說完，不等他們再做客套，陸辭已大步流星地回了房。

既然解試事宜皆畢，陸辭自認(rèn)自己這個監(jiān)試官，就不再具備號令他們的權(quán)限了。甚至因他們皆在開封府任職，連同事都算不上，加上年紀(jì)差距太大，更沒什么話好說。

不過片刻，陸辭就將簡單幾樣行李拎出，頭也不回地往貢院大門外走去了。

他的馬還拴在院側(cè)的馬廄中，聽見主人來了，也還是懶洋洋的，只意思意思地甩了甩長長的尾巴，權(quán)作打招呼。

陸辭將東西掛在它身體兩側(cè)時，它也頗配合地一動不動。

只在陸辭翻身上馬時，它才從鼻孔里響亮地‘撲哧’一聲，神氣地?fù)u了搖腦袋，不經(jīng)他催，已自發(fā)地往前走了。

陸辭在它脖頸處親昵地拍拍，笑道：“老馬識途，古人果不欺我。”

似是對‘老’字頗有意見，它倏然止了步，原地跺了跺腳，才傲嬌地繼續(xù)往前走。

見它鬧脾氣，直將陸辭逗笑了：“你在貢院住這么些天，難道受其熏陶，變得連人話都聽得懂了？”

對陸辭的這句調(diào)侃，馬兒卻是充耳不聞了。

陸辭也著實有些疲憊，只想趁著聞發(fā)榜之訊而來的舉子們尚未將道路堵住之前，趕緊趕回家中。

這么一來，還能稍微睡上一會兒，等到了夜里，就可與許久未見的友人們臨軒玩月，同飲美酒了。

然而難得懷抱著美好愿望的陸辭，還未回到家中，便在半途被宮中內(nèi)侍給截住了。

當(dāng)聽到小太子有事相詢時，陸辭瞬間生出了極不妙的預(yù)感。

等進宮之后，他心里正徘徊的這點預(yù)感，就不幸應(yīng)驗了。

趙禎絲毫不體諒自家老師近來都快累成狗了，兩眼亮晶晶的滿載希冀，口吻更是誠懇真摯：“貢舉大興，而制舉既然無聞已久。我有意重開制舉，陸左諭德可愿助我廣置科目，以修賢才？”

陸辭微笑回視。

——他只想將這惡魔一樣的小崽子團巴團巴，做成五仁月餅。

作者有話要說：　　注釋：

制舉又稱‘制科’，‘大科’，‘特科’，是由皇帝下詔，而臨時設(shè)置的科舉考試科目，目的在于選擇各式特殊人才。唐朝時候制舉甚盛，名目多達(dá)近百個，而宋朝則貢舉大為發(fā)展，制舉趨于衰微。

宋初承后周之制，設(shè)制舉三科，分別為‘有賢良方正能直言極諫，經(jīng)學(xué)優(yōu)深可為師法，詳閑吏理達(dá)于教化’。

考試內(nèi)容為‘試策論三道，共三千字以上’，由州府解送吏部，當(dāng)日內(nèi)成，取文理優(yōu)長，人物爽秀者中選，并無御試。

然而設(shè)科之后，竟無試者。所以太祖進行了改動，變成了學(xué)士院試，后加御試，共兩試。真宗朝，又改成了六科，人稱‘景德六科’。但隨著天書鬧劇，一罷二十年，從仁宗天圣七年才又重開，這次再次增加，成了‘天圣十科’。

第一百六十二章

得了陸辭的‘微笑’回應(yīng)，趙禎更受鼓舞，將內(nèi)心徘徊已久的念頭滔滔不絕地道出：“自古得賢則治，失賢則亂。漢唐之間，亦多選賢良才學(xué)之士，以條時政得失……我愿讓天下英豪皆登于朝，試者不限前資，黃衣草澤，皆可應(yīng)詔……”

哦。

看著他巴拉巴拉說個不停的嘴，陸辭面上微笑依舊，已然神游天外。

平心而論，小太子有雄心壯志，志在改革人才選拔制度，收納更多賢士，當(dāng)然是好事。

他作為前老師，在正常情況下，也會為對方的成長和擔(dān)當(dāng)感到萬分欣慰的。

——前提是不拉他下水。

好不容易讓小太子將自己的理想闡述完，陸辭直截了當(dāng)?shù)鼐蜐娏艘慌枥渌骸爸婆e之設(shè)，本意在得非常之才。然過往題式，所問皆歷史典故，無關(guān)冶亂，競為記誦名數(shù)之學(xué)，難以選拔出‘習(xí)先王之法，明當(dāng)世之務(wù)者’?！?/br>
其實，就算沒有趙恒折騰出‘天書下凡’這一鬧劇，制舉的衰微，也是大勢所趨。

唐時科目眾多，分三大類，每一大類下又包括若干小類，加起來共有近百個之多。而大宋的制舉，哪怕經(jīng)景德年間的改動，也只得寥寥數(shù)科，還很靠攏常科，取人過窄，自然不能與其相比。

且唐時應(yīng)舉，可由長官推薦，也可由士人自薦去吏部，參加吏部主持的御試即可。而當(dāng)朝應(yīng)舉，卻得先繳進詞業(yè)，審查合格后，才能參加閣試，再是御試。

這就意味著，單是應(yīng)舉資格這關(guān)，就要篩下絕大多數(shù)人；閣試這關(guān)，能得五通者，更是寥寥無幾；更別說還有最艱難的御試了。

制舉的考試內(nèi)容，也為人詬病已久：題目皆僻隱難知，主要問經(jīng)史名數(shù)，求的是博聞強記。

陸辭自認(rèn)算記性好的，但在這種專往刁鉆冷僻處出題的情況下，也沒有絲毫能中選的信心。

這么一來，但凡能過制舉的人才，往往記性絕佳，在貢舉中多半也能取得不錯的名次。且貢舉可得進士出身，登科唱名，不論是風(fēng)光，還是穩(wěn)妥，都要更勝一籌。

預(yù)試難，正試更難，考試內(nèi)容與貢舉大同小異，待遇卻還一般。

那制舉不受青睞，也就情有可原了。

趙禎滿眼信任地點了點頭，從善如流地接了下去：“我亦深知其弊，奈何無從下手，才更需先生助我?！?/br>
陸辭：“……”

是哪個混球教壞了小太子，讓他學(xué)會打蛇隨棍上這一招的？

盡管有些難以招架趙禎充滿純良和信賴的眼神攻勢，但一想著近些天的日趕夜，就為出鎖院來過個中秋佳節(jié)的累死累活，他瞬間就恢復(fù)了鐵石心腸的狀態(tài)。

他淡定道：“殿下謬贊，臣甚是惶恐。然臣才疏學(xué)淺，資歷不足，不久前所知監(jiān)試一職，已難服眾，又如何當(dāng)?shù)闷鹬婆e的撰策題官？況且不論閣試御試，依循舊制，皆當(dāng)由‘兩制’代擬，再交由殿下核定，我身為太子左諭德，為東宮官，若貿(mào)然擔(dān)任此職，于情于理皆是不合，還請殿下改變心意吧?！?/br>
趙禎好似完全捕捉錯了重點，立馬關(guān)切地詢問起細(xì)節(jié)來：“‘已難服眾？’難不成你為監(jiān)試官，貢院中卻還有人膽敢為難你？”

陸辭微瞇著眼。

他十分懷疑，小太子根本就是避重就輕，故意裝傻。

被陸辭以狐疑的目光盯了好一陣，趙禎仍是一派坦蕩，嘆息道：“陸左諭德向來與人謙和寬厚，自不肯說……你方才所言，的確在理?！?/br>
陸辭蹙了蹙眉。

盡管趙禎的語氣聽著是松動了，但被這學(xué)生坑過一回的他，卻始終難以放松。

果然，趙禎嘆完氣后，裝模作樣地琢磨一陣，還裝出靈光一現(xiàn)的表情，高興道：“既然如此，我立即下詔，以攄羽為秘書省監(jiān)，知制誥，這些難題不就迎刃而解了？”

左諭德屬東宮官，不好摻和制舉事宜，那