準(zhǔn)備工作。

周舸看到葉文和他一樣也是個(gè)人練習(xí)生，同樣的身份讓他生出相比較的心理，他對(duì)葉文發(fā)起挑戰(zhàn)，相約誰(shuí)先拿到經(jīng)紀(jì)公司的合約來(lái)一較高下。

葉文聽(tīng)到周舸的話，依然在做準(zhǔn)備活動(dòng)。

對(duì)于這個(gè)人的爭(zhēng)強(qiáng)好勝心，葉文顯得興致缺缺，周舸但凡和其他練習(xí)生合群一些不可能聽(tīng)不到他的黑料，既然他找他下戰(zhàn)書(shū)，顯然他對(duì)傳聞一無(wú)所知，也是被排擠的個(gè)人練習(xí)生。

個(gè)人練習(xí)生何苦難為個(gè)人練習(xí)生，抱團(tuán)不好嗎？葉文剛這樣想了一秒，又趕緊否決了這個(gè)念頭，不好，他不想和周舸抱團(tuán)。

周舸：？？？

周舸：我落淚了。

葉文先上場(chǎng)，他對(duì)周舸說(shuō)，“好好準(zhǔn)備?！?/br>
“那我的挑戰(zhàn)呢？”周舸追問(wèn)葉文。

葉文沒(méi)有回答，他已走出等待室，走向舞臺(tái)。

在舞臺(tái)與準(zhǔn)備室之間，有一個(gè)弧形的通道，熾白的燈光像極了星光。

葉文的內(nèi)心很平靜，自從他發(fā)現(xiàn)觀眾的反饋可以影響禁制撬動(dòng)異能之后，這四天內(nèi)他一直在為這次舞臺(tái)而準(zhǔn)備，努力這種東西，從末世走出的異能者并不缺乏。

與劉麗一個(gè)觀眾的情況不同，在場(chǎng)的工作人員，他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手其他99位練習(xí)生以及負(fù)責(zé)指導(dǎo)他的導(dǎo)師們都是他的觀眾。

表演成功是否代表著異能增長(zhǎng)尚未證實(shí)，但葉文知道表演失敗的結(jié)果，上次只是劉麗一個(gè)人表示失望，反噬就讓他內(nèi)傷。

這次表演如果失敗了，他很有可能會(huì)成為地下工作者就此與世長(zhǎng)眠。

四天的練習(xí)，葉文基本復(fù)刻原身的跳唱水平，但是因?yàn)樗吘箾](méi)有真正付出大量的時(shí)間練習(xí)，其中的神韻十不存一，沒(méi)有原身跳舞時(shí)的感覺(jué)。

葉文是異能者，異能者有異能者的辦法，既然練習(xí)不夠那就用異能補(bǔ)足。

自異能核心激發(fā)出一絲異能，在他做出舞蹈動(dòng)作的時(shí)候進(jìn)行體內(nèi)循環(huán)，讓異能隨著身體的擺動(dòng)而流動(dòng)，異能孱弱，回流到核心的速度不快，要想讓異能的增幅覆蓋表演，葉文不適合動(dòng)作幅度大的快歌。

但葉文并沒(méi)有選擇慢歌，而是依然選擇快歌，在能夠使用異能激發(fā)循環(huán)的時(shí)候就盡力激發(fā)異能，做到自己所能做到的最好。

葉文向評(píng)委席上的導(dǎo)師們致意，簡(jiǎn)單的介紹自己的情況。

音樂(lè)響起，葉文隨即激發(fā)異能，比起劉麗那時(shí)，葉文的發(fā)揮簡(jiǎn)直是判若兩人。

音樂(lè)導(dǎo)師抓著耳麥略一分辨便認(rèn)出，“唱歌氣息很穩(wěn)，是氣息穩(wěn)定期的實(shí)力，音準(zhǔn)在合理區(qū)域內(nèi)。”

舞蹈導(dǎo)師也點(diǎn)點(diǎn)頭，“整體動(dòng)作很干凈，能夠看出他下過(guò)一番功夫，偶爾的勁力拿捏的非常好，有點(diǎn)身法自如的意思，入門(mén)級(jí)水平絕對(duì)有?！?/br>
兩人做出判斷之后隨即將目光轉(zhuǎn)向總導(dǎo)師，等待他的評(píng)價(jià)。來(lái)參加這個(gè)節(jié)目的都是練習(xí)生，單拿出任何一個(gè)人都不是可以獨(dú)自擔(dān)當(dāng)舞者、歌手身份，正因?yàn)樗讲蛔悴艜?huì)來(lái)這個(gè)節(jié)目希望獲得人氣出道，所謂評(píng)級(jí)只不過(guò)是導(dǎo)師心中的一道線。

總導(dǎo)師思考了一下，說(shuō)了一個(gè)字母，頓時(shí)引起爭(zhēng)議，兩位導(dǎo)師都不是很滿意他的判斷。

主導(dǎo)師轉(zhuǎn)過(guò)頭看著葉文，臉上有些慎重，“不好意思，稍等一下，我要和兩位老師討論一下。”

評(píng)級(jí)過(guò)程從未有過(guò)的情況吸引了所有練習(xí)生的注意力——葉文的評(píng)級(jí)到底是多少呢？

第8章章八

座位上的練習(xí)生似乎想把葉文看得更清楚一些，剛才的舞臺(tái)他們都看過(guò)，能夠吊打剛才不少練習(xí)生，以不如葉文表現(xiàn)的練習(xí)生評(píng)級(jí)做參考系，他們交頭接耳談?wù)撝?，“葉文應(yīng)該是B吧。”

葉文站在舞臺(tái)上，呼吸有些凌亂，鞠躬向?qū)焾F(tuán)表示理解，隨后立在原地，等候結(jié)果。

三位導(dǎo)師發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵，因?yàn)闆](méi)有開(kāi)麥，他們的聲音并沒(méi)有被練習(xí)生們聽(tīng)到。

“我不同意，你為什么要給葉文A?！背鑼?dǎo)師表示自己的不滿，“他唱歌的氣息雖然很穩(wěn)，但是他比不上之前給的A級(jí)練習(xí)生的能力。”

舞蹈導(dǎo)師也不同意總導(dǎo)師的評(píng)級(jí)，但是他選擇另一個(gè)更為現(xiàn)實(shí)的理由勸說(shuō)，“其實(shí)以葉文的舞蹈身法來(lái)說(shuō)，是參加節(jié)目練習(xí)生中最出色的也不為過(guò)，他對(duì)舞蹈似乎有超出常人的天賦。但是，葉記并不喜歡他，他還拒絕了華遠(yuǎn)成娛的簽約，你就算給他A級(jí)，最后節(jié)目成片把他剪沒(méi)，白白浪費(fèi)一個(gè)A級(jí)名額?！?/br>
總導(dǎo)師聲音里略有憤怒，“我們導(dǎo)師評(píng)判練習(xí)生的唯一準(zhǔn)繩是他的舞臺(tái)表現(xiàn)，縱使葉文在唱歌方面沒(méi)有出色的地方，但瑕不掩瑜，舞臺(tái)之外的東西不應(yīng)該介入到這場(chǎng)評(píng)判中。”

“你給葉文A級(jí)，給了他過(guò)多的期待感，等到他意識(shí)到自己一個(gè)人無(wú)法與公司抗衡時(shí)，失落感會(huì)很多。不如給葉文B級(jí)，這樣他被淘汰的時(shí)候，也不會(huì)太失落，從而離開(kāi)娛樂(lè)圈，盡快回歸正常人的生活。”音樂(lè)導(dǎo)師說(shuō)。

“因?yàn)檫@樣做對(duì)他好，葉文就要失去他應(yīng)該得到的東西嗎？”主導(dǎo)師反問(wèn)，□□味頓起。

三位導(dǎo)師僵持不下，最后因?yàn)橹鲗?dǎo)師的咖位最大，兩位導(dǎo)師最終選擇放棄堅(jiān)持下去。

山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，他們兩個(gè)沒(méi)必要為了葉文和主導(dǎo)師鬧翻，葉文今天評(píng)了A，但最終能不能成功出道收割人氣，這事八字還沒(méi)一撇呢。

主導(dǎo)師拿起話筒，聲音傳遍全場(chǎng)，“練習(xí)生葉文的初評(píng)級(jí)是……A級(jí)！”

隨著主導(dǎo)師話音落下，練習(xí)生席演繹人間百態(tài)，驚訝、嫉妒、羨慕、怨毒等等情緒不一而是。

但還有一小部分人露出認(rèn)同的表情，正是那些上位圈的練習(xí)生們，不被傳聞所迷惑，認(rèn)可葉文的實(shí)力，站起為葉文鼓掌。

他們的掌聲帶起全場(chǎng)練習(xí)生的掌聲，不管他們的舉動(dòng)是否出自本心，此時(shí)滿場(chǎng)只剩下對(duì)葉文的贊語(yǔ)。

主導(dǎo)師宣布節(jié)目的聲音，似是最后一聲落錘，塵埃落定，截止到此，觀眾思緒上的波動(dòng)溯源反饋到葉文身上。

葉文異能上的無(wú)形枷鎖被這股力量沖擊的搖搖欲墜，部分在力量的沖刷中消融不見(jiàn)了，有些異能趁機(jī)從禁制中逃脫出來(lái)，與葉文現(xiàn)在擁有的弱小異能匯合，壯大。

這個(gè)時(shí)間大概持續(xù)了兩秒，觀眾反饋的力量消耗殆盡，曾一度退讓的無(wú)形枷鎖卷土重來(lái)，再次死死捂在葉文魂穿帶來(lái)的異能本源上。

葉文的嘴角露出衷心的笑容，看上去是為自己的評(píng)級(jí)而高興，實(shí)際上他在為自己找到一條切實(shí)可行能拿回異能的辦法而欣喜。

葉文下臺(tái)回到自己的座位上，下一個(gè)表演的練習(xí)生周舸上臺(tái)。

兩人都是個(gè)人練習(xí)生，有葉文珠玉在前，在場(chǎng)的眾人很期待周舸能拿出什么表演。

周舸的功底同樣很扎實(shí)，能唱能跳，唱歌氣息平穩(wěn)，舞蹈動(dòng)作有力，但落