了。

這個時候方剛琴動手了。

基于同樣的模仿犯案心理，方剛琴也在殺人現(xiàn)場放了塔羅牌。

相關(guān)的實驗日志旁邊，有實驗人員的筆記。

“每一次犯罪現(xiàn)場都□□無縫。實驗室工作人員無需做任何處理，警察也很難找到真兇。疑問一：實驗品的犯罪天賦是如何誕生的？”

“疑問二：萬繪畫最初的天賦技能，是繪畫，這點已經(jīng)跟‘功能設(shè)計室’的同事做了咱三確認。那么，她為什么突然無師自通會了神秘學？實驗品的學習功能出現(xiàn)異常，這應該是本實驗的第二個BUG。”

第178章血塔羅（27）

詳細看完整個日志后,顧良已經(jīng)差不多明白了整個實驗的經(jīng)過。

就已有的線索來看,代號為“SAI”的實驗,不出意外的話,應該就是超級人工智能相關(guān)的實驗,或者換個說法,直接可以稱之為人造人實驗。

因為實驗基地確實在造活人。

神奇高中平時是一所普通的學校，除了學費貴一點、建在山上離主城區(qū)遠了一點外,跟其他普通的學校并無不同。

但鮮為人知的是,學校下面藏著一個秘密的實驗基地，是SAI系列實驗的第五號基地。

春秋季兩個學期外加一個寒假的時候,學生、老師、職工們正常地學習生活；但與此同時,地面之下的基地里，正在進行造人的實驗。

到了暑假的時候,學生和大部分老師都回家了,幾乎空空如也的學校封閉了校門，只留下數(shù)個教職工。

關(guān)于暑期學校封閉的原因,對外稱的是，這里成立了一個天才班,天才們將在這個暑期進行封閉式訓練,目的是代表神奇高中在奧數(shù)比賽中取得優(yōu)異成績。

當然了，沒有人知道,實際上暑期的天才七班中,進行的另一個階段的實驗。

這個實驗是從三年前開始的。

三年前,這里進行了第一批次的實驗,代號“2341”，跟當屆學生的年級數(shù)一樣。

那一屆實驗造出了十個人造受.精.卵，最后順利成活的有九個，通過了測試、被從地下實驗基地放出來參與下一步社會化實驗的，有八個。

這個八個人，組成了第一個“七班”。

校長、教主任加班主任在王校董的授意下、也在獎金的誘惑下，每天變著法對學生們渲染奧數(shù)比賽重要性。

學生們耳濡目染，果然非?？粗剡@個比賽。

實驗者最初這么設(shè)置，只是為了測試學生們的抗壓性。

出乎意料的是，學生們過于看重比賽，以至于等到模擬考成績出來后，動了殺人的心思。

八個實驗品參與這一階段的實驗，最終有四個被殺，而活下來的那四個人中，有三個是殺過人的兇手，還有一個并沒有動手，只是因為他沒來得及。

這個人沒動手，不是因為他沒有殺意，而是因為他早就察覺到了一切，也早就知道了兇手是誰。他一直冷眼旁觀，僅僅是想等別的學生自相殘殺，他好作收漁翁之利。

再說那三個殺人兇手，有兩個人的作案手法頗為簡單粗暴，校長報了警，警察趕來前，實驗室的工作人員出面做了些處理，才算掩蓋住了一切，瞞住了警察和媒體。

至于還剩下的那個，則布了一個天衣無縫的局，差點連一直在暗中監(jiān)控著大家行為的實驗室工作人員都被騙過去。

由此，八個實驗品，有四個被殺，另外四個則被視為失敗的實驗品，被摧毀后放入了廢棄品存放庫，成為了四個廢棄品。

四個廢棄品里，那兩個作案手法簡單粗暴的，直接被銷毀做成了人渣。

剩下那兩個中，打算作收漁翁之利那個，被認為出現(xiàn)了潛在的“擅長謀略”的特質(zhì)；布局周密天衣無縫的那個，則被認為出現(xiàn)了潛在的“犯罪天才”的特質(zhì)。

這兩個實驗品因為身上出現(xiàn)了特殊的特質(zhì)，暫時就沒有被徹底銷毀，而是繼續(xù)躺在摧毀倉里，由工作人員時不時提取點腦細胞之類的進行具體研究。

第一批次實驗就此結(jié)束。

實驗結(jié)論，實驗不成功，實驗品有BUG，容易嫉妒、漠視生命、出現(xiàn)反社會人格。

第二批次實驗隨即開始，代號“2342”。

這一回各實驗品的基因是經(jīng)過修正的，但情況居然更嚴重了。

——被視為暫時合格而參與到社會化實驗的實驗品依然是八個，但居然死了五個，最后只剩下三個。

這三個人里，有一個人無師自通學會了神秘學，并且能利用神秘學殺人。

另外兩個人則也體現(xiàn)出犯罪天才的特質(zhì)，不僅會模仿辦案，利用塔羅牌將一切推給最初犯下連環(huán)殺人案的人，還都把案子犯得天衣無縫。

因此這三個人被摧毀、成為廢棄品后，也沒有被直接銷毀成人渣，而是擺放進催眠倉，等待進一步研究。

如此，第二批次的實驗，仍然是不成功的。

結(jié)論欄那里被人寫著：實驗品有BUG，容易嫉妒、漠視生命、反社會人格、不合作性。

其中“不合作”特質(zhì)非常關(guān)鍵。實驗品如果能成功、進入人類社會，勢必需要與人類合作完成各項工作，但實驗品表現(xiàn)出不合作性，該特質(zhì)與反社會人格一樣值得關(guān)注。

另，實驗品新增一項至關(guān)重要的BUG——實驗品可能會突然學會一項的技能，請功能設(shè)計室的同事詳細核查工作流程和對應的基因編輯情況，將問題點和優(yōu)化點一起上報；也請總部基因工程編輯室的同事從旁協(xié)助。

綜上，實驗依然宣告失敗，需優(yōu)化后，重新開啟下一批次的實驗。

顧良和其他玩家能夠了解的實驗細節(jié)，暫時到此為止。

第三輪實驗，也就是顧班長他們這一批，相關(guān)的文件夾已經(jīng)無法打開。

楊夜試了好幾次，雙擊之后，電腦只是彈出提示：“打開文件時出現(xiàn)未知故障，等待技術(shù)人員修復”。

最終楊夜也沒能打開這個文件，便道：“如果能看到這個文件，說不定能直接抓著兇手。所以估計這最新的文件，系統(tǒng)不會給我們看?！?/br>
顧良點頭，心知楊夜的猜測是對的。

每個實驗品身上出現(xiàn)BUG的時間是有