都有些發(fā)酸。

又過了一會(huì)兒。

她忽然想到什么，拿出手機(jī)，搜索了一下自己覷見的那節(jié)目標(biāo)題。

費(fèi)勁地搜了半天，發(fā)覺這節(jié)目的保密工作做的不錯(cuò)，因?yàn)槭沁€未播出的狀態(tài)，所以除了TEB組合這個(gè)知名男團(tuán)里的成員有爆料說會(huì)參加，關(guān)于里面的練習(xí)生資料則一概空白。

她盯著頁面看了許久，而后將先前搜索的詞條刪除，指尖抖了抖，輕輕地用輸入法再敲下兩個(gè)字：

“紀(jì)愉”

這次搜出來的東西更少了。

零星的內(nèi)容，都是風(fēng)馬牛不相及的人物。

她笑了一下，收起手機(jī)，輕輕呢喃了一句，聲音很快被風(fēng)吹散了：

“錯(cuò)覺吧?！?/br>
第26章026

的音樂聲在F班的教室慢慢落下帷幕——

紀(jì)愉的舞蹈和歌聲也到了最后一部分,周圍的學(xué)員們目光都放在她的身上，不論看多少次，她們都忍不住生出震撼來,仿佛絢爛的煙火一次一次飛上夜空,每一回都綻放驚喜。

這世上怎么會(huì)有人能將舞臺(tái)一遍遍呈現(xiàn)的如此完美？

就像教科書一樣標(biāo)準(zhǔn)。

鏡頭后。

戚楓單手抵著下巴,深藍(lán)色的條紋西裝給他添了一分精致和貴氣，寶石袖扣低調(diào)地散發(fā)著光澤,他露出個(gè)很淺的笑容，眼中蘊(yùn)著欣賞的意味，等音樂停下之后，他問桌旁的另外三人：

“好了，幾位老師準(zhǔn)備給她什么分?jǐn)?shù)？”

安然揚(yáng)了下眉頭，似是在問他這還需要商量嗎,但覷見旁邊的鏡頭，她依然從專業(yè)的角度點(diǎn)評了幾句：“氣息很穩(wěn),從前奏到副歌過渡也很自然,歌詞完全記下來了,非常標(biāo)準(zhǔn),除了A,我不知道還能給出什么等級(jí)。”

之桃笑了一下，剛做的淡粉色長發(fā)造型令她的笑容顯得可愛又活力，頭頂甚至有一簇可愛的碎發(fā)晃了晃,仿佛二次元?jiǎng)勇锩孀叱鰜淼呐瘢⑽⒋?，聲線空靈：

“我想……在舞蹈上,我已經(jīng)沒有什么可以教導(dǎo)她的了——”

“毫無疑問,這是A的水平?！?/br>
Night是rapper導(dǎo)師,在主題曲歌舞方面沒法給出rapper方面的點(diǎn)評，但他本身也是男團(tuán)里的優(yōu)質(zhì)成員，自然也能分辨出水平的高低。

他沒有什么詞匯可以夸獎(jiǎng)紀(jì)愉，只薄唇輕啟，吐出一個(gè)發(fā)音：“A?！?/br>
戚楓聽見三位導(dǎo)師的意見統(tǒng)一，眉目里笑意更深了一點(diǎn)，想到先前紀(jì)愉的眼神，他低頭給紀(jì)愉的資料蓋上“A”等級(jí)的測評章，同時(shí)出聲道：

“希望她可以保持這樣的狀態(tài)。”

……

“紀(jì)愉，考核等級(jí)——”

導(dǎo)演組的聲音在音響里出現(xiàn)，語調(diào)平平，卻刻意賣了個(gè)關(guān)子，令所有的學(xué)員都提心吊膽起來，曾經(jīng)見識(shí)過紀(jì)愉舞蹈的女孩兒交頭接耳，討論著如果這都不能得A，那么滿分標(biāo)準(zhǔn)究竟得多么變態(tài)？

F班受到紀(jì)愉幾天教導(dǎo)的練習(xí)生們也跟著攥緊了手心，看向鏡頭前那道身影，緊張地反思著，若是紀(jì)愉沒法得到很好的等級(jí)，她們這些占用了紀(jì)愉大量練習(xí)時(shí)間的人，以后都沒法抬頭做人了，因?yàn)闀?huì)忍不住內(nèi)疚。

反倒是等待結(jié)果的女孩兒用指尖把臉側(cè)的頭發(fā)勾開，沖旁邊的方向笑了一下，眉宇間不帶憂愁，似清風(fēng)拂過山崗，寬慰她們道：

“你們怎么比我還緊張啊？”

先前那個(gè)在廁所哭的女孩兒大聲回答她：“因?yàn)閾?dān)心你?。〖o(jì)老師那么優(yōu)秀！就應(yīng)該去A班！”

話音落下，其他女生也對她揮了揮拳頭，附和道：“對！”

“紀(jì)老師加油！”

“你行的！”

“你一定可以！”

紀(jì)愉似是沒想到自己在她們心中的評價(jià)這么高，微怔片刻，就聽喇叭里導(dǎo)演組的聲音落下：“等級(jí)A，恭喜?！?/br>
短促、平靜的宣布聲，卻是對她最大的肯定。

紀(jì)愉心中一塊大石落地，揚(yáng)起個(gè)笑容，往旁邊的鏡頭外才走出一步，就被F班的女孩兒們撲上來團(tuán)團(tuán)圍住，每個(gè)人臉上都洋溢著喜氣，一幅紀(jì)愉得了A比她們自己得了A還要高興的樣子！

從F到A有多難呢？

她們沒見過類似的節(jié)目，但是從初舞臺(tái)看到A班學(xué)員們實(shí)力的時(shí)候，她們就知道了自己和那些天才們的差距，如今見到紀(jì)愉從F班逆襲的模樣，女孩兒們不由也跟著生出了幾分信心，隱約也能去給自己的夢想添上翅膀，設(shè)想它飛出天窗的模樣。

……

紀(jì)愉的結(jié)果同樣給別的班級(jí)人員造成了影響。

B班、C班和D班的人聽到F班竟然有這樣的人物，在這三天里不斷努力的學(xué)員心中不由生出比較來，默默思索自己的程度是否能像紀(jì)愉那樣，往前邁一大步？

而有些鉆空子偷懶的，沒怎么練習(xí)的人，看見跟拍的鏡頭懟過來時(shí)，都不由地往后退了退，心中后知后覺生出忐忑和不安來，卻又僥幸地安慰自己：

萬一我練得其實(shí)還不錯(cuò)呢？

人生百態(tài)在這小小的幾個(gè)教室里上演，就連優(yōu)異的A班成員也不例外，容柏聽見紀(jì)愉的等級(jí)，想到B班蔣連闕和凌瀾的練習(xí)程度，心中生出一種緊迫感的同時(shí)，面上卻意料之中的模樣，輕聲道：

“應(yīng)該的。”

她欣賞這些實(shí)力強(qiáng)勁的對手，因?yàn)橹挥泻蛷?qiáng)者同臺(tái)競技，才能讓人最快發(fā)現(xiàn)自己的不足、隨后以前所未有的速度成長，她不懼壓力，甚至渴望那一天盡早到來。

相比容柏的期待，李杏和楚南星臉色就不太好看了。

身邊這些A班的對手不必說，如今B、C、D、F還有學(xué)員會(huì)往上走，每多上來一個(gè)，她們被刷下去的概率就更高一點(diǎn)，而這，還只是主題曲的第一輪舞臺(tái)。

此外。

比起天之驕子一直站在頂端，其實(shí)底層的逆襲才是觀眾最喜歡看到的劇情，生活里哪有那么多生來就好命、天然占據(jù)資源的人呢？

大部分人都是普通的出生，然后在一次次的競爭里，憑借汗水脫穎而出，所以對那些逆襲者便更能感同身受，所以會(huì)自然而然將目光放在這些人的身上。

毫無疑問，從這一刻被搬到熒幕上開始，紀(jì)愉的身上會(huì)聚焦更多的目光，這也意味著她會(huì)有很多的粉絲。

李杏本身實(shí)力在A班里面并不算特別出色，所以越想臉色越難看。

楚南星倒是自信自己依然能穩(wěn)住寶座——

但。

紀(jì)愉是第一個(gè)接受考核的，又以決然之姿沖入A班，在這種對比下，她就算保持如今的水平，但在人氣方面，是否能將紀(jì)愉一直這樣按住呢？

楚南星心中不由生出一種焦躁來。

像是發(fā)現(xiàn)事情的發(fā)展隱約要脫離她的控制。

……

主題曲測評一