一把。

返校日那天，西斯帶著學(xué)生手冊和高文向著戰(zhàn)備部校務(wù)室走去。

帝國學(xué)院在首都星的占地面積非常大，采用星際科技與古典裝修混合的風(fēng)格，既有星際大道又有古典走廊，各種便捷交通線在學(xué)院內(nèi)部完美規(guī)劃，學(xué)生在學(xué)校內(nèi)能夠以最快速度到達(dá)目的地。

帝國學(xué)院的大類招生分為戰(zhàn)備部、指揮部、信息部，三大部門又下設(shè)無數(shù)小類分支，帝國學(xué)院以指揮部立校、戰(zhàn)備部揚名，教育資源全帝國第一。高文和西斯都在各自分屬的戰(zhàn)備部統(tǒng)戰(zhàn)科，比他們小一屆的薩琳娜屬于信息部精神科，純理論與實驗型學(xué)科。

同屬一個部門的高文與西斯向來結(jié)伴而行，走到一個拐角后，西斯聽見前面有人群的sao動聲，聲音強度翻了一倍不止。

這是怎么了？

西斯伸長了脖子去瞧，在轉(zhuǎn)過拐角后終于見到了引起轟動的罪魁禍?zhǔn)讉儭?/br>
“首席哨兵和當(dāng)屆向?qū)W(xué)生會會長，挺般配的?！备呶恼{(diào)侃道。

高文拽著西斯的胳膊怕他被人流擠散了，眼前的一隊人被烏泱泱的閑雜人等包圍起來，威壓外放的幾位學(xué)生會向?qū)С蓡T在維持秩序。透過攢動的人群向內(nèi)望去，西斯和高文看見了眼前郎才女貌的一對。

一身黑白色戰(zhàn)備部制服的克維爾將薇薇安護在身后，擋住殿下半個身子，那對深海似碧藍(lán)的眼眸里勾著笑意，大大方方接受身邊向?qū)兊臒崆?，?guī)勸道：“大家注意腳下，不要擁擠?！?/br>
他們在學(xué)弟學(xué)妹的簇?fù)硐戮徛蛲馀?，西斯的視線不著痕跡地在克維爾臉上轉(zhuǎn)了兩圈，心中暗說論壇里的向?qū)Оl(fā)花癡當(dāng)真不假，本人比照片更無可挑剔，腦子里過完了感慨正想把目光收回，卻和來人的視線對上，一時間火花四射。

藍(lán)梅水晶糖一樣的眼眸，正盯著他瞧。

他們之間隔了好幾米，一個眾星拱月般被團團圍住，另一個站在角落陰影處等候通行。既然已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)，向?qū)П愎饷髡蟮南蛏诒冻龈臃潘恋膶徱暷抗?，他心道：反正看你的又不止我一人，你怎么想跟我何干?/br>
首席哨兵先生先是不著痕跡地笑了一下，目光飄過高文拽在西斯手腕上的手掌后果決而堅定地收回，與西斯擦肩而過。

并肩的一瞬漫長又短暫，西斯的呼吸都快遲滯了。

他讀懂了那抹看似識禮克制的笑容中透露出的冷淡與疏離，未達(dá)眼底的笑被一層看不見的屏障阻隔，讓人挑不出毛病的同時又隱隱覺得不舒服。

又或許說是……只讓他一個人感覺不舒服，其他人倒是感激受用的很。

喧鬧短暫無比，于漫長的人生中不值一提。可西斯還是記住了并肩的一瞬間，以至于那個場面在日后的生活里不斷回放，逐漸染上與最初不同的色彩。

“不過薇薇安不是指揮部的學(xué)生么？她報道的辦公室也不在這里。”高文悄聲在西斯耳邊說道?！八@看的也太緊了吧？”

西斯無聲的笑了一下，回道：“你還好意思說別人？這學(xué)校里跟薩琳娜表白的哪個你沒揍過？”他記得上學(xué)期有一次高文外出演習(xí)，有不要命的哨兵聽說小姑娘那個妹控的大哥走了便興高采烈鉆空子約人家出去吃飯看電影，當(dāng)夜高文連夜給他打電話，要他把那個哨兵攔住并且好好教訓(xùn)一頓，從那以后追求薩琳娜的哨兵們就知道她還有個更妹控的二哥。

他一直覺得高文管的太緊，喜歡就趕緊表白別整幺蛾子，不然就別打擾小姑娘談戀愛，可高文總要算那些吉利日子遲遲不動手，都快把西斯急死了，后來被急的釋然了，索性就不再管了。

人家的事，他不方便多摻和。

“我那叫正當(dāng)防衛(wèi)懂不懂？”高文狡辯。

“你莫不是對正當(dāng)防衛(wèi)有什么誤解?！蔽魉狗创较嘧I。

……

開學(xué)第一周總是過得很快，學(xué)習(xí)生活逐漸走上正軌后的日子就飛速晃過，那一面后西斯再也沒有與克維爾有更多的交集。

開學(xué)的哨向基礎(chǔ)測試對他來說十分簡單沒什么可著急的，唯一一件算是大事的便是剛回校的首席哨兵先生又一次打破了他自己創(chuàng)造的紀(jì)錄，這又一次在論壇中掀起了巨大風(fēng)波。

室內(nèi)訓(xùn)練場的溫度略高，墊了膠制軟墊的金屬地面彈性優(yōu)越。二年級戰(zhàn)備部統(tǒng)戰(zhàn)科的向?qū)冋谏舷驅(qū)Ы鼞?zhàn)訓(xùn)練課，高強度的訓(xùn)練方式和嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)把那些以精神攻擊與精神輔佐作為主要發(fā)展方向的向?qū)冋勰サ每嗖豢把?，教官的哨聲像是催命的惡鬼，一聲接著一聲敲打向?qū)兇嗳醯男呐K。

不過凡事都有例外，游離于常規(guī)之外的二年級向?qū)紫魉埂P沃克同學(xué)正優(yōu)哉游哉地與對面的向?qū)Щ锇樽鲋H切友好的體術(shù)訓(xùn)練組合。

“砰！”

一個完美的過肩摔撂倒對面的同學(xué)，西斯接連道：“對不起對不起，我下手有點重，我扶你起來?！?/br>
然而不出意外，那個好同學(xué)如先前與西斯對陣的幾位一樣，被緊急送到了醫(yī)務(wù)室。

“我跟沒跟你說過不要下狠手，要收斂、收斂！”

教官的訓(xùn)誡聲一聲比一聲響，西斯低眉順眼受著訓(xùn)，好半天后被破例扔到一邊閑置起來。

西斯揉著手腕和肩膀走到制暖機下，一邊賞景似的看著同級生們艱苦卓絕的訓(xùn)練，手指滑動后點開學(xué)生腕屏里的名著準(zhǔn)備讀，按照以往的經(jīng)驗，他一個人被撂在這里后會直接到下課，然后……然后今天就沒有課了。

真悠閑啊，他想。

大片陰影忽然落到西斯的光屏上，屏幕上的字被映的更加清楚，向?qū)乱庾R抬頭去看，只見教官已經(jīng)走到他面前說道：“看你這么能打，給你個任務(wù)?！?/br>
西斯疑惑地收起腕屏，站起來時有些不明所以。

“那邊缺個人手，你去頂一下。”

教官指向側(cè)面的方向，順著他的指尖看去，西斯發(fā)現(xiàn)那是室內(nèi)訓(xùn)練場的另一片場地：四年級哨向統(tǒng)戰(zhàn)科的學(xué)生正在分組進行哨向組合訓(xùn)練。

“這不太好吧教官，我才二年級?！蔽魉辜僖馔普喌?。

面子上要表現(xiàn)的謙虛禮貌一些，盡量表達(dá)出自己這個二年級學(xué)弟參加到四年級學(xué)長學(xué)姐的訓(xùn)練中純屬意外，是被教官們逼迫的產(chǎn)物，這樣一會越級把四年級生揍得難看也可以減輕些要承受的怒火。向?qū)У男∷惚P打的噼啪作響。

果不其然，