結(jié)果現(xiàn)在搞成這個(gè)局面，想接觸卻不能接觸，想說話卻不能說話。

都說不在沉默中滅亡，就在沉默中爆發(fā)，原理應(yīng)該就是這樣。

白椿歲在期中考之前三天請(qǐng)假，復(fù)習(xí)了三天后，又考試了兩天，一直到下周的周一，他才踩著蝸牛一樣的步伐回到學(xué)校。

完美地避過了考試。

只是一周不見，他好像又瘦了一些。班上的同學(xué)還在逞強(qiáng)地穿著秋衣，他卻已經(jīng)是冬天的裝束，校服外還罩一件大外套，毛領(lǐng)團(tuán)團(tuán)絨在臉邊，襯得那張臉小得可憐。

每到換季他基本都要生一次病，并脫離學(xué)校，撞上考試也并非沒有過，早已習(xí)以為常。

回校后他先去了一趟辦公室，就成績(jī)的問題，班主任要找他談話。

其實(shí)他的成績(jī)一直都算不上好，畢竟總是缺課，反應(yīng)速度也遲鈍，但從小到大，他都在實(shí)驗(yàn)班里。他能夠從那個(gè)病中挺下來，對(duì)白家來說已經(jīng)是最大的幸運(yùn)，因此無論他想要什么，父母都不吝嗇于給他。

他想要上學(xué)，想要普通的同齡人環(huán)境，父母就讓他進(jìn)最好的學(xué)校。只不過父母和哥哥總擔(dān)心他會(huì)被身邊人欺負(fù)，或者出什么意外，因此就讓他進(jìn)平均素質(zhì)最好的實(shí)驗(yàn)班，也算是規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

他對(duì)自己落后于同學(xué)的成績(jī)覺得羞愧，但他又理解父母的苦心，一次也沒提過想去普通的班級(jí)。

班主任也知道白椿歲的問題，入學(xué)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)耳提面命過數(shù)次要好好注意，還給他漲了工資。自己有好處拿，他倒也不是那么在意白椿歲拖的后腿，只溫和地程序化地說了幾句，鼓勵(lì)回學(xué)校了要努力學(xué)習(xí)。

白椿歲聽一句就點(diǎn)一下頭，乖巧得不像有錢人家的少爺，臉蛋還微微泛著紅，似乎覺得不好意思。

他的手指捉著衣角，等班主任結(jié)束話題了，他還不走。

班主任問：“怎么了，還有什么事情嗎？”

白椿歲在心里給自己鼓勁又鼓勁，牙齒在嘴唇上磨來磨去，做了好一番心理工夫，才聲如蚊訥地說：“我能不能……請(qǐng)班上同學(xué)給我補(bǔ)習(xí)？”

他聲音太小了，班主任沒有聽清：“你說什么？”

白椿歲深呼吸一口氣，這次說：“我，我想請(qǐng)邱……邱天元，給我補(bǔ)習(xí)，就每天半小時(shí)也行，中午放學(xué)或者晚自習(xí)放學(xué)……”

他家并不強(qiáng)求他的成績(jī)，如果他想，也可以花錢請(qǐng)最好的老師來給他補(bǔ)習(xí)。班主任有點(diǎn)疑惑，白椿歲又張口結(jié)舌地解釋說：“如果太麻煩的話就……就不麻煩他了。我只是……”他低下頭，輕聲說，“上學(xué)這么久了，我和同學(xué)的關(guān)系還……不太好，所以我想試試看……”

班主任很快意會(huì)，點(diǎn)點(diǎn)頭：“我去征求一下他的意見?！?/br>
白椿歲又紅著臉說：“但，但是……希望老師不要告訴他，是我要求的……”

這孩子臉皮薄，班主任也明白，難得他有上進(jìn)好學(xué)的心，這不是壞事。

很快地，班主任把邱天元也叫來，換了個(gè)意思向他表達(dá)。白椿歲成績(jī)太差，拖低了班級(jí)的平均分，老師看你學(xué)有余力，考不考慮每天花個(gè)半小時(shí)幫助一下同學(xué)……

邱天元從白椿歲的名字出現(xiàn)開始就躁動(dòng)不安，等老師把話說完了，他連過都沒過腦子，幾乎是干脆利落果斷地回答：“可以！”

出了辦公室，他的腦子才開始慢半拍地思考。

回到教室看到白椿歲不安擔(dān)憂的表情，他又放棄思考了。

他已經(jīng)好好反省過自己的異常關(guān)注了，說不定給白椿歲補(bǔ)習(xí)一段時(shí)間，真的有了實(shí)際接觸，他的好奇心就會(huì)煙消云散。

陸誠(chéng)興致勃勃問他：“老班喊你干啥啊？”

邱天元心不在焉回答：“問我能不能幫幫同學(xué)，給白椿歲補(bǔ)習(xí)?！?/br>
陸誠(chéng)哈哈哈笑起來，一邊笑一邊拍大腿：“哈哈哈哈這問錯(cuò)人了吧，怎么會(huì)問到你身上，你可是我穿一條褲子長(zhǎng)大的好兄弟，就算要補(bǔ)習(xí)也該是給我補(bǔ)習(xí)……”

邱天元：“我答應(yīng)了?！?/br>
陸誠(chéng)：“?。俊?/br>
邱天元終于可以光明正大地看那個(gè)座位，視線投注在那兒，他搪塞陸誠(chéng)：“我到時(shí)候就隨便亂教，讓他以為自己能考好結(jié)果考得更爛?！?/br>
8.

中午放學(xué)的時(shí)候陸誠(chéng)一下課就沖了，溜得腳下冒煙。他決定和邱天元絕交一天，在今天結(jié)束之前他都絕對(duì)不跟這個(gè)先斬后奏的家伙說話。

幫帶飯也是不可能的！自力更生吧！

他走人倒是幫了大忙，省得自己還要應(yīng)付兩邊。邱天元松了一口氣，在他走后馬不停蹄開始收拾桌子，順便把他那垃圾堆一樣的桌子也清理干凈，好讓白椿歲坐過來。

等收拾好之后，白椿歲卻還在位置上沒挪動(dòng)，只是眨著眼睛望著自己。

“磨嘰什么，過來。”邱天元道，“要我隔空喊話給你補(bǔ)習(xí)？”

白椿歲把玩笑話當(dāng)真，趕緊搖頭：“不，不是……”

“坐這?！鼻裉煸牧伺年懻\(chéng)的桌子。白椿歲卻又搖頭：“我坐他的座位，他會(huì)不高興的吧……”

陸誠(chéng)又不是神仙，你不說我不說誰知道你坐的哪里。心里是這么想的，邱天元卻沒有說出口，只是故作冷淡說：“那你自己搬桌椅。”

白椿歲還真的把手里的筆記本放下，?起身，托著自己的椅子過來，放到邱天元桌子另一邊，接著再折返回去拿紙筆。椅子是放下了，但再來時(shí)，他卻連坐下都猶豫，目光游移，看看邱天元又看看椅子，最后小心地把椅子往側(cè)邊拉了拉，不和邱天元并排了，這才敢坐下去。

并排的話，靠得太近了……不知道他會(huì)不會(huì)覺得不高興……

邱天元卻眉頭一皺，不滿地瞪著椅子：“你坐側(cè)面干什么，嫌我寫字太舒暢嗎？”

“沒有！”白椿歲臉上一熱，匆匆把椅子又挪回去，道歉說，“對(duì)不起，我沒想到這一點(diǎn)。”

他坐那里的話，邱天元就得把紙轉(zhuǎn)動(dòng)四十五度了，確實(shí)很麻煩。

邱天元看著重新和自己靠上的椅子，變近的距離，勉強(qiáng)算接受了，從鼻子里哼一聲。

白椿歲卻不知道他這哼聲是什么意思，一時(shí)之間惴惴不安。他又不開心了嗎？和自己靠得太近是不是有點(diǎn)討厭……白椿歲也不敢看他，鼓起勇氣開口說：“我……我想先請(qǐng)你教我寫，這次數(shù)學(xué)考卷的題目?！?/br>
他沒能參加考試，倒是請(qǐng)哥哥帶了考卷回家，自己做了一遍，然而這次的情況比月考還要慘烈，他好多題目都不會(huì)寫。

白椿歲把考卷攤開，從選擇題開始，每個(gè)看不懂或解不出來的題都標(biāo)上了記號(hào)。早上數(shù)學(xué)課老師已經(jīng)講了一半卷子，因此前面又有一些題被他畫上了完成的記號(hào)，應(yīng)該是聽懂了。邱天元拿過來看，順便把自己的卷子從抽屜里摸出來塞他手里，說：“你自己再看