望越大，你別想過火了！”

于是宮肆的面部表情在經(jīng)歷過重重起伏之后，最終回復(fù)了平淡。

“你說得對(duì)，我不應(yīng)該因?yàn)樽约菏羌舻毒妥员┳詶?，別人看不起我也就算了，我自己絕對(duì)不能看不起自己。”宮肆反省了一下，然后抬頭看向鱗：“不過我才發(fā)現(xiàn)鱗你對(duì)能力者的事情很了解??！比我了解的都多！”

鱗一臉平靜地推推眼鏡：“比你了解得多不是理所當(dāng)然的事嗎？”

“也是，我是新手器，你卻一直在姬凌學(xué)院這種普通人和能力者并存的學(xué)校里?！睂m肆很快釋然。

他正說著，走廊里忽然響起一陣鈴聲，這是下一節(jié)課的預(yù)備鈴聲響了。

“走了走了，上課去了，午休時(shí)間結(jié)束了。”擺擺手，宮肆和尼鹿、鱗告別了。

四個(gè)人三個(gè)方向，分別朝不同的教室走去。

“沒說實(shí)話?！本驮谒麄儎倓傋哌^走廊轉(zhuǎn)角的時(shí)候，溪流忽然道。

“？”雙手揣兜，宮肆皺著眉看向他。

“作為普通人，鱗對(duì)能力者的事情知道的比你多正常，可是知道的比尼鹿多，這明顯不正常?！毕鞯?。

“大概就像尼鹿是手控一樣，誰沒一兩個(gè)不為人知的小愛好呢？搞不好鱗的愛好就是能力者吧？”沒把這件事放在心上，宮肆看了看表，加快了腳步：“快點(diǎn)快點(diǎn)，我們的教室最遠(yuǎn)，快趕不上了。”

兩人便結(jié)束了聊天，小步往教室的方向跑去。

***

也難怪朋友們會(huì)擔(dān)心宮肆自暴自棄，他現(xiàn)在在器與能力者組的F班。

姬凌學(xué)院的各種課程分類相當(dāng)細(xì)致，除了普通人和能力者一起上課的文化課堂以外，還有普通人的興趣課堂、器的專門課堂、使用者的專門課堂、除此之外，一旦定了器，兩個(gè)人一起上課的話，還有器與使用者的專門課！

之前一直沒化形自然上不了，如今宮肆一化形，他們兩個(gè)的雙人課班級(jí)也立刻排了出來——最底層，F(xiàn)班。

E班是全是普通能力者組合的班，大概就是只有普通功能的器，比如說能切菜的菜刀、能寫字的筆……他們?cè)贓班學(xué)習(xí)如何打磨自己，順便研究發(fā)現(xiàn)有沒有更好的附加能力，而連剪刀的初步功能都沒有、什么也剪不斷的宮肆溪流就只能被分配到吊車尾的F班。

大部分人程度都很高的姬凌學(xué)院里，他們班的人數(shù)非常少，除了他和溪流以外，只有另外一組使用者和器。

“嗨！你們來啦！”唯二兩名同學(xué)之一，瑪隆朝他揮手道。

“你好?！钡吐暬貞?yīng)了一下他，宮肆隨即向講臺(tái)的方向看去，老師已經(jīng)坐在那里了，長(zhǎng)長(zhǎng)的白眉毛掛在臉頰兩側(cè)，這位不知活了多大歲數(shù)的老爺子注意到宮肆的目光，還朝他揮了揮手。

絲毫沒有責(zé)怪他遲到的意思。

這位就是F班的班導(dǎo)——德林。沒人知道他多大，不過他看起來年紀(jì)很大很大了，走路需要拄拐杖那種，第一次過來上課的時(shí)候上課鈴響了半小時(shí)才到，因?yàn)樽叩锰缓蟮诙卧龠^來，老人家就換輪椅了，全自動(dòng)的那種。

“好久沒來上課，我有點(diǎn)高估了自己的速度，以后不會(huì)遲到了?！崩先思沂沁@么解釋的。

看樣子是退休教師返聘——宮肆心想。

“老師說這節(jié)課繼續(xù)按照器屬性做屬性訓(xùn)練，全天的課都是這個(gè)。”熱情的瑪隆同學(xué)又對(duì)宮肆說悄悄話了。

雖然他的悄悄話聲音……非常大，基本上全班人都聽到的那種程度。

雖然全班也沒幾個(gè)人吧。

看著面前一頭褐色頭發(fā)的瑪隆同學(xué)，宮肆朝對(duì)方道了謝。

眼前這名褐色頭發(fā)蜜色皮膚、碧綠眼睛的瑪隆同學(xué)是外洲人，他的外形俊朗，身材高大，看起來比宮肆要大不少，不過實(shí)際年齡比宮肆還小一歲，今年還沒十八。

他是器。

坐在他旁邊那名趴在桌上睡覺的金毛大個(gè)子是他的使用者——艾敏，個(gè)子比瑪隆還要高，金發(fā)雪膚藍(lán)眼，外表俊美媲美當(dāng)紅明星，不過氣質(zhì)冷硬看起來就不好接觸。

兩個(gè)人同歲，據(jù)說是老鄉(xiāng)，除此之外還是一對(duì)搭檔，他倆是開賽車的，據(jù)說成績(jī)非常不錯(cuò)，過來這里（姬洲）是為了參加賽車比賽，結(jié)果比賽前夕兩個(gè)人雙雙發(fā)燒，燒得暈暈乎乎還打算堅(jiān)持去參加比賽，結(jié)果被前面不守規(guī)矩的車堵在了路上，兩個(gè)人都是火爆急脾氣，怎么按喇叭都沒用的情況下——

“……當(dāng)時(shí)我就想著要是有個(gè)喇叭就好了，我們只要那么一吼，聲音剛好在對(duì)方耳朵邊爆炸！”瑪隆眉飛色舞的比劃著：“嘭！對(duì)方不就可以聽到我們罵他了嗎？！”

宮肆：……

“當(dāng)時(shí)艾敏也是這么想的，我倆脾氣都急，都是暴脾氣，然后……”瑪隆說著，抓了抓臉，一臉尷尬：“然后我就忽然變成喇叭了，他抓起我大吼一聲，然后前面的車果然聽到我們罵他了……”

“然后我倆就被送到醫(yī)院了，在路上忽然覺醒，反正……有點(diǎn)丟人。”瑪隆唉聲嘆氣。

比賽暫時(shí)中止了，他倆得先學(xué)習(xí)使用者和器應(yīng)該掌握的必備常識(shí)，這不，就來到姬凌學(xué)院了嗎？

兩人的等級(jí)都不錯(cuò)，艾敏是A級(jí)支配者，瑪隆也是A級(jí)器，可能還偏A一點(diǎn)呢~然而由于化成的器實(shí)在功能太簡(jiǎn)單了，一路降級(jí)，最后還是分到了F班。

“還好，我倆之前在普通人的班級(jí)學(xué)習(xí)就不太好，吊車尾習(xí)慣了。”瑪隆對(duì)宮肆道：“倒是一開始把我們分到A班，我倆都不習(xí)慣的很?！?/br>
宮肆：……

“對(duì)了，我倆文化課是五班的，那個(gè)……聽說你倆學(xué)習(xí)特別好，能借我們看看筆記嗎？我倆有點(diǎn)跟不上文化課呢！”

宮肆：……

“還有，艾敏和溪流已經(jīng)在使用者課上碰過面了，他說溪流很厲害，別人都沒通過的項(xiàng)目他一下子就通過了。”

“不過那節(jié)課艾敏睡著了翹課了，沒去，事后老師和他們說的。”

宮肆：……

總之，外洲新同學(xué)雖然有點(diǎn)明顯話癆，不過好相處。

“抱歉，接下來我們會(huì)有點(diǎn)吵。”新同學(xué)還沒“癆”完。

點(diǎn)點(diǎn)頭，宮肆往溪流頭上戴了一個(gè)隔音耳機(jī)，然后自己則重新變成了剪刀的模樣。而就在他變身之后沒多久，隔壁的兩名同學(xué)開始