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崩住,笑了出來。都說人生得一知己足以,他大概是走了兩輩子好運(yùn),才有趙英杰這樣的兄弟。*有了好朋友做后盾,楚不凡內(nèi)心強(qiáng)大了許多。只要不在乎異樣的眼光,不在乎那些惡作劇,誰都傷害不了他。就是上廁所的問題還沒有解決。楚不凡不想自討沒趣,于是主動(dòng)避嫌。宿舍太遠(yuǎn)回不去,離他們教學(xué)樓近的,除了“鴛鴦樓”就是圖書館。“鴛鴦樓”肯定不行,那里鶯鶯燕燕的,他本來就緋聞纏身,去那不就自找苦吃?于是他都去圖書館。圖書館人很少,偶爾有班級上公開課,才來借教室。此外就是高三的準(zhǔn)考生們,來這里躲清凈。而且管理員也很好,不會(huì)疑神疑鬼,問東問西。如此過了幾天。楚不凡習(xí)慣性地去二樓角落里的廁所,那里離多功能教室也遠(yuǎn),一般沒有人。只不過這天運(yùn)氣不好,他剛進(jìn)隔間,就有人跟著進(jìn)來。伴隨著嘩嘩放水聲,是兩個(gè)男生在抱怨:“‘一枝花’太浪了,那幫女生怎么就喜歡那種娘娘腔呢?”“可不么,你看他那頭發(fā),得抹了兩斤油吧?”楚不凡不出聲,既然他們議論的是英語老師,那肯定也是高一的。他屏息等著,在兩人腳步聲漸行漸遠(yuǎn)后,才推門出去。“嘎?!?/br>隔斷門沒推開。楚不凡心里“咯噔”,稍微加重力度再推。還是沒推動(dòng)。這時(shí)他意識(shí)到,剛才那兩個(gè)人,估計(jì)是故意跟著他的。圖書館的隔斷很高,上面只有一條縫透光,楚不凡不可能爬出去,只能走門。這會(huì)兒他顧不上許多,大力晃著門,企圖把門外擋路的東西推開。快上課了。*“我相信我就是我……”七中的洗腦神曲響徹校園,到了上午第四節(jié)課。鄭海淑走進(jìn)教室,挺直腰背站上講臺(tái):“同學(xué)們,上課?!?/br>“起立!”“老師好!”“請坐?!?/br>“大家把書翻到……”鄭海淑一邊說著開場白,一邊掃視全班。今天人倒是挺齊的,后排那幾個(gè)逃課大王全都在,連覃肅也在。沒來得及欣慰,鄭海淑看到中間位置,趙英杰旁邊空著。“趙英杰,楚不凡呢?”鄭海淑問。趙英杰也不知道。楚不凡只告訴他下課去廁所,之后就一直沒回來。因?yàn)橹莱环沧罱豁?,他很?dān)心楚不凡遇到刁難,可班主任在上,他又不能說實(shí)話。“他拉肚子,去廁所了?!壁w英杰故技重施,撒謊后不敢直視老師。“唉?!编嵑J鐕@口氣,“你們啊,平時(shí)真要注意腸胃?,F(xiàn)在是耽誤上課,以后考試的時(shí)候拉肚子怎么辦?高考的時(shí)候怎么辦?來,看書……”在鄭海淑的背景音中,楊麗麗大開腦洞,小聲嘀咕:“楚不凡該不會(huì)讓人堵了吧?得罪校草大人,被群起而攻之,落得下場凄慘……”邊嘀咕,邊在化學(xué)書上寫寫畫畫。張茜回頭,看了一眼覃肅。覃肅百無聊賴,正看著講臺(tái)出神呢,正好掃到張茜的視線。隨后,他看向楚不凡的空桌。拉肚子了?嚴(yán)重么?這想法只是一閃而過,他看見趙英杰眼睛盯著書,手卻伸進(jìn)楚不凡書桌翻了翻,之后似乎摸到了什么,掏出來看了一眼,又塞了回去。是楚不凡的手機(jī)。覃肅意識(shí)到有哪里不對,心跳快了兩拍。人去哪了?最近幾天,他本以為他會(huì)很開心地看著別人為難楚不凡,這結(jié)果跟他預(yù)料的一樣,別人把楚不凡整得越慘,他應(yīng)該越高興。可他高興不起來。他胸口總像哽著一團(tuán)火,內(nèi)里焦躁,外部又提不起精神。他什么都干不下去,干什么都心煩,玩游戲沒意思,健身沒意思,打球沒意思,聽歌也沒意思。只有坐在教室里,心情才能平和。覃肅沒琢磨這是為什么,但想到楚不凡可能出事了,他有點(diǎn)坐不住。【不管,跟我有什么關(guān)系?!?/br>覃肅這么想著,拍了拍前面的石磊,小聲問道:“楚不凡去哪了?”石磊睡得迷迷糊糊,都沒聽清覃肅說的什么,只是搖了搖頭。覃肅不甘心,齊開離得遠(yuǎn),又沒法問齊開。正想辦法呢,前排傳來一張紙條,張茜清秀的字體寫著:【楚不凡去廁所了?!?/br>仿佛被戳中了心事,覃肅不爽地把紙條團(tuán)進(jìn)書桌。他才不管楚不凡去哪呢,不管!想是這么想的,兩秒鐘后,覃肅板著臉起身:“老師,我想去廁所?!?/br>“……”鄭海淑被打斷講課,盯著覃肅看了一會(huì)兒,松口道,“去吧?!?/br>*張茜只提供了一個(gè)思路,具體去哪里找,覃肅卻不知道。出事的地點(diǎn)可以有很多,可能是去或者回的途中,也可能是去的目的地。覃肅以教學(xué)樓為中心,轉(zhuǎn)著圈地去那些隱秘的犄角旮旯,平時(shí)學(xué)生有沖突,多數(shù)都在角落避著老師。遍尋不著,覃肅開始急了。楚不凡去哪個(gè)廁所,覃肅從來沒關(guān)注過,此時(shí)沒有方向,他只好挨個(gè)找。教學(xué)樓有六層,他找了一遍。不在教學(xué)樓,他又去了鴛鴦樓。鴛鴦樓安靜,他剛想站在走廊大喊,聲音滾過喉嚨,卻被他咽了回去。楚不凡應(yīng)該不愿意聲張吧。這么想著,覃肅索性一層一層地去,一間一間地找。無果。此時(shí)覃肅已經(jīng)沒有多余的心思了,他只想快點(diǎn)找到楚不凡,快點(diǎn)看到楚不凡無恙。從鴛鴦樓出來,他去了圖書館。*楚不凡想了各種辦法,還是沒能出去。剛上課時(shí)他很著急,還想破罐子破摔,干脆大叫救命,招來管理員放他出去。但他控制著情緒,告誡自己不要沖動(dòng)。萬一管理員告訴老師,事情就鬧大了。慢慢的,他也不著急了。反正他一節(jié)課沒去,趙英杰下課也會(huì)來找自己。找回內(nèi)心的平靜,楚不凡慶幸自己隨身攜帶了單詞本。抓緊時(shí)間,背幾個(gè)單詞也是好的。就著門縫的光線,楚不凡背起來。Wildlife……prote……h(huán)abitat……楚不凡完全沉浸在學(xué)習(xí)中,當(dāng)有人在門外輕聲地叫著“楚不凡”時(shí),他差點(diǎn)以為是錯(cuò)覺。“楚不凡,你在這兒嗎?”楚不凡思路被打斷,確定有人在叫自己。只是這聲音,聽起來像覃肅?一想到覃肅,楚不凡還是禁不住地臉紅心跳。可是覃肅怎么會(huì)來找他呢。楚不凡