好后鑰匙也交到了他的手上，不過學(xué)校有規(guī)定，非特殊狀況上課時間不能回宿舍，他收好鑰匙就去了圖書館，把這兩個學(xué)期沒領(lǐng)的書全抱去了班上。

桉外文科生是有報送計劃的，一百個名額，幾乎是整個年級文科學(xué)生的三分之一。容溪到高三那層樓的時候發(fā)現(xiàn)好幾個教室都空了，理科班倒還好，的確走了幾個出國的，也就空了最后一排半。

容溪到門口的時候數(shù)學(xué)老師正好在收卷子，他透過門口透明窗戶往里面瞟，有同學(xué)見著他了，起身過來開了門。

數(shù)學(xué)老師高二換過，雖然就上了半學(xué)期的課，表現(xiàn)也說不上好，但到底是自己學(xué)生，他還是記著的，“回來了啊，知道這節(jié)課考試所以沒來呢？”

容溪連忙說沒有。

數(shù)學(xué)老師拿了張空白卷子放他一摞書上，“抽空做了，明天晚自習(xí)要講?！?/br>
容溪掃了眼題型，和他當(dāng)年高考的不太一樣，竟然有選擇題，十二道。

應(yīng)該是全國卷。

容溪高考的時候還沒遇上改革，題目都是省里老師自己出的，難度在省外都出了名，被稱為地獄模式。

說了個好，容溪抱著書去找自己的桌子，翻了好幾個，最后在飲水機旁邊找著了。

放了一年的時間，桌面落了不少灰，上頭還有幾個黑乎乎的腳印，顯然被人踩過。

為保護學(xué)生的個人物品，學(xué)校用的是翻蓋式的課桌，右下角有個鑰匙孔，可以鎖著。

不過這些課桌用了好幾年，真的能上鎖的也不多，原主也沒什么重要的東西，走的時候就這么放著了。

容溪一打開就聞到了里面一股奇怪的味道，里面被丟了不少垃圾，還有個吃了一半的包子，表面已經(jīng)發(fā)霉了，也不怕兜老鼠。

離得進的人聞到了，罵了句我去，“你這桌子里是放了生化武器嗎，一打開味道這么銷.魂？”

容溪對上了這人的臉和名字，就是他以后的室友，尤汐程。

桉城外國語學(xué)校分小學(xué)初中和高中部，學(xué)校內(nèi)部有直升考試，班上大部分學(xué)生都是初中就認識的。畢竟比別人多三年的交情，這些學(xué)生之間關(guān)系也會親密一些。

原主是從其他學(xué)校來的，和班上同學(xué)混不熟，但也沒有什么過節(jié)，不至于被針對才是。

“媽耶，這不會是你走的時候吃的吧，放了得一年了吧？”

“容溪你也太不注意了吧?！?/br>
數(shù)學(xué)老師走了，坐在后面的幾個聞著味道都一臉不贊同的看著他。

容溪笑了一聲，“要真放了一年毀的就不是這幾本書了，離得近的都得霉菌感染生病，估計是誰不小心扔進去了?！?/br>
“你桌子擺那么角落的位置，誰閑著沒事特地丟個包子過去啊?！?/br>
容溪拿了張餐巾紙包著手指把垃圾和被弄臟的書一起拿了出來，里面有一個不屬于他的本子和詞匯書。

他翻開看了眼，“比如說這個符??？他不就把東西扔我桌子里了么?！?/br>
預(yù)備鈴已經(jīng)響了，容溪嫌這味兒太難聞，用指甲蓋提著扔到了外面的垃圾桶里，又去衛(wèi)生間洗了兩遍手才回教室。

東西扔了桌子里面還有味道，容溪不太想用這張課桌，看到尤汐程旁邊的位置既沒坐人也沒放書，他走過去問：“你旁邊應(yīng)該沒人吧？”

尤汐程剛被那味道惡心到了，開著窗才覺得好了點，不想搭理容溪。

容溪把他旁邊的課桌掀起來看了眼，里面已經(jīng)空了，人走的挺干凈。

學(xué)期末了班主任已經(jīng)不管作為分配了，容溪直接坐在了椅子上，面目被尾椎附近不可言喻的痛刺得扭曲了一下，讓本來準(zhǔn)備趕人的尤汐程把話咽了回去，改口道：“算了算了，你想坐就坐，沒事別和我說話，那味道能讓我記一個星期。”

“得虧咱們學(xué)校課桌密封性好，不然我得瘋?！?/br>
容溪緩過來了，把剛拿的書往里面放，問他：“這學(xué)期課表有嗎，借我看看？”

尤汐程：“……你有聽到我說的嗎？”

容溪一臉正直的看他：“我這不是有事嘛，正事?！?/br>
尤汐程無話可說，把筆盒里夾著的課表給了他。

容溪謝過，拿過來抄課表，邊抄邊問，“一會物理課啊，老師要講什么卷子或者題目嗎？”

尤汐程是初中部直升上來的，平時和其他兄弟扎堆混。其實男生之間的友誼挺容易建立的，但容溪給人就是一種特別沉悶陰郁的感覺，除了知道個名字，同窗一年就沒說過一句話。

是距離拉近了關(guān)系嗎？

他怎么突然就這么自來熟了呢？

關(guān)于學(xué)習(xí)的事他也不能不說，“剛講完一套試卷，下節(jié)課應(yīng)該也是考試吧。”

他看到容溪的眼睛突然亮了。

他心里頭突然慌了。

“兄弟，違規(guī)亂紀(jì)的事咱不做啊，萬一錯一樣就尷尬了。”尤汐程連頭發(fā)絲都寫著拒絕，“而且就平時摸底，苗哥和鄧婆婆又不一樣，每次剪個答題卡自己一張一張改，他就同桌之間對對答案，大不了你錯的地兒我給你用藍筆，好看點?！?/br>
苗哥是物理老師，鄧婆婆是英語老師。

他們英語老師是返聘的，頭發(fā)白了一半，從高一起就是三天一小考五天一大考的壓迫教學(xué)模式，在桉外可以被稱為罕見，也讓學(xué)生叫苦不迭，就被送了這么一個外號。

學(xué)校不管學(xué)生用手機，容溪課表抄完了就去查這個省物理卷的出題范圍，拿著嶄新的課本出來對照翻，“沒事，違規(guī)亂紀(jì)的事兒我也不做?！?/br>
他剛翻了兩頁，正式鈴響了，物理老師準(zhǔn)時出現(xiàn)在班門口，手里抱著一捆卷子。

“好了好了，書和手機都收起來，今天隨堂測驗?！?/br>
教室照例一片哀嚎。

尤汐程偷偷瞥自己這個新同桌，爭分奪秒的又翻了兩頁才把書放課桌里，一張小臉上板著副嚴(yán)肅的表情。

以前沒注意，這會兒坐的近了他發(fā)現(xiàn)新同桌白白凈凈的，長得還挺好看。

人類本質(zhì)都有點顏狗，幾分鐘前立的fg直接破了，尤汐程這會兒反倒還安慰起了容溪，“你別緊張啊，你反正藝考，分數(shù)線不高，補補肯定可以的。”

容溪按了兩下圓珠筆，“小場面，穩(wěn)得很?！?/br>
卷子很快發(fā)到了他的手中，厚厚的一摞，印的還挺多。

容溪拿了兩張才把剩余的還給老師，鋪開放在面前，從頭到尾大致看了遍題型，第一題原子核，第二題折射定理，第三題電磁感應(yīng)……

大學(xué)物理學(xué)的也是這些，容溪讀完題干答案也算出來了，選項洋洋灑灑的往答題卡上一寫，和他隔著一條過道的人也望了過來。

尤汐程選擇題剛做完，正想把卷子推給束手無策的新同桌，讓他參考參考答案。

結(jié)果一看過去，新同桌已經(jīng)寫完填空題，正在做