分卷閱讀6
書(shū)迷正在閱讀:囚歡(H)、【快穿】yin蕩的游戲(H)、怕辣吃點(diǎn)糖(H)、都是穿小裙子惹的禍、你還記得我嗎、所有人都想捧我上皇位、野狼、裴寶、這個(gè)Alpha為何那樣?、我在老家開(kāi)農(nóng)家樂(lè)的那些年
沈刻一口拒絕:“不好?!?/br>季意好聲好氣:“同學(xué)通融一下,我想跟季苒坐一塊,我有事跟他說(shuō)。”季苒問(wèn):“什么事?”“咳,這個(gè)說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)……”沈刻直接拉季意胳膊,“快上早讀了,回自己座位去?!?/br>“哎!”少年力氣大得驚人,季意被鉗制著拖拽出去,桌椅與地面發(fā)出呲呲摩擦聲,“同學(xué)同學(xué),君子動(dòng)口不動(dòng)手知不知道?”沈刻微微低著頭,垂著眸,季意這才發(fā)現(xiàn)少年真的很高,一米八五打底,肩寬腿長(zhǎng),捉他跟捉小雞仔似的。這么走神的功夫,沈刻擰著季意的肩輕輕一轉(zhuǎn),兩人錯(cuò)開(kāi)目光。沈刻語(yǔ)氣聽(tīng)不出起伏,抬手一指:“你座位在那兒?!?/br>季意怔怔“喔”了聲,等反應(yīng)過(guò)來(lái),沈刻已經(jīng)落座,季意與侄子同桌的愿望當(dāng)場(chǎng)破碎,好一通氣悶。季意撂下一句“吃什么茶葉蛋,滿身茶葉蛋味”,抱著書(shū)包走向?qū)儆谇衤沟淖弧?/br>季苒:“……”他吃茶葉蛋礙著誰(shuí)了??季苒聞聞自己衣服,問(wèn)沈刻:“我身上有茶葉蛋味?”沈刻:“嗯?!?/br>“難聞?”“還好?!?/br>“邱鹿怎么回事?”“不知道?!?/br>季苒回頭看了眼“邱鹿”,仍是滿腦袋問(wèn)號(hào),搞不懂這個(gè)天才到底發(fā)什么神經(jīng)。季意正往外掏課本,身邊坐下了一個(gè)人,聲音軟軟的:“邱鹿你來(lái)啦?!?/br>抬頭一看,好一個(gè)文靜柔弱的美少年,眼大臉小膚白,嘴唇粉粉下巴尖尖,竟比邱鹿還要男生女相。季意在季苒那里吃了閉門(mén)羹,沒(méi)來(lái)得及發(fā)揮老父親情懷,心里正憋悶,此時(shí)美少年撞上來(lái),正好轉(zhuǎn)移注意力。季意笑著說(shuō):“同學(xué)早上好。”少年眼睫一顫,一副受寵若驚的模樣,不可思議地望著同桌,而后緩緩紅了臉頰,“早、早上好……”上課鈴響,季意坐在一色十六七歲的高中生間,一顆三十歲老男人心后知后覺(jué)哪里不對(duì)勁——他居然跟侄子一個(gè)學(xué)校一個(gè)班級(jí),并且,他剛滿十六歲,而季苒十七歲。……一點(diǎn)都不值得開(kāi)心!季意沉了臉色,使得還想跟他搭話的同桌又默默縮回腦袋,翻出英語(yǔ)書(shū)朗讀單詞。一個(gè)早讀,季意一個(gè)字沒(méi)看,一個(gè)單詞沒(méi)背,盡發(fā)呆籌謀怎么跟季苒叔侄相認(rèn)。下了課,季意迫不及待去敲了季苒課桌。季苒抬頭,以眼神詢問(wèn)。季意直接問(wèn):“這些天你都沒(méi)回家?”季苒微愕:“你怎么知道?”沈刻亦不禁看向季意。季意不答,繼續(xù)問(wèn):“那你住哪兒?”季苒蹙眉,以一種戒備而困惑的目光打量眼前的“天才少年”,再天才也不可能知道自己沒(méi)回家吧?又不住在一處。那就剩下一種可能——“你跟蹤季苒?”沈刻問(wèn)。跟蹤一詞觸動(dòng)回憶,季意腦海閃過(guò)小貨車(chē)沖過(guò)來(lái)的場(chǎng)景,臉部肌rou微微僵硬,手心冒汗,“……當(dāng)然沒(méi)有。”沈刻將他的反應(yīng)看在眼里,“沒(méi)有你心虛什么?”季意腦中閃過(guò)一道靈光,提供證據(jù):“我這些天一直在住院?!?/br>“那你怎么知道季苒沒(méi)回家?”“我、我猜的?!?/br>這理由太蹩腳。季苒顯然不想跟“邱鹿”有太多糾纏,神色淡淡:“不管你是怎么知道的,反正跟你沒(méi)關(guān)系?!?/br>季意:“……”冷酷侄子可憐叔叔。不知不覺(jué),居然又上課了。季意坐回座位,心不在焉地聽(tīng)語(yǔ)文老師講課。上完第一堂課做廣播體cao,季意原本想尿遁,又想著總不能次次這樣。伸頭一刀,縮頭也一刀,硬著頭皮上了,排在季苒身后。沈刻拍拍他肩,“矮個(gè)子站前面。”一直想忽略自己比季苒要矮幾厘米的季意:“……”季意脖子一梗:“我就站這里?!?/br>沈刻便隨他了,懶得管。然后親眼見(jiàn)證了“木偶戲”。季意哪里會(huì)做廣播體cao,除了一開(kāi)始的原地踏步,往后基本上成了木偶,基本不動(dòng)。間或?qū)W著別人揮胳膊抬腿,但總慢好幾拍,動(dòng)作也是極其不到位,且僵硬無(wú)比。沈刻想不在意都不行。不知道是不是看得太入神,抑或“木偶戲”會(huì)傳染,沈刻一不小心就跟著做錯(cuò)好幾個(gè)動(dòng)作。沈刻:“……”有毒。另一邊,季意卻自我感覺(jué)良好,十多年沒(méi)做過(guò)廣播體cao,早就不知換了幾套了,第一次做成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)啦。做完廣播體cao,季意被班主任叫去辦公室。班主任是個(gè)和和氣氣胖墩墩的中年男子,一臉彌勒佛慈悲相,他先擰開(kāi)保溫杯蓋子喝口胖大海,才語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“邱鹿,你這幾天住院,我們大家都很想你?!?/br>季意“哦”了聲。班主任接著說(shuō):“其實(shí)老師第一時(shí)間就去醫(yī)院了,可是那時(shí)你還沒(méi)醒,醫(yī)生也說(shuō)你需要靜養(yǎng)?!?/br>“……謝謝老師?!?/br>“那你都調(diào)整過(guò)來(lái)了?想開(kāi)了?”班主任的目光若有似無(wú)地去瞟季意手腕,語(yǔ)氣頗為憂心忡忡。季意爽快道:“想開(kāi)了。死了就什么都沒(méi)有了,還是活著好?!?/br>見(jiàn)學(xué)生將話說(shuō)得如此明白,班主任倒是小小吃了一驚,繼而笑開(kāi):“好,好,你能這么想就好?!?/br>回到教室,季意還沒(méi)來(lái)及再跟侄子促進(jìn)一下感情,上課鈴便響了。學(xué)生黨真辛苦。這節(jié)是數(shù)學(xué)課,季意想著反正已經(jīng)變成十六歲的學(xué)生,那就重拾課本,認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)個(gè)學(xué)生。然而想法是好的,當(dāng)他拿起數(shù)學(xué)書(shū)一看,兩眼頓時(shí)一片漆黑——我是誰(shuí)?我在哪兒?我手里拿的是什么?啊,是數(shù)學(xué)書(shū),可是為什么我什么都看不懂?老師在講什么?天文嗎??事實(shí)證明,他真的已經(jīng)是三十歲的老男人,學(xué)生時(shí)代學(xué)的東西,早就還給老師了。季意茫然四顧,有人認(rèn)真聽(tīng)課,有人開(kāi)小差,還有人睡覺(jué)。睡覺(jué)的是他同桌,雪白的小臉枕在胳膊上,頭發(fā)偏向亞麻色,看上去蓬松柔軟,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,呼吸很安靜。季意想著這孩子昨晚可能沒(méi)睡好,便沒(méi)叫他。季意不叫,有的是人叫,同桌被邊上的女生戳醒,眼睛對(duì)焦了好一陣才意識(shí)到上課了,趕緊拿出數(shù)學(xué)書(shū)問(wèn)季意:“講到哪兒了?”季意:“……不知道?!?/br>“????”季意兩眼失神地盯著黑板,他是真不知道。而在別人看來(lái),他就是高冷,就是陰郁,就是不愛(ài)搭理人。同桌見(jiàn)慣不怪,豎起耳朵聽(tīng)課。一節(jié)數(shù)學(xué)課聽(tīng)得季意是魂游天外,直到下課鈴響才回魂,想起身在何處