，如果一旦被污染……被污染的靈域長什么樣，你們也看過很多了吧?！?/br>
我腦中一下浮現(xiàn)出種種我們在靈域中遇過的精神怪物，又想到被包裹成一個繭的小菲，猶豫了一下，問：“可是精神世界要如何變得更加強大呢？是通過規(guī)避風(fēng)險，還是通過迎難而上？”

翟齊被我噎了一下，露出無奈的表情，清了清嗓子，說：“關(guān)于教唆自殺……”

我和邊堯頓時豎起耳朵來，翟齊道：“青少年……我這里說的是12到15歲之間的年紀，也就是所謂的‘中二’，這個年紀的孩子正處于青春期里最敏感激進的時期，非常容易被標(biāo)新立異的噱頭所吸引，也非常容易被壓抑的情緒所捕獲。他們厭世，獵奇，叛逆，喜歡無病呻吟，空虛感和孤獨感對這個群體散發(fā)著致命的吸引力。”

這一串毫不留情的字眼自翟齊嘴邊滾落，冷冰冰地掉在地上，發(fā)出空曠的回聲。

“你們手上看到的這些犧牲者，年紀跨越的幅度更大，涉及的人數(shù)眾多，那么只能說明教唆者的功力相當(dāng)不錯，或者……教唆者不止一個人?！钡札R說，“在被教唆自殺之前，這些孩子大概會經(jīng)歷一段時間的自我放逐和自我孤立——信息來源被封閉，只能接觸到負面和恐怖的信息，導(dǎo)致他們精神狀況搖擺不定。但是即使對象是一群中學(xué)生，洗腦這件事說起來也不是那么容易，比如我若是只能通過網(wǎng)絡(luò)給你灌輸一些負面觀念，但網(wǎng)線那頭，你關(guān)了電腦又回到現(xiàn)實世界，我對你的影響力就很小了。”

邊堯聽著聽著便忘記自己討厭翟齊的事，坐到電腦前問：“你的意思是，除了網(wǎng)絡(luò)上的聯(lián)系，這些教唆犯可能在現(xiàn)實中也和這些孩子有接觸和互動？”

“我不知道，我只是通過有限的情報給你們提供一些思路?！钡札R說，“單純通過網(wǎng)絡(luò)就造成大規(guī)模殺傷的教唆組織也不少，比如那個著名的俄羅斯游戲，規(guī)定每天的的打卡簽到任務(wù)，比如凌晨幾時爬起來看恐怖片等等。夜深人靜之時，人腦子里的負面情緒本來就多，甚至連抑郁癥都更高發(fā)于擁有睡眠障礙的人。再趁此時段集中接收一些極端情緒，對人……尤其是未成年人，造成的影響是很可觀的。他們先是被剝奪睡眠，然后被剝奪嘴巴，最后被剝奪腦子，直到和周遭環(huán)境完全脫離?！?/br>
邊堯點點頭：“那些受害者身上的傷痕，從位置上來看都很相似，我懷疑是‘作業(yè)’。”

“作業(yè)？”我不解道。

翟齊問：“你說像是那種，加入了某種游戲后，要完成的挑戰(zhàn)作業(yè)或者自殘作業(yè)？”

邊堯點點頭：“我見過一些照片，在暗網(wǎng)里有所流通，按照角度和傷口的新鮮程度，應(yīng)該是自殘后當(dāng)事人自己拍的?！?/br>
我驚悚道：“你們說那種嗎？直播的時候網(wǎng)友挑戰(zhàn)他們?nèi)プ鲆恍擂位蛴锌赡苁軅氖隆菢拥脑?，不?yīng)該有更多人看到這個過程嗎？”

“如果只是在一個小群體內(nèi)部交流呢？”邊堯說，“假設(shè)有一個組織或者群體，叫做SIP，不論通過什么包裝和形式，引起了青少年的注意和加入。加入之后，他們規(guī)定每個參與人必須要用完成任務(wù)的方式打卡簽到，比如傳統(tǒng)的24小時不和家人說話，比如半夜3點起床看恐怖片，又比如在胳膊的某個位置劃上多深的一刀。與此同時，他們不停歇地灌輸一些你‘生而為人就是廢物’，‘你活著是在給你的家庭和親人造成負擔(dān)’，‘只有你死了他們才會過得好’……諸如此類的言論。久而久之，這些孩子習(xí)慣了自我孤立，放棄了交流和溝通，也越來越能忍受疼痛……”

翟齊點點頭，說：“你描述的這個，叫做‘幫助他人習(xí)得自殺方法’。鮮少有人生來是不怕痛不怕死的，除非是突然遭受到重大打擊，也鮮少有人在安逸平穩(wěn)的生活中，忽然就擁有了勇氣和能力赴死，這都是一個訓(xùn)練的結(jié)果?！?/br>
“這些游戲，表面宣揚的態(tài)度大多是一種所謂‘搏擊俱樂部’或者‘發(fā)條橙子’類的反抗意識，例如我們所生活的這個時代是多么的無聊，我們本身的存在于這個世界是多么的無足輕重，唯一能讓世界聽到我們聲音的方式，就是制造聲音?！钡札R用一種近乎平緩的音調(diào)，毫無感情地敘述著這些事，好像他所說的內(nèi)容并非他在成為醫(yī)師的途中習(xí)得，而是經(jīng)由他的雙眼見證?！扒嗌倌晔艿椒磁涯铑^的鼓舞，完成一些看起來很酷很刺激的任務(wù)?？唇?，砸車，搶錢，毆打流浪漢等等，當(dāng)然也包括自我傷害?！?/br>
“當(dāng)這些任務(wù)和嘗試隨著一再升級，其中包裹的精神內(nèi)核就暴露出來了，死亡誘導(dǎo)越來越濃，自毀傾向會越來越重。”翟齊說，“正如小蛇所說，大部分有輕生念頭的人在付諸行動之前，其實已經(jīng)經(jīng)過了很多嘗試，比如輕微的自殘，或者嘗試服用少劑量的安眠藥之類的。但慢慢地，他們開始習(xí)慣痛苦，習(xí)慣死亡所帶來的的恐懼，身體和大腦對于死亡帶來的刺激耐受度變得越來越高，終究拉斷了最后一根繩子。”

他說完之后，我良久說不出話，甚至開始幻想——別說中學(xué)生了，如果我本人在毫無防備的情況下被卷入這樣一場死亡游戲，我能夠幸免么？

“我明白了，”邊堯說，“所以我們想要從受害者家屬那邊獲得更多資訊，大概是很難行得通的。既然這些游戲的設(shè)計就是以控制人的信息溝通渠道，使得他們和周遭環(huán)境所脫離，那么周圍人對此難以覺察也不是什么奇怪的事了?！?/br>
“那要怎么辦？”我問。

“去找還活著的人?！边厛蛘f，“參加過這個SIP游戲的人，絕對不止我們所見到的這么多，肯定還有沒走到最后一步迷途知返的人，也還有正深陷其中進退兩難的人，我們需要找到他們?！?/br>
我們尚且來不及就這個思路多討論下去，敲門聲自走廊響起，邊堯被打門驚蛇，“啪”地一聲按滅了電腦。

邊堯做賊心虛地問：“怎么啦？”

我無語地低下頭給師兄發(fā)消息，解釋我們?yōu)楹螒{空下線。

秦先生的聲音自門外響起：“請二位下樓，主人回來了，以及，邊先生也在?！?/br>
我打字的手停下來，抬頭看著邊堯——邊先生是我以為的那個邊先生么？

小邊先生不可置信道：“這……這么快？”

秦先生淡定地說：“沒錯，您父親來了。”

第50章乍暖還寒的霧天（6-4）

“你爸爸怎么這么快就來了，我，我都還沒準(zhǔn)備好呢……”我略微有些局促地站起身來，滿屋子打量：“有什么能送給他的……初次見面……你爸爸喜歡什么？不過他人都已經(jīng)到樓下了，估計也晚了吧。”

“你爸爸叫什么，我怎么稱呼他？我也叫邊先生嗎？感覺好生疏