措，向薄聆求救:“但我好難受。想發(fā)火，胸口又好悶?！?/br>
薄聆心痛得要命。他看到江離細(xì)微顫抖著，漂亮的眼睛里已經(jīng)蓄滿水汽。

他迅速地走到他身后，緊緊地?fù)ё∷?，用擁抱化解他的不?“沒關(guān)系的，江離。你只是生病了，慢慢來，嘗試下，你能控制好情緒的。別急?！?/br>
盡管江離如此崩潰，但薄聆看到了轉(zhuǎn)機(jī)，他愿意向自己袒露心聲了，也愿意把真實(shí)的反應(yīng)告訴自己，這是好事。

他耐心地引導(dǎo)他，安慰他的愛人:“吃點(diǎn)東西好不好？吃了東西，胃里會(huì)舒服很多，心情也會(huì)變好的?！?/br>
薄聆的聲音太動(dòng)聽了，讓江離想到兒時(shí)在爺爺?shù)闹窳掷锷⒉降娜兆印?/br>
竹子在風(fēng)中搖晃，竹葉沙沙作響，最細(xì)的那幾只竹竿在回彈時(shí)發(fā)出“?！钡穆曇?。竹影幽暗，覆在地面上，有時(shí)隨光波晃動(dòng)。整個(gè)林子里散發(fā)著竹子的清香和土壤的味道。

他的話讓江離心神稍定，點(diǎn)點(diǎn)頭，但拒絕了薄聆去做煎餃的提議，說:“我就吃這個(gè)?！?/br>
上次薄聆做了三明治，留了便條給他，可惜他那時(shí)候沒有吃。

這天的早餐也是普通的三明治配牛奶，但薄聆做得實(shí)在用心。

蛋液和芝士混合在面包片里，一咬就流心，黃澄澄的，讓人食欲大開。面包表面烤得金黃酥脆，在唇齒間留下咔哧的響聲，徹底喚醒味蕾。多咬幾口就嘗到酸甜的滋味，是小番茄碎塊。

江離越吃越覺得美味，唇齒生津，一連吃了兩個(gè)，吃完最后一口，配合牛奶一起咽下去，有種說不出的幸福感。

薄聆對(duì)著他笑:“怎么樣？”

食物的治愈能力太不可思議了，江離陡地有了一種“活著真好”的感觸。怪不得網(wǎng)上那么多博主都在說“好好吃飯，好好生活”，原來這算不得一句假雞湯。

誰看到現(xiàn)在的他，都會(huì)懷疑剛才那個(gè)人不是他。但江離明白，或許食物不是唯一的安定劑。因?yàn)楸●鲈谒媲啊?/br>
他眼里微微發(fā)光，不過腦子地就對(duì)薄聆說了句:“味道真的很好。明天我給你做炸醬面吧，我做的炸醬面味道也很不錯(cuò)?！?/br>
薄聆意外地得了他的承諾，一時(shí)心底滿溢著快樂和懷戀。他們在一起時(shí)，也就像這樣，很甜蜜，很自然。

江離看到他驚喜又愛憐地看著自己的樣子，不覺心跳加速起來。

他不再說話，有害羞、有不解，依舊鬧不明白自己的心意，但又不再一味抗拒，隱隱約約還有些快樂。是不是只要這么發(fā)展下去，他就能徹底找到答案呢？

薄聆見他心情好轉(zhuǎn)，放心了些，開始整理餐桌，兩個(gè)人默契地動(dòng)作起來。江離擦完桌子，對(duì)薄聆說:“你去上班吧，我來打掃廚房。”

兩個(gè)人在過道口擦身而過，一個(gè)走向廚房，一個(gè)走向衛(wèi)生間。

江離突然定住，紅著耳朵說了句:“今天工作順利?！?/br>
薄聆立刻彎起了眼睛，貼近他，用額頭蹭了蹭他的額頭，輕聲回答:“好，我會(huì)的?！?/br>
他的動(dòng)作那么親昵，仿佛對(duì)待摯愛。

但江離一點(diǎn)兒不覺得不舒服。他發(fā)覺，只要他不去想那些糟糕的東西，僅僅關(guān)注眼前，他就會(huì)輕松許多。

收拾好以后，江離坐到靠窗的小圓椅上，吹了會(huì)兒風(fēng)。手機(jī)在兜里震動(dòng)，他拿出來看，是備忘錄提醒他下午去接受治療。

江離的目光瞥向天外，他決定，今天要把那個(gè)夢告訴程醫(yī)生。

寫得太糟糕了，改來改去也就這樣了。:-(我要再多多練習(xí)！開始寫下一本了！

第17章治療江離，你從不像他說的那樣

（心理治療，通篇鬼扯預(yù)警，可跳過這章）

程野的診室里。

江離看著程野遞給他的一張紙上密密麻麻的臺(tái)詞，疑惑地皺起眉:“這是什么意思？”

程野笑:“角色扮演。”

“演戲嗎？”

“對(duì)，”程野柔和地笑著，但認(rèn)真告訴他，“你要投入情景之中，把你當(dāng)做設(shè)定中的那個(gè)人?！?/br>
“嗯?！?/br>
“那我們開始吧。”

程野拿著他的臺(tái)詞紙，先開了口:“你為什么要這樣對(duì)我？我在學(xué)校根本沒有招惹你！”

他把情緒拿捏得很好，很輕松地演出了被校園霸凌的孩子的憤怒與困惑。

江離打起精神，按照臺(tái)詞，努力做出兇狠的樣子:“看你不爽就夠我收拾你一頓了，你還敢招惹我？傻逼?！?/br>
程野憤然地瞪大眼睛:“你為什么……”

江離不耐煩地打斷他:“哪有什么為什么，老子憑心情做事。你他媽是不是有病，挨了打就麻溜兒滾人，問個(gè)屁問，還想挨打？”

“你怎么能這樣！”

臺(tái)詞本上寫:他抽了對(duì)方一巴掌，打得他嘴角滲血。江離不自在地攥了攥手里的紙，他扮演的角色好暴躁。

但戲還要演下去，他裝出惡狠狠的聲線:“滾！”

程野瞟了他一眼，繼續(xù)用不服輸?shù)木髲?qiáng)話語反擊:“你這樣是不對(duì)的。你今天看我不爽就打我。你明天看老師不爽，你敢打老師嗎？”

“切。關(guān)你屁事，老師惹我生氣了我照樣打他。”

“你根本不敢！”程野叫了一聲，“你根本不敢！老師會(huì)要你退學(xué)，你爸媽會(huì)揍死你?！?/br>
江離雙眉緊蹙，把臺(tái)詞念出來:“你是不是傻逼？有完沒完，很想挨打嗎？”

“你沒膽！”被欺負(fù)的人，身上受了傷但心里卻充滿力量，他覺得他贏了，“你只會(huì)欺負(fù)弱小，你是可恥的流氓！”

江離按照臺(tái)詞本上寫的，用陰郁的目光掃視他一眼，低聲說:“老子是流氓怎么樣？你不是還被流氓欺負(fù)？”

“你覺得當(dāng)流氓很光榮嗎？你欺負(fù)弱小很光榮嗎？你怎么這么可笑??！”

“我可笑？”江離嗤笑一聲，“那你不可笑嗎？跟我一樣的年紀(jì)，成天死讀書也考不了幾分，被打了也還不了手，只會(huì)娘們唧唧的嚷嚷。你哪里牛逼？”

程野松開紙，看著江離說:“我不會(huì)欺負(fù)人。我專心地做好自己的事情，我靠努力得來的分?jǐn)?shù)，我不可笑。”

江離緊盯著臺(tái)詞，額上冒出一些冷汗，他艱難地演下去:“你個(gè)傻逼，腦子沒溝吧。老子瞎學(xué)兩天都比你考的高，你還不可笑？你是智障，窩囊廢，沒人瞧得上的廢物?！?/br>
“你一直拿分?jǐn)?shù)跟我比，所以你覺得分?jǐn)?shù)是很值得拿來比較的東西嗎？那你怎么也比不過別人呢？除了我，你不是也比任何人差勁？拿了零分是廢物，你拿了一分，就敢覺得自己是天才嗎？”

“我……老子沒說自己是天才。”

程野微微揚(yáng)起一絲笑容:“那你是什么？”

“老子……老子憑什么告訴你？傻逼?！?/br>
“那我來告訴你。”程野盯著他，嘴唇輕輕開合。