走遠(yuǎn)，沖他喊道：“我先打給你看?！?/br>
他把大衣掛在一旁的欄桿上，袖子擼到臂彎，手腕一揚(yáng)——

籃球飛出，在余暉下劃出一個(gè)漂亮的弧線，“砰”的一聲落地，正中籃筐。

宋陽(yáng)還在走神，忽然聽(tīng)到一聲清晰利落的口哨。

只見(jiàn)林奕站在籃筐下沖他招手，胳膊一抬，似乎是想把球扔給他，然后想了想，又把球放在地上，腳尖一踢，球徑直滾向宋陽(yáng)。

不遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)幾個(gè)的年輕人，一邊拍打著籃球一邊肆意打鬧，原本安靜的場(chǎng)地瞬間熱鬧起來(lái)。

宋陽(yáng)抱著球走向林奕，低著頭，不知道在想什么。

頭頂突然落了一片陰影，驚呼聲在耳邊響起，宋陽(yáng)還沒(méi)來(lái)得及抬頭，胳膊就被人猛地一拽，踉蹌著撞進(jìn)一個(gè)結(jié)實(shí)的胸膛。

他手里的籃球骨碌碌滾到地上，林奕反應(yīng)迅速地踩住球，回頭瞪了眼一臉訕訕的年輕人，接著晃了晃宋陽(yáng)的肩膀。

“想什么呢？”

他把球撿起來(lái)塞進(jìn)宋陽(yáng)懷里：“該你了。”

宋陽(yáng)緩緩回神，和林奕四目相對(duì)。

那一刻不知是被什么晃了眼。

所剩無(wú)幾的郁結(jié)之氣突然間煙消霧散，空蕩蕩的心中一片澄明，又忽然落進(jìn)了別的什么東西。

別樣的感覺(jué)稍縱即逝，在他還沒(méi)意識(shí)到的時(shí)候就悄悄扎根心底。

宋陽(yáng)閉上眼，吸了口沁涼的冷氣，摒除所有思緒，拍了拍籃球說(shuō)：“該我了。”

第77章番外林奕x宋陽(yáng)

高三開(kāi)學(xué)早，元宵節(jié)還沒(méi)過(guò)，學(xué)生們就拖著行李返校。雖然嘴上唉聲怨氣，但在開(kāi)學(xué)第一天，所有人都不約而同地進(jìn)入到極其專注自律的復(fù)習(xí)狀態(tài)。

課程表安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，連晚自習(xí)早自習(xí)都沒(méi)放過(guò)，每隔一天就是一場(chǎng)小型考試。

桌上的卷子堆積成山，宋陽(yáng)在第三次被吵醒后，終于皺著眉睜開(kāi)眼。

“這張你有嗎？”同桌握著卷子在他面前晃了晃。

宋陽(yáng)含混地應(yīng)了一聲，撐開(kāi)的眼皮又緩緩合上，臉埋進(jìn)臂彎。

他也不知道自己有沒(méi)有，大腦里像灌滿了鉛，混沌而沉重，根本沒(méi)有思考的力氣。

所有的感知像是被蒙上一層若有若無(wú)的隔膜，周圍的嘈雜聲仿佛來(lái)自海底深處的回音，無(wú)法辨析他們到底在說(shuō)什么，但又覺(jué)得吵鬧。

在他快要陷入沉睡的時(shí)候，一道格外突兀又清晰的聲音傳進(jìn)耳朵。

“我這多了一張測(cè)試題四，誰(shuí)還沒(méi)有??？”

這道聲音實(shí)在太過(guò)響亮，班里短暫地安靜一秒，宋陽(yáng)感覺(jué)到自己胳膊底下壓著的卷子被抽了出來(lái)，緊接著同桌高聲應(yīng)了一句：“這！宋陽(yáng)還沒(méi)有?！?/br>
“嘖，他人呢？”

林奕跨過(guò)堆滿書(shū)箱的走廊，走到近處才發(fā)現(xiàn)宋陽(yáng)已經(jīng)被鋪天蓋地的試卷淹沒(méi)，他同桌自顧不暇，騰不出手幫他收拾，整張桌子上只能看見(jiàn)白花花的試卷。

林奕掀開(kāi)卷子，低頭看了看宋陽(yáng)。

原本有些吊兒郎當(dāng)?shù)纳袂槲⒔?，他愣了一下，?wèn)：“你怎么了？”

宋陽(yáng)眉宇間寫(xiě)滿了疲倦和難受，雙眼無(wú)精打采地半瞇著，兩頰透露出一股病態(tài)的潮紅，聞言只是搖搖頭：“沒(méi)什么?！?/br>
這還叫沒(méi)什么。

林奕把卷子卷起來(lái)塞進(jìn)他的桌洞，不由分說(shuō)地伸手探向他的額頭，炙熱的溫度透過(guò)掌心，讓他倒吸了一口氣。

“你發(fā)燒了?！绷洲裙麛嘞铝私Y(jié)論，低聲說(shuō)，“跟我去醫(yī)務(wù)室?！?/br>
“……”宋陽(yáng)的反應(yīng)遲鈍了那么兩秒，抬眼看了看黑板上方的電子表，說(shuō)：“快上課了?！?/br>
林奕噎了一下：“上課重要還是身體重要？”

不待宋陽(yáng)回答他就緊接著道：“當(dāng)然是身體重要啊?！?/br>
但顯然宋陽(yáng)不是這么想的，他重新趴回去，一副無(wú)動(dòng)于衷的樣子。

林奕對(duì)他無(wú)計(jì)可施，一氣之下懶得管他。但視線不經(jīng)意落在宋陽(yáng)瘦削蒼白的側(cè)臉上，忽然又挪不開(kāi)腳步。

這人挺好看的，林奕心里忽然冒出這樣一個(gè)莫名其妙的想法。

但這個(gè)想法怎么想怎么怪異，林奕很快就把這個(gè)念頭拋之腦后，一咬牙，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

約莫過(guò)了兩分鐘，英語(yǔ)老師踩著上課鈴進(jìn)班，宋陽(yáng)勉力支起身子，強(qiáng)打精神背單詞。

每節(jié)課都要聽(tīng)寫(xiě)單詞，這次也不例外，英語(yǔ)老師負(fù)手在下面來(lái)回轉(zhuǎn)悠，轉(zhuǎn)身回到講臺(tái)上的那一刻，后門被悄悄推開(kāi)。

細(xì)微的聲響被洪亮的背書(shū)聲完美地掩蓋住，林奕貓著腰，躡手躡腳鉆回座位。

天知道他跑得有多快，簡(jiǎn)直是拿出了參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的速度，百米沖刺到醫(yī)務(wù)室開(kāi)了一袋子藥，又片刻不敢耽誤地沖回來(lái)。

驟然響起的上課鈴仿佛催命鈴，空蕩的校園只有他一個(gè)人在狂奔。半路還差點(diǎn)跟陳墨撞上，幸虧他反應(yīng)迅速，立起衣領(lǐng)擋住半張臉，若無(wú)其事地從他身側(cè)掠過(guò)。

不過(guò)他低估了陳老師。

陳墨一眼就看出他是誰(shuí)，只不過(guò)是留意到他手里拎著藥，以為他是病了，才裝作沒(méi)看見(jiàn)。

林奕虛張聲勢(shì)地支起板磚一樣的單詞書(shū)，彎腰低頭，灌了兩口冰涼的汽水，身上的燥熱才勉強(qiáng)平息。

他瞥了眼托著下巴背書(shū)的宋陽(yáng)，心想這人要是不識(shí)好歹不吃藥，他就把他拎起來(lái)揍一頓。

背書(shū)聲逐漸減弱，英語(yǔ)老師踱著步子回到講臺(tái)，拿起單詞書(shū)開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。

她說(shuō)漢語(yǔ)的速度極快，班里靜悄悄的，只能聽(tīng)得見(jiàn)筆尖劃過(guò)紙頁(yè)的沙沙聲。

宋陽(yáng)手中的筆搖搖欲墜，仿佛隨時(shí)都能脫手，面前的本子上只有零星幾個(gè)字母，還都寫(xiě)得歪歪扭扭，根本拼不成單詞。

同桌注意到了他的異樣，趁著老師翻書(shū)的空隙，轉(zhuǎn)過(guò)頭小聲問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”

宋陽(yáng)現(xiàn)在正處于一種燒糊涂的狀態(tài)，耳邊只剩嗡嗡的耳鳴聲，眼前的光影變得模糊。

就在那似有千鈞重的眼皮即將合上的一瞬間，他的肩膀被人輕輕一拍。

英語(yǔ)老師不知何時(shí)走到桌邊，語(yǔ)調(diào)略帶嚴(yán)厲：

“宋陽(yáng)，這些單詞你都不會(huì)嗎？”

宋陽(yáng)慢半拍地回過(guò)頭，蒼白的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，細(xì)碎嘶啞的聲音從嗓子里擠出來(lái)，還未等他說(shuō)出一句完整的話，就聽(tīng)見(jiàn)教室后面突然傳來(lái)一聲椅子摩擦地面的尖利聲。

林奕說(shuō)：“老師，他生病了?！?/br>
英語(yǔ)老師臉上的嚴(yán)肅緩緩變得茫然，大概在想這兩人隔著這么遠(yuǎn)的距離，林奕是怎么知道宋陽(yáng)生病的。

林奕一臉無(wú)辜，說(shuō)完就十分自覺(jué)地坐下，拿起筆繼續(xù)偷瞄他同位寫(xiě)在紙上的單詞。

英語(yǔ)老師的表情最終演化成無(wú)奈，低頭仔細(xì)打量了宋陽(yáng)一眼，見(jiàn)他病得不輕，皺眉道：“還能堅(jiān)持嗎，找人陪你去醫(yī)務(wù)室看看吧？”

“……可以堅(jiān)持。”宋陽(yáng)說(shuō)。

結(jié)果他死撐著堅(jiān)持一節(jié)課的成果跟沒(méi)