掃了眼教室，隨口道：“不喜歡女生?！?/br>
女生臉羞得通紅，周圍人也心疼的看著她。

可憐。

為了拒絕她，居然連不喜歡女生這種話都說出來了。

遲言在眾人注視下進(jìn)了教室，于柯哎了一聲道：“遲哥，不至于這么拼吧，這理由也太扯了?！?/br>
遲言把抽屜里亂七八糟顏色的信封一掃：“好用就行，效果好以后都這么說?！?/br>
俞簡坐姿端正，頭都沒抬，專心拿著筆在草稿紙上驗(yàn)算題目。

遲言余光瞄到俞簡安安靜靜不搭話，一時(shí)有點(diǎn)煩躁，他把收到一堆準(zhǔn)備扔到垃圾桶里的情書往俞簡桌子上一扔。

俞簡正做到關(guān)鍵部分，突然被丟了五顏六色的信封，下意識(shí)往后一躲，不明所以的看向始作俑者。

遲言慢吞吞拿出書，裝作什么事都沒發(fā)生，打了個(gè)哈欠準(zhǔn)備趴下睡覺。

俞簡眨巴眨巴眼，詢問道：“這些，要丟掉嗎？”

遲言揚(yáng)起眉毛：“你這么希望我丟掉？”

俞簡一臉凝噎的看著他，正打算說我沒這意思，遲言就皺眉一臉勉為其難道：“算了，丟就丟吧。”

俞簡噢了一聲，把情書一封封整理好，準(zhǔn)備等會(huì)丟掉。

遲言拍了下于柯，放大聲音道：“剛才那個(gè)女生對(duì)我臉紅了。”

于柯莫名其妙的看著自家老大：“對(duì)啊，人家喜歡你，本來就害羞，你還拒絕了人家，人家又尷尬，這都不臉紅誰臉紅？”

遲言抓住重點(diǎn)，追問道：“所以，她臉紅是不是因?yàn)橄矚g我？”

于柯?lián)狭藫项^：“是，但是也有可能因?yàn)閷擂巍?/br>
遲言打斷他：“所以，對(duì)一個(gè)人臉紅的原因就是因?yàn)橄矚g他，對(duì)吧？”

于柯還沒說話，俞簡整理著情書的空隙起眼對(duì)遲言道：“也不一定，有可能是因?yàn)閷?duì)那個(gè)人過敏?！?/br>
遲言：“……”

于柯：“……”

于柯冷眼看了眼俞簡：“別陰陽怪氣。”

肯定是看遲哥有這么多人喜歡，所以開始酸了。

于柯暗戳戳揣測俞簡心理，殊不知自己忽略了喜歡俞簡的人不比遲言少，只是礙于對(duì)校霸的害怕不敢告訴俞簡罷了。

遲言撐著腦袋難以置信看著俞簡，心道這人學(xué)習(xí)不好原來不是不夠用功，而是腦子不太好使啊。

編個(gè)謊也不認(rèn)真一點(diǎn)，沒聽說過對(duì)人過敏的。

都主動(dòng)坐到自己身邊來了。

承認(rèn)喜歡自己很難嗎？

正想著，劉老師走進(jìn)了教室，叩了叩遲言的桌子，示意他出來。

遲言收回?fù)卧谧雷由系氖郑瑧袘懈鴦⒗蠋熥叱鼋淌摇?/br>
劉老師把人叫到教室外面，語重心長道：“遲言，這個(gè)數(shù)學(xué)競賽挺重要的，聽我的，你去試試?！?/br>
遲言不耐煩的抓了抓頭發(fā)：“沒空?！?/br>
劉老師嘆了口氣，遲言有這么好的成績，腦袋也這么聰明，能加分的競賽從來沒參加過，不是嫌題目簡單就是說沒空。

沒空還能去參加什么“插畫師”大賽？要不是他打電話詢問遲言他爸，還真不清楚吼著沒空的遲言所有課余時(shí)間都貢獻(xiàn)給了畫畫。

劉老師語重心長道：“馬上高三了，比不得高二，知識(shí)體系難度升級(jí)，時(shí)間也會(huì)不夠用?！彼D了頓，暗示道，“有的愛好可以上大學(xué)了發(fā)展，學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急還是以學(xué)習(xí)為主?！?/br>
遲言對(duì)著劉老師比了個(gè)暫停的手勢：“別用陳芝麻爛谷子的道理教育我，我保持這成績，你也別干涉我?！闭f完轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備進(jìn)教室。

劉老師一把拉住他，語氣是真有點(diǎn)急：“別走，聽我的，這次你必須參加。”

這次的奧林匹克競賽直接關(guān)系了高考加分，只要這次過了，再晉級(jí)省賽，最后參加決賽，就能穩(wěn)加20分。

雖然遲言才高二，但是憑他的成績和知識(shí)儲(chǔ)備，完全可以參加，

現(xiàn)在參加，多點(diǎn)準(zhǔn)備，就多點(diǎn)勝算。

遲言被拉住袖子，頓時(shí)整個(gè)人渾身散發(fā)出冷氣，背對(duì)著劉老師道：“說了，沒，空。”說完扯開袖子，轉(zhuǎn)身進(jìn)教室。

劉老師看著遲言離開的背影，咬著牙半晌，最終還是嘆了口氣。

*

遲言回到座位，一把把凳子拉開，凳子劃過地上發(fā)出刺刺拉拉的聲音，十分刺耳。

俞簡見遲言回來了，慌忙把素描紙蓋好，把2B鉛筆放回文具盒里，裝作看書的樣子。

他剛做完作業(yè)，準(zhǔn)備畫畫休息下，剛畫了兩筆遲言就回來了。

俞簡的動(dòng)作沒逃過遲言的眼睛，但他懶得去問。

俞簡看出遲言的煩躁，有點(diǎn)擔(dān)憂。

被老師拉去訓(xùn)話滋味不好受吧，每次都被說成績不好，估計(jì)自己也不相信自己的能力了。

俞簡轉(zhuǎn)過頭對(duì)遲言道：“老師說你了？”

遲言渾身散發(fā)出冷冷的氣場，看了眼俞簡，沒打算搭理他。

俞簡沒放棄，繼續(xù)勸他：“我也經(jīng)常被老師說，沒事，你放寬心就好了?！?/br>
俞簡說完嘆了口氣，心道自己人設(shè)又崩了。

不過他覺得讓遲言心情好點(diǎn)比維持人設(shè)更重要。

崩就崩吧。

遲言余光看見俞簡通紅的小臉，目光倒是沒那么冷了，他隨意掃了他數(shù)學(xué)必修3一眼，瞄到他書里夾著的素描紙，對(duì)著數(shù)學(xué)書勾了勾手指：“給我看看?！?/br>
俞簡立馬明白過來他指的什么，立馬捂住書，堅(jiān)定的搖搖頭。

他不想讓任何人看見。

看見自己現(xiàn)在的水平。

遲言被拒絕后沒說什么，冷冰冰撇開眼，背對(duì)著俞簡繼續(xù)趴下，

俞簡把書小心放回抽屜里，拿出英語習(xí)題來做。

做完一個(gè)題忍不住往左邊看一眼。

沒有動(dòng)靜。

再做一個(gè)題再偷偷往左邊看一眼。

還是沒有動(dòng)靜。

俞簡猶豫了一下，看著遲言冰冷的背影：“我給你看，你別睡了?！?/br>
遲言背對(duì)著他懶懶睜開眼，半晌直起身子，眼神示意俞簡。

俞簡從抽屜里拿出書遞給到遲言面前，低著頭什么話都沒說。

遲言懶懶瞥一眼數(shù)學(xué)書，在保持高冷和好奇心之間選擇了后者，并嘗試在心里說服自己：因?yàn)闊o聊才想看看，絕對(duì)不是因?yàn)楹闷妗?/br>
遲言打開書，看見一張素描紙。

紙上隨意涂抹了一個(gè)正方體，

幾何體是素描的基本功。

遲言挑眉：“你剛學(xué)畫畫？”

俞簡暗自笑了笑自己。

自己拿了十年畫筆，最后被人問是不是剛學(xué)繪畫？

他低著腦袋，伸出手拿過書：“沒有，沒學(xué)過，隨便畫的?！?/br>
遲言嗯了一句：“畫的挺好的。”

俞簡停頓了一秒，自嘲的笑了笑。

遲言從俞簡文具盒里拿出鉛筆和橡皮，從俞簡桌上拿回畫。

俞簡張大嘴看著他，正打算問他