的是個年輕女聲，“您好，我是唐先生的秘書，唐先生和唐太太現(xiàn)在在國外出差，請問您有預(yù)約嗎？”

邵寧頓了頓，自嘲一笑，沒出聲，劃了掛斷直接把手機揣回了口袋。

小朋友就站在旁邊，仰頭瞪著大眼睛看他。

“沒事兒，”邵寧笑了笑，抬手在小朋友腦袋上揉了一把，“都平安，外公上街遛彎去了，還囑咐我要好好哄你。”

剛剛才認清了自己心意還鼓足了勇氣表白，雖然未遂，可乍一聽到邵寧講這種話，還是禁不住又開始全身發(fā)燙，且大有比原來燙得更厲害的趨勢。

邵寧發(fā)現(xiàn)小朋友又變紅了，還沒來及驚喜，李星宇一幫人就蹦了過來，戲精得裝著哭腔喊，“唐神辭哥！我以為再也見不到你們了！”

邵寧無奈白他一眼，“別瞎說，不都好好的?！?/br>
“是是是，”李星宇立馬改口，“都好好的，根本不叫事兒！”

喇叭里再一次響起了教導(dǎo)主任的大嗓門兒：班長和體育委員清點人數(shù)！

孫俊濤和李鈺山立刻噔噔噔一個往前一個往后跑。

錢書推著眼鏡念手機上最新刷出來的新聞：“據(jù)H國地震臺網(wǎng)正式測定，15日7時58分在海城（北緯XX度，東經(jīng)XX度）發(fā)生5.1級地震，震源深度22千米。暫未收到人員傷亡報告?！?/br>
“我cao，”李鈺山正好點數(shù)點到了他們這兩排，接了一句，“剛剛真是地震阿！”

“那不然？”錢書托著眼鏡看他，“魔道大能渡劫了嗎？”

“我cao是真的地震阿！”李星宇也跟著叫喚，“是真的！真真正正的地震阿！我也太牛逼了，以后跟人說起來，我也能吹老子是經(jīng)歷過地震，生死線上走一遭的人了！”

一群人嘻嘻哈哈笑著罵他“神經(jīng)病”，又都忙著刷新聞的刷新聞，跟爸爸mama爺爺奶奶七大姑八大姨打電話的打電話。

麻雀老師是他們班最晚一個下來的，正一排一排走過來挨個兒安撫小同學(xué)們。

“不用怕，已經(jīng)震過了，應(yīng)該不會再震了?！?/br>
“對，5.1級，不算太大，而且震源比較深，震中離咱們市中心這邊也遠，不嚴重?！?/br>
“快給家人打電話都報個平安，剛震過了網(wǎng)絡(luò)信號可能不太好，一會兒有可能會打不出去電話，不用慌，專業(yè)人員肯定在加緊搶修了。”

……

走到溫揚他們這排，麻雀老師的視線在溫揚和邵寧兩人交握在一起的手上一略而過，笑得溫和，“小宋是不是嚇著了？沒事兒阿，都已經(jīng)好了?！?/br>
溫揚繃著肩膀，認真道謝，話落，才反應(yīng)過來自己手還被邵寧握著，下意識就想抽回來，可才動了一下，手就又被邵寧握得更緊了。

溫揚慌得不行，轉(zhuǎn)頭怒瞪邵寧，可這人卻是一派云淡風(fēng)輕，朝他安撫一笑，又一臉坦然地對麻雀老師說，“小同學(xué)確實嚇著了，手都在抖，我安慰安慰他?！?/br>
麻雀老師挺理解地點點頭，竟然還夸了邵寧兩句團結(jié)友愛，才又往后走了一排。

這一下，麻雀老師的腳步就頓住了，正好，孫俊濤和李鈺山也清點完了人數(shù)，少一個，花熠不在。

“花熠，”麻雀老師又看向邵寧，“沒跟你們一塊兒？”

“阿，”邵寧頓了頓，“他...去醫(yī)務(wù)室了?！?/br>
“醫(yī)務(wù)室？”麻雀老師一驚，“受傷了？”

“沒大事兒，”邵寧說起謊來不打草稿，張口就來，“他跑得時候太急，不小心撞著了...”

最后的“胳膊”兩字，在順著麻雀老師的目光看過去，看見了不遠處醫(yī)務(wù)室在的那棟樓門口，花熠緊緊把還穿著白大褂的沈曜按進懷里之后，硬生生改了口，“不小心撞著了腦子，得找沈...找校醫(yī)看看?！?/br>
雖然這個“看”的方式有些奇怪，不屬于望聞問切里的任何一種，但看起來麻雀老師好像還挺能接受，笑呵呵地點點頭，沒說要把人叫回來，又接著往后一排走了。

cao場上依然吵鬧得厲害，不像是剛經(jīng)歷了場地震，倒更像是在開運動會，一個看起來比一個亢奮。

但溫揚和邵寧，都很清楚，這幫少年人們，不是不把地震當回事兒，相反，他們是太當回事兒了。

5.1級的地震，不算嚴重，好像只是晃了兩下，大家也只是像平時演習(xí)一樣從班里跑到了cao場上站隊，好像就結(jié)束了，什么也沒發(fā)生過。

可是誰心里又都清清楚楚，發(fā)生過了，真的地震過了。

這是這群少年人，十七八年的人生里，第一次離真正意義上的天災(zāi)，這么近過。

所有的亢奮，都不是來自無事發(fā)生，而是劫后余生。

李星宇剛和mama打完電話，一向沒心沒肺天天裝哭的人竟然頭一次真的拖了哭腔，“我們家住十四樓，震感特別強，我媽嚇壞了，剛打電話都哭了?！?/br>
李鈺山嘆口氣，跟著接話，“我媽也是，一連說了五遍幸好沒事?！?/br>
一眾同學(xué)們紛紛感嘆，句句不離“幸好”。

幸好震的不厲害，幸好只是虛驚一場，幸好大家都沒事。

這也是這群少年人們，第一次真正知道“意外”兩個字一筆一劃怎么寫，第一次體會到什么叫“珍惜眼前人”。

而溫揚，也徹徹底底從之前的那陣沖動中清醒了過來。

一場突如其來的地震，讓他認清了自己的心意。

也借著一時膨脹的勇氣，張口說出了那四個字，只是陰差陽錯，沒讓邵寧聽見。

當時不爽，可冷靜下來之后，溫揚反倒感謝起了教導(dǎo)主任。

他像慶幸地震之后大家都平安無事一樣，慶幸邵寧沒聽見那四個字。

他是頭一次這么清晰地意識到了邵寧，意識到了這個人對自己而言的重要性，也是頭一次，這么想珍惜一個人。

因為太重要了，太想珍惜了，太怕失去了，反倒變得小心翼翼，不敢輕易表露喜歡。

他還沒明確對方的心意，萬一不是那種喜歡，萬一不是，那只要他不戳破，他就能以一個鄰居家小弟弟的身份，先讓兩人現(xiàn)在的這份親密，暫時延續(xù)下去。

*

邵寧大概也懷有同樣的想法，按下一天比一天洶涌，一天比一天要破土而出的渴望，像原來已經(jīng)度過的那么多天一樣，再度過新的一天，在邊緣試探，卻不真的邁出那一步。

好像這樣就能粉飾太平，這樣就能長久親密。

那天的地震過后，一群人又唏噓了兩天，就很快被新話題吸引去了注意。

少年人們就這點最好，善忘，因此才活得自在。

至于新話題，是他們一中要辦一年一度的藝術(shù)節(jié)了。

一中向來宣傳德智體美勞全面發(fā)展，各類活動層出不窮，且不像其他很多要沖統(tǒng)考排名的學(xué)校，會限制高三年級的學(xué)生參加，