玫瑰的相框擺件，大的那盒……

居然是一套全球限量款鋼筆套裝。

——為了懟中也你至于嗎。

上網(wǎng)查了一下鋼筆的型號(hào)之后，望著六個(gè)零的價(jià)位，悠真再次意識(shí)到了文具價(jià)格的不可限量。

不過(guò)，這種仿佛是在商業(yè)送禮的微妙的莫得感情的感覺(jué)……

但是悠真很清楚對(duì)方只是考慮到自己要上學(xué)才會(huì)送支筆。

問(wèn)題又來(lái)了……悠真捏著過(guò)分高檔的筆桿，瞥著桌上刀劍們?yōu)樽约簻?zhǔn)備的普通高中生文具標(biāo)配，陷入了沉思。

然后把手伸向了大概是個(gè)贈(zèng)品的小物件。

悠真看著禮盒里作為贈(zèng)品的胖嘟嘟的黑金魚(yú)掛墜，持續(xù)沉默了好一會(huì)兒才輕輕的嘆一口氣，將胖金魚(yú)掛在了自己的書(shū)包上。

黑金魚(yú)有著電燈的作用，是充電的款式。

不過(guò)如今，在學(xué)園都市基本能算得上是個(gè)頂級(jí)學(xué)神的悠真只是看看就懂了。

除了電燈，這他媽的不就是個(gè)竊聽(tīng)器嗎。

不不不，自己要對(duì)小伙伴的人品有信心……雖然想到里世界那些被太宰坑得死不瞑目的家伙就覺(jué)得太宰本人就是黑泥的化身，但是對(duì)于朋友，小黑泥宰宰還是稍微有不同之處的！

悠真面對(duì)竊聽(tīng)器，試圖往好的方面去想自己的小伙伴。

比如——

太宰難道是對(duì)高中學(xué)習(xí)感興趣……但是自己不能上學(xué)所以很遺憾又不好意思說(shuō)嗎？

悠小真想了想，摁開(kāi)了竊聽(tīng)器的開(kāi)關(guān)——金魚(yú)的左眼睛。

“太宰，你如果想要讀高中的話(huà)……我一定會(huì)把資料書(shū)復(fù)印了分你一份的?！?/br>
竊聽(tīng)器那頭期待著悠真無(wú)意中打開(kāi)裝置完全沒(méi)想到對(duì)方已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己的小心機(jī)的太宰治：……

不，我只是為了確認(rèn)你身邊有沒(méi)有別的小妖精而已，根本不是為了偷聽(tīng)你上課甚至想要做卷子！我一點(diǎn)兒也不渴望在知識(shí)的海洋中暢游至溺水！

然而竊聽(tīng)器并沒(méi)有通話(huà)功能。

太宰治即將成為港黑最想要學(xué)習(xí)卻因?yàn)楣ぷ鞫鵁o(wú)法去學(xué)習(xí)的失學(xué)兒童[bu

——

似乎只是一眨眼就已經(jīng)到了高中開(kāi)學(xué)時(shí)。

一大早，悠真下樓就看到了緊張的刀劍美刃們，以及雙眼神采奕奕相當(dāng)期待的夏目貴志。

只是吃個(gè)飯的空檔，轟焦凍也來(lái)敲了門(mén)。

對(duì)于特意繞遠(yuǎn)而來(lái)的轟家小少爺，悠真居然看出了他的忐忑與興奮。

“聽(tīng)說(shuō)歐爾麥特會(huì)去雄英英雄科教學(xué)?！鄙頌橐暁W爾麥特為勁敵的第二英雄安德瓦的小兒子，在殘酷的個(gè)性婚姻之中誕生、背負(fù)著超越歐爾麥特這一命運(yùn)的轟少年很明顯更喜歡第一英雄。

至于安德瓦本人的意志？whocare？這么想打敗歐爾麥特，那就……你行你上啊[黑轟的微笑jg

和一群惡黨混在一起訓(xùn)練的后果

悠真想了想歐爾麥特那身讓人望而生畏的肌rou，對(duì)于小伙伴焦凍未來(lái)也變成肌roubang子的形象進(jìn)行的想象。

為什么覺(jué)得像是在肌rou山上了個(gè)清秀的荔枝……呸。

悠真停止了自己對(duì)小伙伴奇怪的妄想——他對(duì)肌rou沒(méi)什么愛(ài)好。

對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)，肌rou意味著力量。

但是很遺憾，超能力者最不缺的就是力量。

所以過(guò)多的肌rou在悠真看來(lái)就是對(duì)體積的浪費(fèi)了。

當(dāng)然，歐爾麥特這個(gè)人，即使有著與全國(guó)人民畫(huà)風(fēng)都不同的歐美風(fēng)格，那爽朗的笑與肩負(fù)著一個(gè)時(shí)代的“和平的象征”這一巍峨支柱，也只會(huì)讓人心生敬仰與一切美好的憧憬。

故而，聽(tīng)小伙伴說(shuō)“歐爾麥特來(lái)雄英英雄科任教”這件事，悠真和夏目也為他高興了起來(lái)。

清晨的風(fēng)中飄來(lái)櫻花的香氣。

道路兩旁尚且繁茂的櫻花，在每個(gè)開(kāi)學(xué)季都會(huì)使學(xué)生們的心情變得愉快起來(lái)。

這或許就是四月份開(kāi)學(xué)的魅力吧？

“悠真，你的包……”轟焦凍的視線(xiàn)在小伙伴書(shū)包上晃來(lái)晃去的小金魚(yú)上瞥了好幾條街，最終還是忍不住伸出了想要去抓魚(yú)魚(yú)的爪爪。

“是太宰送我的升學(xué)禮物?！?/br>
轟焦凍的好奇爪爪立即收了回來(lái)，神色也有幾分冷淡：“這樣啊?！?/br>
“說(shuō)起來(lái)，普通科和英雄科是在不同的校區(qū)嗎？”不知是有意還是無(wú)意，夏目貴志非常自然的岔開(kāi)了話(huà)題。

“因?yàn)橛⑿劭朴?xùn)練起來(lái)動(dòng)靜會(huì)比較大？”轟焦凍抬起自己的左手，想起自己曾經(jīng)在荒神山背后的海上拔起冰山、然后被一方通行徹底擊碎的場(chǎng)景，關(guān)于聽(tīng)到太宰治的名字的不悅之處徹底消失，化為了一種對(duì)進(jìn)步的渴求。

“應(yīng)該吧，畢竟一般人是不允許隨意使用個(gè)性的?！?/br>
“在學(xué)會(huì)控制之前先收好自己的力量是理所當(dāng)然的。”悠真輕笑一聲，“這個(gè)踏過(guò)了黑暗時(shí)代之后、由和平的象征所穩(wěn)定下來(lái)的社會(huì)還沒(méi)有成長(zhǎng)到足以讓人們解放自我真實(shí)的程度?！?/br>
“自我真實(shí)？”夏目貴志問(wèn)道。

不小心把隔壁都市學(xué)園的學(xué)術(shù)名字帶到這里來(lái)的悠真楞了一下：“哦，我說(shuō)錯(cuò)了，是真實(shí)的自我，也就是解放自身個(gè)性的意思?！?/br>
和一方通行對(duì)戰(zhàn)過(guò)所以稍微了解一些關(guān)于學(xué)園都市的常識(shí)的轟焦凍有些意外的看著會(huì)對(duì)朋友隱瞞一些信息的悠真，最終試探的問(wèn)道：“你身體不舒服嗎？”

“誒？我嗎？挺好的，就是腦子有點(diǎn)兒亂……前段時(shí)間看了太多書(shū)，現(xiàn)在似乎緩過(guò)來(lái)了?！?/br>
大腦的處理速度放慢了之后，腦內(nèi)的信息沉淀堆積。學(xué)園都市的科學(xué)知識(shí)占據(jù)的部分遠(yuǎn)比想象中更多，在信息量的數(shù)量方面稍微有些失衡了。

“噗，看起來(lái)呆呆的。”夏目貴志忍俊不禁。

“讓人放心不下?！毖劭粗斓叫塾⒏咧姓T(mén)口，轟焦凍也不安了起來(lái)，“實(shí)在不舒服就回家休息？”

“沒(méi)關(guān)系，麻煩貴志好好看住我就行了?！庇普婀麛嗟臓科鹆讼哪抠F志的手，“貴志看起來(lái)就是治愈系，真的非常讓人喜歡——”

“悠真也很讓人喜歡哦？”夏目暖暖一笑，仿佛和煦的陽(yáng)光般溫暖耀眼。

悠真：……?。?！

——

雄英的普通科和一般精英學(xué)校的氛圍似乎差不多——大家都很認(rèn)真的參加了開(kāi)學(xué)典禮，考慮著雄英的特色社團(tuán)，議論著歐爾麥特和英雄科，八卦著雄英論壇上的歷代有名的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)與老師……

悠真坐在靠窗的位置，但不是倒數(shù)第一排。

他來(lái)的挺早了，但是倒數(shù)第一排靠窗的位置已經(jīng)被一個(gè)看起來(lái)有幾分孤僻又像是個(gè)天才少年一樣的孩子給占了，那份與世隔絕的憂(yōu)郁感讓人完全不知道怎么打擾。

或許只是不知道怎么和新同學(xué)相處——至少悠真去問(wèn)人家名字就很順利的得到了回答。

“我是齊木悠真，能坐在你的前排嗎？”

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