學(xué)位,另一個學(xué)位還是跟化學(xué)完全不搭邊的文學(xué)。他的課幾乎排滿了，演講比賽、籃球比賽、文學(xué)沙龍……他都在參加?！?/br>
“跟我們一起探完險,剛回到學(xué)校不久,他就能給期刊投稿高質(zhì)量的論文,都不知道他是啥時候?qū)懙摹?/br>
李科學(xué)越說越有些興奮。

另外有一些關(guān)于小草的劇情，是他之前沒有太注意到的，他記不太清了,當(dāng)即拿出卡牌又細(xì)細(xì)查看了一遍。

看完卡牌，李科學(xué)道：“還有一個細(xì)節(jié)。我們冒險隊的幾個男生,都喜歡小花,也就都是我的情敵。我挺注意觀察他們的。我發(fā)現(xiàn)小草這個人有點奇怪,我好幾次在圖書館撞見他,他根本不理我,只是低頭看化學(xué)類的書籍,他的目光非常陰郁黑暗?！?/br>
“但我把這件事告訴小花的時候,小花卻否定我的判斷,說在圖書館的時候，小草可能只是在認(rèn)真做題，所以才忽略了朋友。在小花眼里，小草這個人從來都是陽光大男孩，跟陰暗完全不搭邊?！?/br>
“其他的也沒有了。我的劇本很長，小花、小東什么的，對他們都有蠻多描述。所以我當(dāng)時沒有想太多，以為小草就是兩面人，在女生面前裝得開朗，在我們面前就原形畢露很陰沉。現(xiàn)在看來……不是他偽裝，而是真有兩個人?！?/br>
李科學(xué)講完一場段話，喝了一大口水。

顧良默默看他許久，開口道：“目前來看，這個劇本應(yīng)該不存在玄幻設(shè)定?？苹迷O(shè)定也無從談起，所以不至于有什么復(fù)制人。那么，也許是有對雙胞胎？只是不知出于何種原因，他們兄弟倆共用‘小草’這一個身份。”

李科學(xué)把那口水吞下去，點頭：“嗯，可能就是雙胞胎吧。”

王教授也對這個故事產(chǎn)生了興趣，道：“那會不會是這樣啊。能一下子對四個同學(xué)下手的人，肯定是看上去陰暗的那個，也就是學(xué)化學(xué)的那個。我們把他叫做陰暗小草?！?/br>
“那另外一個陽光活潑的，就叫做陽光小草，他是學(xué)文學(xué)的。加入冒險隊、喜歡小花的，都是那個陽光小草?！?/br>
“應(yīng)該是這樣不錯?！?/br>
顧良再看向李科學(xué)，“還是把三年前你們來到這里的事情詳細(xì)說說吧。比如進山洞之前發(fā)生了什么。你們探險的時候，隊里的小草是陽光型的還是陰暗型的。”

李科學(xué)抬頭喝下另外半瓶礦泉水，開始了講述。

“傳說回龍雪山上的七彩水晶，是藏在山洞里的。找到水晶，就能收獲幸福。我們是傍晚找到的山洞，大家都很興奮，但夜晚視線不佳，萬一發(fā)生什么，求助也不方便，于是我們返回營地，打算睡一夜，第二天一早再去。這些跟你們找到的那本小東日記上描述的一樣?！?/br>
“第二天一早，我們?nèi)サ搅松蕉?，空氣檢測儀啥的都用過了，山洞里的空氣沒問題，我們才敢進去?！?/br>
“啊對了，有一個細(xì)節(jié)忘了說。我早上起來的時候，發(fā)現(xiàn)小草已經(jīng)起來了。我覺得挺奇怪的，因為他平時還挺愛睡懶覺的。我去帳篷外面煮粥，問他吃不吃的時候，他也對我愛答不理，好像不認(rèn)識我似的，又恢復(fù)了陰郁的狀態(tài)?！?/br>
聽到這兒，顧良問：“那前面呢？就是這夜之前，你們探險的時候，小草什么狀態(tài)？”

李科學(xué)說：“劇本沒具體講，但我想，這表示我這個角色當(dāng)時沒有發(fā)現(xiàn)異常，那會兒的小草是陽光小草?！?/br>
顧良道：“也就是說，之前跟你們上山探險的人，一直是陽光小草。找到山洞后的那一夜，你們在營地睡覺的時候，趁你們睡著，兩個小草不知出于何種原因調(diào)換了。于是第二天早上，跟你們進入山洞的人，變成了陰暗小草？”

“對。應(yīng)該就是這樣不錯?！?/br>
李科學(xué)說，“那天一早，剛進入山洞不久，情況就不對了，陰暗小草是最先暈的，他暈了之后，小花、小東相繼暈倒，我開口剛想問他們，自己也暈了。后來我醒的時候，大家都還在暈著。我就跑出去求救?！?/br>
“現(xiàn)在的大本營離咱們的臨時營地就1000米。三年前不一樣，我跑了十幾公里，接近到山腳的位置，才找到大本營。工作人員正準(zhǔn)備跟我一起去山洞營救他們的時候，雪崩了?！?/br>
王教授疑惑地問：“那按照這么說，死在山洞里的是陰暗小草，殺人的是陽光小草？”

“那投票怎么投??？”

“會不會出現(xiàn)雙胞胎哥哥和弟弟的選項，我們哪兒知道投哥哥還是投弟弟？”

顧良沉默下來，也拿起一瓶礦泉水，擰開瓶蓋，喝了幾口。

隨后他放下瓶子，開口：“既然劇本沒有再給到更多的信息，我想我們投票的時候，直接投小草就行了。兄弟倆共用的身份就是小草。”

“你的意思是，到時候不會出現(xiàn)很多我們不認(rèn)識的NPC，又或者哥哥弟弟的字眼？”王教授還是有點不放心。

顧良搖頭：“劇本沒有其他線索，那么只需要投小草就可以。兄弟倆為何共用身份，其中一個為什么殺人，他們跟小花是不是有什么糾葛……這些故事，劇情演繹里本身沒有，對找到真兇其實也沒有影響，所以不用糾結(jié)?！?/br>
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集中討論還剩有充裕的時間，通過李科學(xué)對當(dāng)年事情的具體講述，四個人一起再把劇本全過程的邏輯順了順。

三年前，“我超厲害”大學(xué)的四名大學(xué)生一起去探險。

其中小草、小花、小圓都是大四學(xué)生，小東是大三的。

而他們不知道，暗地里其實還有一個小草一直跟著他們。

這對雙胞胎不知出于什么目的，共用一個名字和身份——小草。

登上回龍雪山，找到山洞的次日，四個大學(xué)生進入山洞，被人迷暈。

這個迷暈他們的人，就是雙胞胎小草中的某一個。

小圓由于對麻藥耐受，提早醒來過來，逃了。

緊接著發(fā)生小面積的雪崩，大雪堵住了洞口，讓三個人死在了山洞里。

由此，兩個小草中的一個，殺了兩個同學(xué)，以及一個自己的同胞兄弟。

逃走后的小圓跑到山腳大本營后，找過工作人員，可是工作人員也無法在那種情況下實施營救。

這之后，工作人員可能因為不負(fù)責(zé)任，并沒有報警。

小圓冷靜下來后，也沒敢跟任何人