來的信息：明兒早點來學校吧，要不就攢兩塊錢給你兄弟收尸。

而這位小兄弟大概已經(jīng)被作業(yè)逼得瘋魔，深夜換上了一副側(cè)臉癱在桌子上的自拍作為頭像。向上翻著的白眼仿佛自帶bgm：午夜兇鈴。

鄒劭在心里默默權(quán)衡了一下早去十分鐘和兩塊錢之間的利弊，隨即將鬧鐘的時間改成了5：30.

退出聊天頁面，那個純白的頭像在一排花花綠綠中格外突出。

但除非鄒劭主動，否則Q-Sir的右側(cè)絕不會賞臉出現(xiàn)一個紅色小數(shù)字。

盯了幾秒，鄒劭還是點進去翻了翻前兩天兩人的聊天記錄。

Q-Sir：好。

微信昵稱：感謝風神！那我周一去找你？

Q-Sir：我去找你。

微信昵稱：你知道我班在哪？

Q-Sir：開學第一天就知道了。

鄒劭扶額，自己竟忘了這茬。

盯了聊天記錄有一分鐘，鄒劭又鬼使神差地去點覃謂風的頭像，去看他的朋友圈。

這幾天放假，同學們的朋友圈可謂百花齊放。郊游的，逛街的，吃吃吃買買買的，還有斗膽秀約會泡網(wǎng)吧的。

但覃謂風的朋友圈依舊是空白一片。

鄒劭下拉刷新了一下。

——嗚

屏幕上方彈出一條信息。微信消息，Q-Sir：？

鄒劭手一抖，手機差點沒再一次砸臉上。心臟猛跳幾下，似乎是內(nèi)心僥幸窺視的欲望突然被抓了個現(xiàn)行。緩了幾秒鐘才反應(yīng)過來，微信瀏覽朋友圈是不會留下任何記錄的。

然后放心大膽地返回到聊天頁面一看——

覃謂風的問號上面赫然擺著一行：你拍了拍Q-Sir

鄒劭自信滿滿的手僵在了原處，氣氛尷尬得都能擰出水來。

大概是剛剛點進朋友圈的時候，不小心誤觸多點了兩下。鄒劭決定把手機晾在一邊，不回復，裝睡，以不變應(yīng)萬變。

兩分鐘后，還是沒忍住瞥了一眼。

覃謂風的問號下面又擺了一行：

Q-Sir拍了拍你

-

第二天早上，待鄒劭聽著燒腦的鬧鐘從床上滾起來，三兩下洗漱完畢，兩口吃完拳頭大的包子當早餐，小跑著來到班級時候才