無(wú)奈地說(shuō)，“班上其他人都跟我差不多，都是群懶骨頭。”

我看著好說(shuō)話嗎？白窮摸了摸自己的腦袋，狐疑地想，自己都剃了這么丑的光頭，難道不應(yīng)該是看著兇神惡煞嗎？

左護(hù)法似乎看出了白窮心里所想，笑瞇瞇地說(shuō)：“你五官長(zhǎng)得好，看上去不兇的。”

白窮失笑：“你是我肚子里的蛔蟲(chóng)嗎？怎么知道我在想什么。”

左護(hù)法笑著打哈哈，將壓在桌底的信紙給翻了出來(lái)，從里面取出五百塊錢(qián)，莊重地交到白窮手里，“拿著，買(mǎi)禮物的事情，就交給你了?！?/br>
白窮：“……”我內(nèi)心毫無(wú)波瀾，甚至有點(diǎn)想笑。

左護(hù)法坐在第一排，元柏最后一排，中間相隔甚遠(yuǎn)，因此元柏并不知道他們聊了什么。

只是察覺(jué)到白窮回來(lái)以后，抬頭撩了他一眼“怎么看起來(lái)還心事重重的樣子?！?/br>
“喏，你自己看?！卑赘F手持五百塊錢(qián)巨資。

元柏也算了解左護(hù)法，幾乎在第一時(shí)間就猜到了左護(hù)法做了些什么，“他讓你去買(mǎi)禮物？”

白窮撇了撇嘴，面對(duì)元柏，他忍不住抱怨：“你們就會(huì)欺負(fù)像我這種老實(shí)人?！彼@話說(shuō)得軟軟的，削弱了眉間的戾氣，帶著點(diǎn)他這個(gè)年齡段特有的可愛(ài)。

一下子就戳了元柏的心。

“我不欺負(fù)你，”元柏貼近了些，屬于他的獨(dú)特氣息在白窮鼻尖饒了圈，緊接著元柏聲音朗朗，“陪你一起去，幫你講個(gè)價(jià)，成不？”

白窮挑了挑眉頭，沒(méi)回應(yīng)，只用那雙亮晶晶的眼睛望了望元柏，靠在椅背上，小幅度點(diǎn)了個(gè)頭，他面上裝得淡然，心里止不住竊喜。

——正合我意。

熬到中午，兩人跑到食堂，買(mǎi)了兩個(gè)餅，就一邊吃著一邊往校外走。

以為中午有許多走讀生會(huì)出門(mén)，因此保安也沒(méi)注意到白窮這位住讀生。太陽(yáng)有些刺眼，于是白窮就緊跟在元柏后面，低頭專(zhuān)心致志地吃餅。

兩人的影子零距離接觸。

元柏熟悉這一帶路，迅速找了條物美價(jià)廉的街，四周建筑偏老舊，破破爛爛的，給人一種窘迫感。

不過(guò)這里的道路收拾得還挺干凈的，路上沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)白色垃圾。

店鋪羅列，看得白窮眼睛都花了，幸好他拽了個(gè)元柏出來(lái)。

元柏也是精明，給六位老師買(mǎi)完禮物，僅花了兩百塊錢(qián)。

等禮物買(mǎi)齊了以后，白窮看了眼拎在手里的禮物，明明頭頂著大太陽(yáng)，他卻覺(jué)得異常寒冷。他摸了摸鼻子，想著剛剛看到的場(chǎng)景，還覺(jué)得驚魂未定，你說(shuō)好好一個(gè)冷得出塵的少年，怎么講起價(jià)來(lái)落了凡塵？

俗，俗不可耐。

可怎么就這么招他稀罕呢？

白窮不懂，嘆了口氣。

元柏頓時(shí)緊張起來(lái)：“你干嘛嘆氣？”難道是自己剛才講價(jià)的樣子嚇到了他。

他就知道，他就應(yīng)該收斂一下，這下白窮一定會(huì)覺(jué)得自己很小氣吧。

可是這群人漫天要價(jià)，他實(shí)在是受不了。

“我以前沒(méi)有……沒(méi)有那么吝嗇。”這要是花錢(qián)給你買(mǎi)東西，多少我都愿意。

白窮笑了笑：“沒(méi)想到你講價(jià)這么厲害，以后要是我出來(lái)買(mǎi)東西，一定會(huì)叫上你的?！?/br>
元柏激動(dòng)地問(wèn)：“你這是在邀請(qǐng)我嗎？”

白窮點(diǎn)頭：“是啊?！?/br>
這次教師節(jié)送的禮物，老師很滿意。

值得一提的是，元柏給孫老師選的禮物是個(gè)洋娃娃。

他小小期待了一下，不知孫老師收到這份禮物以后會(huì)是什么神情。

據(jù)左護(hù)法的描述，當(dāng)時(shí)他極為忐忑地拿著洋娃娃到辦公室，送給孫老師。辦公室的空氣都寂靜了，連袁老師的表情也變得古怪。

左護(hù)法偏偏孫老師笑得很開(kāi)心，高高興興捧著洋娃娃。

“你們?cè)趺粗牢蚁矚g這種東西。”孫老師有些害羞，他從小就喜歡這些東西，但是他從來(lái)沒(méi)給人分享過(guò)這個(gè)愛(ài)好啊。

左護(hù)法尷尬地笑了笑：“其實(shí)我們不知道的?！?/br>
“你們真是有心了?！?/br>
左護(hù)法心想，有心個(gè)鬼，就雙腳抹油跑掉了。

袁老師看著這個(gè)禮物，又看了看孫老師，良久感慨道：“你喜歡就好?！?/br>
白窮到荔枝中學(xué)以后，住了校，那寢室原有三人，都是四班的，其中一位就是陳從，另兩位是林閃和錢(qián)咚鏘。

由于陳從最開(kāi)始時(shí)由于老大的關(guān)系表現(xiàn)出極強(qiáng)的排斥感，因此寢室關(guān)系鬧得很不和諧。幸而白窮沒(méi)心沒(méi)肺，一回寢室刷牙洗臉泡腳，悶頭就睡。

班里其他人都先入為主認(rèn)為白窮是個(gè)好學(xué)生，并沒(méi)有將白窮劃到我方陣營(yíng)，奈何元柏倒是挺看得上這位新同學(xué)，這也導(dǎo)致沒(méi)什么閑話可以傳。盡管四班的人不學(xué)好，但是他們也不壞，只不過(guò)最近元柏開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，倒是弄得人心惶惶，就算作秀也太過(guò)分了吧，各科老師竟然還當(dāng)眾點(diǎn)名表?yè)P(yáng)他，這讓大家深感疑惑不解，心里更加篤定其中必是白窮在搞鬼。

作為元柏的小弟，干什么不好，偏教他學(xué)習(xí)，這不是禍害人嗎？

白窮這鍋背得無(wú)辜，卻也甘之如飴。

星期五下午要放學(xué)，大家清醒度極高地聽(tīng)了最后一堂課，可憐袁老師無(wú)數(shù)次敲桌子讓他們小聲一點(diǎn)，等到下課鈴響起的那剎那，大家歡呼著，躁動(dòng)的心靈得到救贖。

元柏看向白窮，“你回家嗎？”

白窮點(diǎn)頭：“嗯，在對(duì)岸，得坐船回去?！?/br>
元柏瞇著眼睛笑了笑：“一起出校門(mén)？”

“好?！?/br>
元柏挎著背包往前走了幾步，才發(fā)覺(jué)白窮被他甩在了身后，他往后退了幾步，抬手?jǐn)堊“赘F的肩膀，“同桌，傻愣著干嘛？走啊?！?/br>
白窮試探性性喊了聲：“老元？”

聽(tīng)到這聲稱呼，元柏的臉色旋即變得古怪。

他連忙將搭在他肩上的手放下，不虞地吐槽道：“你元哥我有這么老嗎？”

說(shuō)完，元柏快步往前走，踏出教室門(mén)，走廊里吹來(lái)一股熱浪，吹亂了元柏的發(fā)絲和心緒。他撩了撩自己額前的劉海，幽深的眸子里劃過(guò)一絲笑意。

看來(lái)自己太猴急了，引起了白窮的懷疑。真不愧是他喜歡的人，還挺敏感的，竟然妄圖用那聲“老元”來(lái)套自己，幸好自己反應(yīng)夠快。他嘴角的笑容轉(zhuǎn)瞬即逝，看來(lái)得收斂一下了。

要是輕易相認(rèn)，那他們就該一步跨入老夫老妻模式了。別看元柏活了這么多年，看上去成熟穩(wěn)重，其實(shí)有時(shí)他也挺幼稚的……

他想要一場(chǎng)甜得膩歪的戀愛(ài)??！

白窮沒(méi)想到元柏會(huì)這么生氣地離開(kāi)，忽然又不是那么確定這到底是不是老元了。

畢竟老元一向只會(huì)給他撒嬌，很少這般甩臉色呢。

不過(guò)無(wú)論是老元還是小元，都是他心頭好，白窮輕挑眉頭，決定原諒小元的小脾氣，將背包掛在肩頭，急急忙