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跑去廚房拿筷子出來(lái)夾了一塊,“好吃?!?/br>“回頭你再舀一盆米酒,給人送回去?!睜敔斀淮?。“嗯。”柳小滿(mǎn)吃得直點(diǎn)頭。再回房間,他找了個(gè)小本子,一筆筆認(rèn)真記上該補(bǔ)給夏良的早飯:打車(chē)(23×2):6頓大章魚(yú):1頓換手機(jī)屏(約300):43頓打石膏(約500):71頓“……”柳小滿(mǎn)的筆頭頓了頓。這就121頓了。一年才365天。一桿子支明年了都。手機(jī)在枕頭底下很輕微地震了一下,柳小滿(mǎn)有點(diǎn)兒發(fā)愁地過(guò)去掏出來(lái)看,心想要是再把借手機(jī)的錢(qián)給算上,那他估計(jì)得給夏良帶早飯到高考的那一天。不過(guò)一看到夏良回復(fù)的短信內(nèi)容,他的心思瞬間從121頓早飯上散了個(gè)七七八八。-拍張章魚(yú)給我夏良是這么說(shuō)的。柳小滿(mǎn)一腦袋漿糊地看著輸入框。-旁邊有個(gè)加號(hào),進(jìn)去點(diǎn)圖片像是知道他在想什么,第二條短信立馬出現(xiàn)在屏幕上。柳小滿(mǎn)摁了兩下,恍然大悟,把大章魚(yú)撈過(guò)來(lái),板板正正地?cái)[在枕頭上拍了張照片,給夏良發(fā)過(guò)去。要它的照片干嘛?留念?剛把大章魚(yú)擺回去,手機(jī)又連著震了兩下。-賬號(hào):righthand,密碼:6個(gè)1-微信,登吧柳小滿(mǎn)盯著這條短信看了一會(huì)兒,才把賬號(hào)密碼都記下來(lái),去手機(jī)界面上找微信。一個(gè)字母一個(gè)字母打上去,摁上登錄那一下,他甚至屏了一下呼吸。叮咚。叮咚叮咚叮咚叮咚。好幾條消息一個(gè)接一個(gè)涌了出來(lái),頂在最上面的是李猛,他名字旁邊有個(gè)小紅點(diǎn),上面顯示的未讀消息一眨眼就從4變成7。往下依次還有王朝。余首。韓雪碧。璧都給人打錯(cuò)了。柳小滿(mǎn)咧咧嘴。甚至還有羅浩和郭魏他們。最底下的頭像“叮咚”跳了一下,彈到了最上面,這是一串沒(méi)備注的英文名字,問(wèn)他:上了么-夏良柳小滿(mǎn)打了兩個(gè)字過(guò)去。這時(shí)候他才發(fā)現(xiàn)自己這邊的頭像,就是剛才拍過(guò)去發(fā)給夏良的大章魚(yú)。-聰明對(duì)面回他。柳小滿(mǎn)握著手機(jī)在床上滾了一下。一股說(shuō)不上來(lái)的開(kāi)心從心里往外膨脹著,讓他連心跳都激動(dòng)起來(lái)。他有微信了。他看著這個(gè)微信的界面,看著界面里這些人,想象著他們坐在一起說(shuō)著鬧著笑著吃飯,然后一個(gè)個(gè)去加這個(gè)嶄新微信號(hào)的好友,可能還叨叨嘮嘮的,那個(gè)畫(huà)面讓他覺(jué)得特別、特別的可愛(ài)。這不僅是幾個(gè)名字。對(duì)于柳小滿(mǎn)而言,這是一個(gè)新鮮的、從未擁有過(guò)的、屬于他自己的小小世界。是夏良創(chuàng)造給他的小世界。第36章兩天半的假期,柳小滿(mǎn)第一天玩兒了半天,剩下的時(shí)間就跟平時(shí)一樣,該背書(shū)背書(shū),該刷題刷題。樊以揚(yáng)第二天晚上來(lái)給他講卷子,把這幾天落下的英語(yǔ)聽(tīng)力給補(bǔ)上,又一塊兒做了會(huì)兒作業(yè)。對(duì)聽(tīng)力答案的時(shí)候柳小滿(mǎn)走了個(gè)小神,琢磨著現(xiàn)在夏良的舊手機(jī)在他這兒,那以后就算沒(méi)有樊以揚(yáng),他也能自己找英語(yǔ)聽(tīng)力出來(lái)聽(tīng)。想聽(tīng)多少聽(tīng)多少。但是手機(jī)這個(gè)事兒他不敢讓樊以揚(yáng)知道。他有自己的微信號(hào)了,也不敢讓樊以揚(yáng)知道。這一點(diǎn)讓他有點(diǎn)兒惆悵,曾經(jīng)他一直以為,以后等他有了自己的手機(jī),有了自己的各種通訊賬號(hào),建立的第一個(gè)聯(lián)系人都會(huì)是樊以揚(yáng)。“草稿紙給我一張?!狈該P(yáng)喊了他一聲。“嗯?”柳小滿(mǎn)轉(zhuǎn)頭看他,樊以揚(yáng)在做一道數(shù)學(xué)題,頭也沒(méi)抬,筆尖虛虛地在練習(xí)冊(cè)上劃拉著,亟待推算。他趕緊把自己的草稿本翻開(kāi)遞過(guò)去。筆尖一落在紙上就“唰唰”推出一長(zhǎng)串公式,樊以揚(yáng)手眼不停,思路幾乎沒(méi)有卡帶,柳小滿(mǎn)在旁邊看著都覺(jué)得賞心悅目。“快見(jiàn)底了?!狈該P(yáng)說(shuō)。柳小滿(mǎn)知道他說(shuō)的是草稿本,笑了笑。“回頭我再拿幾本給你,”答案導(dǎo)出來(lái),樊以揚(yáng)在上面畫(huà)了個(gè)圈,把筆擱下翻了翻柳小滿(mǎn)的草稿本,“我爸昨天剛從單位又帶了一摞稿紙回來(lái)?!?/br>“好?!绷M(mǎn)點(diǎn)點(diǎn)頭。把草稿紙打成本來(lái)用的習(xí)慣他也是跟樊以揚(yáng)學(xué)的,一組組一頁(yè)頁(yè)跟著上課的進(jìn)度走,草稿糾錯(cuò)二合一,遇上難題好題都打個(gè)星,考試前翻一遍,考到哪兒翻到哪兒,思路立馬整得明明白白。用完的草稿本標(biāo)上號(hào)存起來(lái),已經(jīng)在桌角上靠墻堆起一小摞了。他想到這些就朝桌角看一眼,目光還沒(méi)切實(shí)落過(guò)去,余光里樊以揚(yáng)翻本子的手停了下來(lái)。“這是夏良么?”緊跟著,樊以揚(yáng)就問(wèn)了一句。冷不丁聽(tīng)見(jiàn)夏良的名字,柳小滿(mǎn)眉心一跳,趕緊湊過(guò)去看。-第一節(jié)課,給點(diǎn)面子-幼稚還真是夏良。隔了一段時(shí)間再看他和夏良的這兩句對(duì)話,柳小滿(mǎn)有點(diǎn)兒想笑,抿抿嘴跟樊以揚(yáng)解釋?zhuān)骸罢卫蠋煹谝还?jié)課說(shuō)的話,當(dāng)時(shí)夏良跟我借筆,隨手劃拉了一句。”“他連筆都沒(méi)有?”樊以揚(yáng)看著他。柳小滿(mǎn)沒(méi)想到樊以揚(yáng)的重點(diǎn)竟然落在了這兒,一瞬間不知道該接句什么。其實(shí)該想到的,只要是跟夏良有關(guān)的話題,樊以揚(yáng)從來(lái)都是這種態(tài)度。在之前樊以揚(yáng)表現(xiàn)出對(duì)夏良的反感,柳小滿(mǎn)會(huì)聽(tīng),也會(huì)自己琢磨琢磨,因?yàn)樾睦锩靼追該P(yáng)都是為他好。現(xiàn)在他依然明白,但是夏良他也熟悉了,雖然時(shí)間沒(méi)有太久,可夏良這個(gè)人……真的挺好的。該說(shuō)很好。就沖那121頓早飯的由來(lái),也非常好。“他其實(shí)很聰明,可能就是對(duì)上課沒(méi)什么興趣,這次考試他數(shù)學(xué)還挺高,也進(jìn)步了?!绷M(mǎn)試圖拯救一下夏良在樊以揚(yáng)心中的形象。樊以揚(yáng)不喜歡夏良,他能避免提到夏良的地方就都不提,結(jié)果誰(shuí)能想到翻個(gè)草稿紙都能翻出夏良的痕跡來(lái)。以后還會(huì)更多。柳小滿(mǎn)有這種預(yù)感。他不想以后跟夏良有關(guān)的事都只能瞞著樊以揚(yáng),他真的不明白樊以揚(yáng)為什么能對(duì)夏良有這么大的意見(jiàn)。學(xué)霸和學(xué)渣——好像也不能算純粹的學(xué)渣,夏良應(yīng)該算不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒的那一掛——之間的鴻溝,簡(jiǎn)直是不可逾越。“不止這方面。”樊以揚(yáng)倒是沒(méi)揪著學(xué)習(xí)這點(diǎn)跟他論,他把草稿本合上,開(kāi)始收拾自己的東西。“他現(xiàn)在也不怎么翹課,胳