比賽的畫風(fēng)非常和諧，跟前幾年慕戎壓著廖宇寧打那種“你看我是不是很厲害，快點(diǎn)跪下頂禮膜拜吧”的感覺(jué)完全不一樣。

因?yàn)樘^(guò)生氣沒(méi)有看現(xiàn)場(chǎng)，幾個(gè)小時(shí)后才看完比賽錄像的慕少爺郁卒得要死。

這場(chǎng)比賽那兩個(gè)人都沒(méi)有盡全力，說(shuō)是教學(xué)賽，還不如說(shuō)是表演賽。

廖宇寧的潛力根本沒(méi)有發(fā)揮，怎么可能得到提高？

寇頓這是誤人子弟！

慕戎覺(jué)得自己有必要提醒一下那位迷途的學(xué)弟，真男人就該直面殘酷的戰(zhàn)斗，跟寇頓那個(gè)好好先生打表演賽有什么用。

然后他聽(tīng)到了廖宇寧的解釋。

“學(xué)長(zhǎng)太強(qiáng)了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，挑戰(zhàn)學(xué)長(zhǎng)只能是自取其辱吧。”

說(shuō)的是頹喪的話語(yǔ)，但對(duì)方的表情里卻有一種不矜不伐、從容淡定的味道。

四年級(jí)的廖宇寧即將成年，身量比剛來(lái)帝國(guó)軍事學(xué)院的時(shí)候抽高了很多，臉上圓潤(rùn)的線條褪去，已經(jīng)有了劍眉星目的青年模樣。

不知道為什么，當(dāng)時(shí)慕戎心里有點(diǎn)慌，為了掩飾，他板起臉說(shuō)：“不必妄自菲薄，以同年齡段的學(xué)生來(lái)說(shuō)，你的表現(xiàn)可算差強(qiáng)人意。”

慕學(xué)長(zhǎng)難得親切了一回，暗示“因?yàn)槠渌硕际潜康?，你相?duì)來(lái)說(shuō)沒(méi)那么差，所以我還挺樂(lè)意指導(dǎo)你的”。

對(duì)此，廖宇寧誠(chéng)懇地表達(dá)了謝意。

然后到了五年級(jí)的年終，廖宇寧越級(jí)挑戰(zhàn)了當(dāng)時(shí)的八年級(jí)生埃里克森。

一年的等待，再次落空。

慕少爺忍不住對(duì)羅倫抱怨了起來(lái)，“寇頓好歹還有兩把刷子，埃里克森渾身上下半點(diǎn)長(zhǎng)處都沒(méi)有，他能指導(dǎo)什么？他居然還有臉接受廖宇寧的挑戰(zhàn)？！”

羅倫：“廖宇寧才五年級(jí)，八年級(jí)的埃里克森如果不敢應(yīng)戰(zhàn)才丟臉吧?！?/br>
五年級(jí)的廖宇寧就像一把淬過(guò)火的長(zhǎng)劍，逐漸展露出光華而耀眼的鋒芒。

與埃里克森之戰(zhàn)，他以無(wú)可爭(zhēng)議的優(yōu)勢(shì)取得了勝利。

很多看過(guò)比賽的學(xué)生都成了廖宇寧的擁躉，“廖學(xué)長(zhǎng)的后花園”就是那時(shí)候成立的。

而慕戎一口氣堵在喉嚨里，憋得難受。

“如果換了我，這個(gè)繞背動(dòng)作就不可能被打斷！”慕少爺指著光屏，恨恨地說(shuō)。

“當(dāng)然，換了少爺?shù)脑?，廖宇寧?huì)輸?shù)煤茈y看?！绷_倫附和。

“我、我也沒(méi)說(shuō)要讓他輸?shù)煤茈y看?！蹦缴贍斂陌土艘幌拢斑?，作為高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)，指點(diǎn)上進(jìn)的學(xué)弟也是應(yīng)該的?！?/br>
羅倫：少爺，看起來(lái)我們對(duì)“指點(diǎn)”的定義存在分歧。

大概是前一年自己說(shuō)得還不夠明確，導(dǎo)致廖宇寧因?yàn)椴蛔孕哦懬樱缴贍斢X(jué)得他需要再跟廖宇寧談?wù)?，逃避畏?zhàn)不是辦法，盡管他很強(qiáng)大，但對(duì)方也不是一無(wú)是處。

而且，表演賽什么的……其實(shí)他也不是不能配合呢。

查到廖宇寧的課表，慕戎就去訓(xùn)練室門口堵人了。

廖宇寧從里面出來(lái)，身邊跟著一個(gè)男同學(xué)，那家伙是個(gè)紅頭發(fā)的大嗓門。

兩人正在講話，完全沒(méi)注意到慕戎。

紅頭發(fā)男生說(shuō)：“打贏埃里克森不算什么，你要是打贏了慕戎，我才真的服氣?！?/br>
廖宇寧：“我打不贏慕戎，你沒(méi)見(jiàn)我前幾年輸那么慘嗎？”

“那也不能放棄啊?！蹦猩鷳Z恿道：“難不成還讓他做你一輩子的陰影？”

陰影？

什么意思？

慕少爺剛擰起眉頭，就聽(tīng)廖宇寧開(kāi)口了。

“不，他不是陰影?！蹦贻p人用清潤(rùn)悅耳的聲音說(shuō)：“我非常仰慕慕戎學(xué)長(zhǎng)，他那么強(qiáng)大，我想我這一生都無(wú)法望其項(xiàng)背?！?/br>
剎那間，慕少爺心中的憤懣和不滿煙消云散，渾身熨帖得無(wú)以復(fù)加。

愣神的功夫，發(fā)現(xiàn)那兩人還在往前走，慕戎就清了清嗓子。

紅頭發(fā)男生回頭看到慕戎之后有些尷尬，他拉了一下廖宇寧的胳膊，又喊了一聲“慕學(xué)長(zhǎng)”，慕戎完全沒(méi)管他，視線落在廖宇寧身上。

“慕學(xué)長(zhǎng)?！蹦贻p的學(xué)弟似乎有些臉紅。

“嗯?！睂W(xué)長(zhǎng)背著手，態(tài)度高傲地走了過(guò)去。

剛剛被人背后表白了“仰慕”什么的，總是要矜持一點(diǎn)的。

走了兩步他就開(kāi)始后悔，應(yīng)該再說(shuō)幾句話，適當(dāng)放低姿態(tài)才能消除存在于自己與這位學(xué)弟之間的生疏感，從而讓對(duì)方鼓起勇氣，將那句屬于崇拜者的宣言對(duì)著自己這位正主再說(shuō)一遍。

只是現(xiàn)在回頭會(huì)不會(huì)突兀了點(diǎn)？

猶豫了一會(huì)兒，等慕戎轉(zhuǎn)過(guò)身，廖宇寧和他的同學(xué)已然走遠(yuǎn)。

不過(guò)慕少爺?shù)降装堰@事記在了心里，廖宇寧也從“一個(gè)上進(jìn)的學(xué)弟”變成了“一個(gè)不自信的崇拜者”。

然后……沒(méi)有然后了，盡管慕學(xué)長(zhǎng)制造了很多機(jī)會(huì)與這位學(xué)弟偶遇，但接下來(lái)一年多的時(shí)間里，對(duì)方卻再也沒(méi)有表達(dá)過(guò)那份仰慕之情。

一年后，也就是今年的模擬戰(zhàn)機(jī)考核結(jié)果出來(lái)時(shí)，廖宇寧選擇放棄越級(jí)挑戰(zhàn)的權(quán)利。

原本按照順序，怎么也應(yīng)該輪到慕戎了，這意味著他又白等了一年。

再次經(jīng)歷失望的慕少爺終于琢磨出味來(lái)，所謂的“仰慕”居然也可以是口頭說(shuō)說(shuō)就算的？

太、太、太虛偽了！

廖宇寧，真是個(gè)假模假樣的小假人兒！

扯遠(yuǎn)了，讓我們重新回到帝國(guó)歷2693年12月5日的時(shí)令湖畔吧。

“總之，在廖少爺不再挑戰(zhàn)少爺之后，您真的很不開(kāi)心。”羅倫說(shuō)：“那時(shí)候我想不通是怎么回事，現(xiàn)在看來(lái)這確實(shí)也算單身人士的眼光局限，您當(dāng)時(shí)必然已經(jīng)喜歡上了廖少爺。”

“原來(lái)我那么早就喜歡寧寧了！”慕少爺猶如醍醐灌頂，瞬間豁然開(kāi)朗，“所以這世界上真的沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)，我會(huì)愛(ài)上寧寧，當(dāng)然是因?yàn)槲乙郧熬秃芟矚g他！”

低頭看了看胸口，視線落在心臟所在的位置，慕戎感覺(jué)到了那個(gè)器官?gòu)?qiáng)勁有力的跳動(dòng)。

決定了，下次見(jiàn)到寧寧就這么說(shuō)！

慕少爺正心情激蕩的時(shí)候，羅倫突然指著光屏喊了聲“糟糕”。

棧橋上，青年的身影已經(jīng)消失，鏡頭追蹤到了湖面，可以看到那人正從旁邊的淺灘涉水上岸，懷里還抱著一個(gè)小孩。

慕戎道：“快過(guò)去！”

“可這樣……會(huì)暴露的?！绷_倫有些猶豫，他們一路從無(wú)忘山跟到了這里，不敢靠近廖家飛車一公里之內(nèi)，就是為了隱匿行蹤。

“不管了。”慕少爺說(shuō)：“現(xiàn)在水溫很低，寧寧會(huì)感冒的?！?/br>
上次廖宇寧生病的事情慕少爺還記憶猶新，那種心疼萬(wàn)分又無(wú)從著手的感覺(jué)太難受了，這次遇到自然不能袖手旁觀。

“好吧?！绷_倫依言發(fā)動(dòng)了引擎。

飛車從巖石峭壁上騰空而起，順著峽灣的斜坡飛向湖邊。

廖宇寧剛踏上湖岸，那輛飛車就懸停在了五米外，車