也沒(méi)關(guān)系?！?/br>
江伏臣神情微怔，他沉默了一下，道：“是我讀書(shū)時(shí)候的事情了，我高三的時(shí)候，我媽病了需要錢(qián)，我在校內(nèi)發(fā)起水滴籌，同學(xué)給我捐了錢(qián)，但在要?jiǎng)邮中g(shù)的前一周，有人舉報(bào)在水滴籌上舉報(bào)了我，我一時(shí)間無(wú)法提錢(qián)......”

“后來(lái)發(fā)生了很多事情，幸好有一位好心人幫了我，他給了我一筆錢(qián)?！苯颊f(shuō)到這里時(shí)，看向喬醒的目光很溫柔，溫柔又悲傷，他說(shuō)：“可是太遲了，我媽錯(cuò)過(guò)了最好的手術(shù)時(shí)間。”

＊

回到家后，喬醒找人查了江伏臣所說(shuō)的當(dāng)年發(fā)生過(guò)的事情，然后他胸腔中不斷燃燒的那股怒火更加洶涌，幾乎在一瞬間就要把他的理智吞噬。

基本上每次一了解江伏臣的過(guò)去，他就會(huì)生氣一次，不是他小題大做承受能力差，實(shí)在是江伏臣過(guò)去遭遇的實(shí)在是太讓人火大了！

江伏臣高中的時(shí)候，他的母親得了重病，需要一筆高昂的費(fèi)用來(lái)治病，江伏臣在學(xué)校發(fā)起了籌善款的活動(dòng)，通過(guò)了這個(gè)軟件籌到了手術(shù)費(fèi)，在快要交錢(qián)的時(shí)候，江伏臣被人私底下偷偷惡意舉報(bào)了，對(duì)方舉報(bào)江伏臣的家里有房子，母親重病卻不賣(mài)房，利用他人的善心保住自己的房子等等。

不賣(mài)房的原因，是江母怕江父的亡魂不認(rèn)識(shí)歸家的路。

因?yàn)橛腥伺e報(bào)，江伏臣無(wú)法提錢(qián)，他需要拿出一系列的資料來(lái)證明自己沒(méi)有騙錢(qián)，但只要有人惡意舉報(bào)，一時(shí)半會(huì)很難取出錢(qián)，而江母的病情又拖不得。

江伏臣走投無(wú)路之際，幸好遇到好心人給了他一筆錢(qián)，但江母錯(cuò)過(guò)了最好的手術(shù)時(shí)間，手術(shù)效果并不理想，沒(méi)過(guò)多久就去世了。

如果事情只有這些，喬醒或許還不會(huì)像現(xiàn)在這樣生氣。

后續(xù)事件讓他氣得肝疼的，是江伏臣為了拿筆無(wú)法提現(xiàn)到手的善款，在國(guó)旗下講話，對(duì)全校師生發(fā)表自己受到幫助后的感激。

本來(lái)江伏臣應(yīng)該作為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)表自己的學(xué)習(xí)心得，但他的稿子臨時(shí)被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)換成了感恩主題。

他被要求感恩學(xué)校，感激老師同學(xué)，可最諷刺的是，江伏臣曾經(jīng)查過(guò)舉報(bào)者的身份，查到對(duì)方和他在同一所學(xué)校。

也許是因?yàn)榧刀?，也許是天生惡毒，他的那一位同學(xué)選擇了舉報(bào)，在某種意義上來(lái)說(shuō)，他輕而易舉毀了江伏臣。

后來(lái)江伏臣在路上遇到星探，沙娛向他拋出橄欖枝，并許諾會(huì)幫江伏臣還清為母親治病欠下的債，因?yàn)檫@個(gè)原因，涉世未深的江伏臣簽下了和沙娛的賣(mài)身契。

再后來(lái)，因?yàn)樯硦实囊幌盗衧aocao作，加之母親去世對(duì)江伏臣的重大打擊，江伏臣選擇退學(xué)。

如果江父沒(méi)有犧牲，江母不會(huì)因?yàn)槭艿街卮蟠驌艟裎疑眢w狀況越來(lái)越差到最后得病，也不會(huì)因?yàn)槊孕挪豢腺u(mài)房到最后被人利用房子的事情惡意舉報(bào)。

江伏臣本該擁有一個(gè)幸福的家庭，他的父親勇敢善良，母親溫柔賢惠，他這么聰明，一定會(huì)上很好的大學(xué)，談戀愛(ài)，結(jié)婚生子，順風(fēng)順?biāo)蔀槿松A家。

而不是早年喪父青年喪母進(jìn)了娛樂(lè)圈后被一堆噴子人身攻擊，遇到變態(tài)高層被半雪藏……

理完所有事情經(jīng)過(guò)的喬醒：“......”啊啊啊啊啊啊啊怎么辦我好心疼哥哥啊啊啊啊啊?。?！

喬醒真的恨不得穿越回去給江伏臣砸錢(qián)，或者是把那個(gè)惡意舉報(bào)的憨批拖出去暴打一頓，又或者是在江伏臣國(guó)旗下讀那篇感恩的小作文后，上去抱住他。

抱住一個(gè)少年被當(dāng)眾摧毀的自尊心。

他不能想象像哥哥這樣驕傲的人，要在全校師生面前，解開(kāi)自己血淋淋的傷疤，剖析他內(nèi)心最脆弱的東西，而且那個(gè)時(shí)候，江母手術(shù)失敗剛?cè)ナ罌](méi)多久。

喬醒想了很多，太多的情緒在他的胸口激蕩，堵得他悶得慌，他打開(kāi)文檔，板著小臉噼里啪啦寫(xiě)了一堆，寫(xiě)完后他爬上床閉眼躺平。

當(dāng)喬醒再次睜眼時(shí)，他坐在辦公室中，桌面上擺著小山一般的作業(yè)。

“小喬老師，聽(tīng)說(shuō)你們班的江伏臣mama生大病了？”一位女老師揉了揉批改作業(yè)后發(fā)酸的手腕，隨口問(wèn)道。

是的，喬醒這一次是江伏臣的班主任。

作者：一下子就從幼兒園園花變成小喬老師了，可喜可賀

☆、爆馬

喬醒不太適應(yīng)地推了推眼鏡，點(diǎn)頭：“對(duì)?！?/br>
他給自己加眼鏡是怕自己長(zhǎng)得太小,撐不起教師這個(gè)人設(shè)。

“高三出了這種事情,你們班江伏臣成績(jī)這么好，可千萬(wàn)不能影響學(xué)習(xí),唉，真可憐。”女老師嘆了口氣。

“我捐了五百,不知道江mama的醫(yī)藥費(fèi)能不能籌齊?！绷硗庖晃慌蠋熞布尤胗懻?。

“一定能的?！眴绦押V定道，至于他為什么這么篤定,那自然是因?yàn)?他要暗中給江伏臣打錢(qián)！

不通過(guò)水滴籌,直接把錢(qián)送到江伏臣手中不就好了？到時(shí)候看誰(shuí)能惡意舉報(bào)！

辦公室的氣氛很好，除了喬醒外都是女老師,大家一邊工作一邊閑聊，喬醒硬著頭皮批改了幾頁(yè)作業(yè)后,感覺(jué)自己頭都大了一圈。

他翻出課代表寫(xiě)的作業(yè)未交名單,在名單里看到江伏臣的名字后,喬醒索性也不改作業(yè),走出辦公室準(zhǔn)備找江伏臣。

高三的樓道很安靜，只有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生在走廊上看書(shū),喬醒回想起自己高三時(shí)候混吃等死的日子，不由感慨他逝去的青春。

他的高中生活學(xué)習(xí)沒(méi)怎么學(xué)習(xí)，戀愛(ài)就更別提了，喬醒沉迷于看無(wú)心戀愛(ài)。

那段時(shí)間他企鵝的個(gè)性簽名總是：“好喪，不想學(xué)習(xí)?！薄盎斐缘人乐??！薄耙粭l咸魚(yú)的自我修養(yǎng)。”“考試好煩?！?/br>
然后他的個(gè)簽被沉浮看到了。

沉浮和喬醒有了一個(gè)約定,如果喬醒的高考成績(jī)理想，就送喬醒一整套特簽實(shí)體書(shū)，還答應(yīng)寫(xiě)喬醒喜歡角色的番外。

喬醒為了這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，最后半年努力拼搏了一把，咸魚(yú)翻身，美滋滋得到了心愛(ài)大大的獎(jiǎng)勵(lì)。

所以在很喪的時(shí)候有人鼓舞真的很重要呀！

喬醒記得小助理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)江伏臣家里有一整套沉浮的書(shū)，而且江伏臣出道以來(lái)演的角色都和沉浮有關(guān)，可見(jiàn)江伏臣也是沉浮的書(shū)粉。

他完全可以去拜托沉浮給江伏臣鼓勵(lì)呀！

嗨呀我真是太機(jī)智啦！

喬醒高興到步伐都輕快起來(lái)，他蹦蹦跳跳不像位老師，一副眼鏡都擋不住閃閃發(fā)光的桃花眼，不過(guò)當(dāng)要走進(jìn)教室時(shí)，喬醒還是迅速嚴(yán)肅下來(lái)，沉著冷靜地站在教室門(mén)口。

教師里的學(xué)生們依然和以往夢(mèng)中的人一樣看不清面容，除了鶴立雞群的江伏臣。

喬醒一眼就看到了坐在窗邊的少年江伏臣。

江