名?！?/br>
段移心里一激靈，注意力轉移到期中考試成績上：他一直害怕盛云澤因為易感期的小插曲，導致他期中考發(fā)揮失常。

蔣望舒替他問了：“第一誰??？還是團座嗎？”

宇文書好氣道：“不然呢，你蔣望舒不努力你就永遠不是第一，我有生之年能看見你考第一嗎？”

蔣望舒給宇文書加了個油：“只要活得久，什么都能看見了！”

段移松了口氣，轉過頭看盛云澤。

換過位置之后，他倆離的很近，四舍五入和同桌沒差。

恰好盛云澤也在看他，兩人的視線撞在一起。

不知道怎么，段移就不爽了，舉著手指開口：“我剛跟刀疤打架了?！?/br>
盛云澤的面癱臉露出了一條裂縫，雖然很快掩飾過去，段移還是抓到，他再接再厲：“我都被他打傷了?！?/br>
盛云澤總算大發(fā)慈悲的開口：“傷哪兒了？”

段移舉起食指：“手?！?/br>
破了個小小的口子。

很可能是揍人揍得太用力，自己擦傷的。

盛云澤：“刀疤呢？”

蔣望舒很不合時宜的解說：“估計得爬著去醫(yī)務室。”

段移：……

蔣望舒：“我的發(fā)言完畢，請兩位新人繼續(xù)。”

段移自討沒趣，趴在桌上玩了會兒橡皮，不太高興地問：“你昨晚干嘛不回我消息啊？”

盛云澤沒回答他這個問題，淡淡道：“手給我。”

段移把手放桌上，乖乖的樣子和剛才干架的樣子天差地別。

盛云澤拿出一個創(chuàng)口貼，替他把傷口貼上，低聲問：“還疼嗎？”

段移怕裝過頭了適得其反，遂老實交代：“其實也沒有很痛，我就是想裝可憐，讓你理理我?！?/br>
盛云澤被他的直球打的猝不及防，頓了下才回復：“你不裝可憐我也會理你的?！?/br>
“你扯吧就。”段移不信他：“鬧了一晚上小姐脾氣，煩死我了，剛剛才愿意理我?！?/br>
盛云澤呵呵道：“沒有。問你疼不疼不是問手，是問你后頸。”

段移齜牙：“咬出血了你說疼不疼，我咬你一口試試看怎么樣？”

盛云澤風輕云淡的拋下一顆重磅炸彈：“他呢？”

段移懵逼：“誰？”

盛云澤目光逼視他：“他會把你咬出血嗎？”

段移“??？”了一聲預備裝傻，但是耳朵轟鳴，嗡嗡地回響。

☆、第39章：孔雀開屏

他是什么意思？

段移覺得自己背后冷汗一陣接著一陣的冒。

盛云澤是不是知道了什么？是不是把我說的那些鬼話當真了？

“段移。”宇文書驟然開口,嚇得段移一激靈。

宇文書挑眉：“你這么大反應干什么？”

然后一偏頭，看見段移把凳子挪到了走道里,整個人都快趴盛云澤的桌上，立刻嚴肅警告他：“誒誒誒,你桌子在哪兒吶，你怎么不搬到盛云澤桌上去住?。俊?/br>
段移無辜道：“他桌太小，我睡不下?！?/br>
宇文書氣笑一聲：“跟你開玩笑呢？”

他心情不錯：“不過看在你這次考得不錯的份上，我不跟你計較?！?/br>
段移終于關注起自己的期中考試成績了，翹首以盼,小狗眼睛發(fā)亮,宇文書被他逗樂了,笑道：“485，有史以來最高分?！?/br>
他補充：“——雖然還是倒數(shù)第一。別翹尾巴啊,是這次期中考的題目簡單,大家都考挺高的,喏,你同桌——”

宇文書已經(jīng)按照段移的要求，把盛云澤四舍五入成了他的同桌。

“724?！?/br>
班里一片嘩然。

郝珊珊用敬仰的眼神看著盛云澤：“我的媽呀,724分，什么概念？這就是清華大門常打開,北大歡迎您??！”

段移與有榮焉，蹭到盛云澤邊上,比了個大拇指,“牛逼?！?/br>
期中考試卷沒有期末那么難,724分的成績也不是考不出來。

盛云澤的數(shù)理化生全都滿分，語文和英語酌情扣了些分數(shù)。

不過剩下的期末考和高校組織的聯(lián)合考試，有意加大難度，跟高考看齊的水準，遇到此類考試，盛云澤也不是回回都能發(fā)揮好。

但也是715分上下浮動，沒跌下過700分。

蔣望舒羨慕道：“有時候我真想知道團座的腦子是用什么做的？是不是上帝在制造我的時候省略了一些步驟?！?/br>
段移打抱不平：“盛云澤每天都在做題的好吧？誰跟你一樣不學無術?！?/br>
盛云澤的腦袋雖然聰明，也沒到舉世無雙，全能先知的程度。

不讀書不寫題就能拿高分是不存在的，他的課桌和班里所有同學一樣，堆著各種各樣的考卷和習題資料，就是格外整潔一些。

“這話說得，難道我沒有努力學習嗎？小段，做人不要太雙標?！笔Y望舒搖頭晃腦。

段移就想跟他爭一爭，為盛云澤說話，差點兒把盛云澤期中考前一晚易感期的事情給抖出來。

他心想人家考試時候的難度跟你的難度是一樣的嗎？

盛云澤可是在地獄模式的難度下考的！

宇文書見同學性質高昂，索性把這節(jié)課拿來講作文，前半節(jié)課都在聊期中考試成績。

學生就喜歡宇文書上課時候扯皮，只要不讀書，干啥都行。

后半節(jié)課段移老實的跟蔣望舒在課堂上扔紙條玩兒，沒敢看盛云澤。

他心慌的厲害，盛云澤似是而非的提問弄得他提心吊膽。

以至于下課時老何把他叫到政教處時，他都松了口氣。

沒別的事，就有同學舉報他在cao場上打人。

老何罰他抄了半本的神雕俠侶，又讓他和蔣望舒兩人各寫三千字檢討，國旗下講話時當著全校的面給人刀疤道個歉。

段移想說刀疤在校外非法弄誘導劑給Omega，還在學校里搞校園暴力，話到嘴邊也沒說。

有很多事情告訴老師，也解決不了問題。

孩子有孩子的解決方法，學生也有學生的解決辦法。

更何況校園暴力同學，只要不鬧得太大，得到的最大處分也就是檢討和批評。

沒用。

段移努嘴，蔣望舒干嚎自己造孽，已經(jīng)熟練地開始抄寫兩份檢討。

郝珊珊唏噓道：“委員長，你們這是撞到槍口上了?！?/br>
“哦？郝珊珊同志似乎想要發(fā)言，請講?！笔Y望舒頭也不抬。

郝珊珊邊嗑瓜子邊說：“最近二中開放日啊，好多初中的班級都在實驗樓那邊上課，你搞這一出他們還怎么選我們??？”

二中開放日——準確來說，是杭城所有的高中都有開放日。

為期一個月，市內(nèi)的初中可以任意選擇其中一所高校，征用實驗樓或者cao場上課。

大部分