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熟的程度感到微微的尷尬。“所以怎么坐?”樊以揚(yáng)問。“要不你坐里邊兒?坐我同桌位置,我把桌子拼一塊兒吧,”李猛從凳子上跳了起來,“你跟夏良面對(duì)面,他反正桌上也空……”“不?!睕]等他說完,夏良和樊以揚(yáng)同時(shí)開口。“啥?”李猛有點(diǎn)兒傻了,去看柳小滿。“那我坐對(duì)面吧。”柳小滿說著就也要站起來。“你坐著,”夏良對(duì)他說,“別動(dòng)?!?/br>李猛和柳小滿:“……”“那,我坐里面唄?”李猛說。這次沒人吭氣兒了。樊以揚(yáng)其實(shí)有點(diǎn)兒不爽。倒不是不爽多了個(gè)蹭課的,也不完全是因?yàn)橄牧家苍?,更多的不爽是因?yàn)檫@二位沒點(diǎn)兒自覺,也沒個(gè)眼力見兒。這個(gè)李猛就算了,上次衛(wèi)生區(qū)他對(duì)他有點(diǎn)兒印象,還不錯(cuò),幫柳小滿倒了垃圾——該說自從柳小滿殘疾以后,從小學(xué)到現(xiàn)在在的每一個(gè)班,身邊的同學(xué)他都會(huì)稍微了解一下。夏良為什么在這兒死賴著,他是真想不通。看不出自己是格格不入的那一個(gè)么?簡直就是幼兒園“選出錯(cuò)誤的那一項(xiàng)”的數(shù)學(xué)題里的標(biāo)準(zhǔn)答案。但他這個(gè)人除了學(xué)習(xí)好,自我控制也還不錯(cuò)。像對(duì)羅浩一樣,雖然他挺瞧不上他們的,但是每次羅浩他們跟他說話,抽風(fēng)了找他要作業(yè)抄,他也不怎么有所謂,反正抄過去也不是自己的。李猛現(xiàn)在就是“反正聽了也不是自己的”狀態(tài)。他讓柳小滿“帶他一個(gè)”,真就是“帶”他一個(gè),像他說的那樣,寧愿在教室里待著也不愿意回家而已,攤著本書在桌上晾著,然后戴著耳機(jī)打游戲。夏良也差不多,除了李猛扯著嗓子跟他說話的時(shí)候應(yīng)一聲,基本就沒怎么抬頭。柳小滿跟樊以揚(yáng)腦袋頂著腦袋刷題,偶爾交流幾句,柳小滿用余光偷看他,覺得這種在勉強(qiáng)算是美好學(xué)習(xí)氛圍中的夏良,面無表情寫筆記的樣子其實(shí)也挺是那回事兒的。不過這狀態(tài)也沒維持太久,又抄了會(huì)兒筆記,夏良的手機(jī)來了個(gè)電話,他看一眼就站起來出去接電話了,柳小滿聽著他聲音越來越遠(yuǎn),直到他們仨收拾東西準(zhǔn)備各自回家,夏良也沒再回來。第二天是周三,摸底考前的最后一天,也正好輪到柳小滿他們?nèi)バl(wèi)生區(qū)值日。還是上次的分配,兩人一組,垃圾桶擱在中線上。本來上周李猛和王朝兩個(gè)冤大頭倒了兩回,這周該交給柳小滿和夏良,但看著他倆一個(gè)殘左邊一個(gè)殘右邊,拿了掃把就沒法拿簸箕的慘樣兒,二人邊罵著自己“心軟是傻逼”,邊又把垃圾桶拎了起來。“太客氣了,其實(shí)沒必要?!毕牧荚谝豢么蠓ㄍ┑紫滤伤傻乜恐?,看著他們說。“你來!”李猛沖他吼了一聲。夏良做了個(gè)“請(qǐng)繼續(xù)”的手勢(shì)。“告訴你倆!也就是這一周!”李猛還在喊著,“夏良你手剛斷讓你適應(yīng)一下,到了下周……”“我真的能……”柳小滿說。王朝他倆把桶往地上一擱。柳小滿:“……”夏良被逗笑了,說了句“嘴閉上”,一抬胳膊圈上柳小滿的肩膀,直接把人帶走了。柳小滿幾乎沒被人這么攬過,嚇了一跳,瞪著夏良還帶著笑的側(cè)臉。但是想想,好像也沒什么,男生之間動(dòng)不動(dòng)就愛這么搭個(gè)肩,只不過可能他情況特殊,沒人敢這么……直白。這么一琢磨,他本來繃起來的肩頭,反倒在夏良松開他之前就放松下來了。晚自習(xí)前,尚梁山又來開了個(gè)臨時(shí)班會(huì),這次講的很實(shí)在,是考試的科次和時(shí)間安排。雖然在他想起來之前,大多數(shù)人已經(jīng)通過其他班的嘴知道過了。“老師,到底排不排考場啊,”底下有人問,“有的班說不排,高三的說排?!?/br>“不排。”尚梁山說,看那人一眼,“你跟高三的比什么,不被高一的比下去就不錯(cuò)了?!?/br>底下“哄”得笑成一鍋粥。每到考試頭天的氛圍總是這樣,緊張的更緊張,嗨的更嗨,莫名激動(dòng)的更加莫名激動(dòng),誰放了個(gè)屁班里都能神經(jīng)質(zhì)地笑上半節(jié)課。柳小滿在今天格外嘈雜的教室里皺著眉頭。他不是臨時(shí)抱佛腳的類型,但一定要在考試前一天把所有要考的內(nèi)容都過一遍,加深印象。現(xiàn)在的氛圍別說加深印象了,他看著一行文言文,還沒從眼睛送進(jìn)腦子里,就被不知道誰突然喊的一聲“選擇填空都要”,給擠了出去。柳小滿呼出口悶氣,抬起右手捂住耳朵。正逼著自己凝神,左邊耳朵突然一麻,有一根微涼的手指,往他耳道里抵了枚耳機(jī)。“……Someohrowalifeline,Idon'twanttodrownI'tholdyoucloserwithoutjustsinkingdown……”音樂如同清冽的河水,毫無預(yù)備地淌了進(jìn)來。作者有話要說: *歌詞節(jié)選自“Waves”-yonCity第29章在嘈雜的環(huán)境里突然來上這么一聲,柳小滿毫不夸張地覺得,自己連腦子都麻了一下。他驚訝地轉(zhuǎn)臉看著夏良。在柳小滿到目前為止的人生里,其實(shí)沒怎么接觸過音樂。非要說也不算沒有,爺爺以前有個(gè)小收音機(jī),支起來天線能收到戲曲頻道。夏天傍晚的時(shí)候,幾個(gè)老叔大爺吃了飯,就愛端著小馬扎搖著大蒲扇,往樓下小超市跟前一扎,就著橙紅的夕陽支兩局象棋,聽著“咿咿呀呀”的戲聲抽幾根飯后煙,影子拉得長長的,他就坐在爺爺旁邊,看街上差不多大的小孩子們從那些影子上跑過。那時(shí)候的小超市還不是個(gè)超市,是個(gè)小電器行,后來盤下來開超市的宋叔,當(dāng)時(shí)還沒留胡子。時(shí)間真是“唰”一下就過去了,這些聲音和畫面現(xiàn)在想起來,像泛黃的舊貼畫一樣。到了初中,班里開始流行隨身聽,他沒有,也沒什么興趣。樊以揚(yáng)從那時(shí)候就跟個(gè)小大人一樣有著牛逼的自控力,他覺得耳朵邊整天“哼哼哈嘿”,又追星又這那的耽誤時(shí)間,柳小滿身為他的小跟屁蟲,深以為然。再之后就是中考。再再然后,就到現(xiàn)在了。柳小滿做過很多跟“音樂”有關(guān)的理解,古今中外的典故名人一說一大堆,歷史書里關(guān)于文藝復(fù)興那一節(jié)都有專門針對(duì)音樂的一小段,他在樊以揚(yáng)筆記上也整得挺明白。但類似“沒有音樂的