喬溫就覺得自己的決定一定沒有做錯(cuò)。

幾十分鐘后。

帶著比之前更加豐厚的委托費(fèi)，和又一個(gè)包裝更加華麗，重量更加壓手的大紅錦盒，手里揣著寫了吠舞羅二把手草薙出云聯(lián)絡(luò)方式的名片，以及在手機(jī)里存上了青之王隨時(shí)能夠聯(lián)絡(luò)上本人的私人號(hào)碼……

雖然這一次沒有了青之王的親自護(hù)送（這個(gè)待遇這次給了某位紅發(fā)之王→_→），但同樣是在專車專送下，喬溫離開御柱塔，返回御影神社。

這一次他是回到神社后才打開的那個(gè)錦盒。

盒子里是一把金色的小鑰匙、一張薄薄的卡片，和一本厚厚的、手工裝訂的書籍。

喬溫的視線略過鑰匙和卡片，最后定格在那本“書”上。

對他而言，除了委托費(fèi)，此行最大的收獲，就是這本看似不起眼的“書”了。

這其實(shí)并不是一本真正的書，而是非時(shí)院在與妖怪勢力進(jìn)行接觸的這幾十年時(shí)間里，記錄、整理并總結(jié)得出的，一本。

上面不僅記載了目前關(guān)東地區(qū)活躍著的各種妖怪勢力、團(tuán)體和特立獨(dú)行的單獨(dú)個(gè)體，還記載了他們的大致“領(lǐng)地”范圍，和比較可信的聯(lián)絡(luò)方式……

“關(guān)于巴衛(wèi)的行蹤……很遺憾，非時(shí)院目前仍然沒有一點(diǎn)頭緒，但或許這東西能幫上你一點(diǎn)忙?！?/br>
黃金之王示意自家氏族成員將東西交給喬溫時(shí)，是這么說的。

“你畢竟是巴衛(wèi)的‘弟子’，是個(gè)‘除妖師’，也算半個(gè)‘彼世之人’。由你去與‘彼世’的存在進(jìn)行交涉，效果遠(yuǎn)好于我們這樣的‘此世’之人?！?/br>
“此世與彼世之間是有壁壘的。人類與人類對妖怪而言，也各自不同。比起只是擁有特殊力量，但經(jīng)常卻連他們的身影都無法看見，空有人類之王之稱的吾等，恐怕還是能夠時(shí)刻看見他們身姿，也從未表示過想要與他們之間建立起某種‘秩序’的你們這樣的存在，更能令他們接受吧……”

黃金之王所說的這種可能是不是的確存在，喬溫也不知道答案。

但有了這本圖鑒，最不濟(jì)他還可以按圖索驥，一個(gè)一個(gè)地找上門去，就不信這么多妖怪，真的就沒有一個(gè)知道巴衛(wèi)到底去了哪里……

只不過，能夠拿到這本圖鑒，喬溫要給黃金之王幫的忙，也不是只有占卜就可以。

看著錦盒里，躺在妖怪圖鑒旁邊的那張薄薄的卡片，喬溫嘆了口氣，將之反轉(zhuǎn)過來，看著那寫有他姓名、年齡和班級，還貼著他照片，類似學(xué)生證一樣的卡片——

私立·葦中學(xué)園，特別通行證……

喬溫不覺得自己長得特別面嫩。

一把年紀(jì)了還偽裝高中生，這真的有點(diǎn)恥。

但作為得到妖怪圖鑒的交換條件之一，他不得不答應(yīng)黃金之王，提前進(jìn)入學(xué)園島，默默潛伏（？）在伊佐那社，也就是白銀之王身邊，直到最后的日子到來之前，盡量看顧他的安全……

——黃金之王之所以提出這樣的交換條件，據(jù)他說是因?yàn)槟侵回埿〗闼坪鯇Ξ惸苷吆屯鯔?quán)者的氣息非常敏感，非時(shí)院和其他氏族的成員想要完成這個(gè)任務(wù)實(shí)在有些困難，只有喬溫這樣的普通人（？），才完全不會(huì)引起她的警戒……

喬溫很難說自己同意這個(gè)交換條件，原因之一是不是機(jī)會(huì)難得，想要帶次元另一頭的網(wǎng)友們一起近距離圍觀一下白銀之王。

但更重要的原因，還是想要拿到這本珍貴的妖怪圖鑒。

畢竟是現(xiàn)階段對他尋找巴衛(wèi)的下落，唯一可能有所幫助的東西了呢……

喬溫將圖鑒放在一旁，伸手戳了戳桌上那顆圓滾滾的銀色腦袋——

“你到底去哪里了啊，巴衛(wèi)……”

與此同時(shí)，身處不明所在的某只妖狐耳朵抖了抖，又抖了抖——

嘖。

也不知道某個(gè)笨蛋，到底回到這個(gè)時(shí)代沒有……

第一百零一章入駐學(xué)園島

私立葦中學(xué)園,通稱學(xué)園島，是一座通過跨海大橋與日本本土相連,獨(dú)立于都市之外,一島即一校的小型學(xué)園城市。

這座學(xué)園城市因?yàn)閮?nèi)部居住、生活著為數(shù)不少的初高中學(xué)生，所以對于出入權(quán)限管理相當(dāng)嚴(yán)格，如果不是持有錄入在終端機(jī)上的葦中學(xué)園學(xué)生證、教職人員工作證,又或者經(jīng)過繁瑣且嚴(yán)格的訪客登記，想要進(jìn)入其中，對于普通人而言非常困難。

喬溫從黃金之王那里得到的類似學(xué)生證的“特別通行證”，就是能讓他順利通過葦中學(xué)園校門口的安檢儀，以合法途徑進(jìn)入學(xué)園島的一個(gè)憑證。

而且不僅如此。

喬溫剛剛憑借特別通行證順利通過了安檢口,迎面就有兩個(gè)身穿葦中學(xué)園學(xué)生制服的女孩子向他走了過來。

“喬溫……同學(xué)？”為首的姑娘一頭黑長直，戴著紅色板材邊框眼鏡,一看就很聰明的亞子。

喬溫這次進(jìn)入葦中學(xué)園使用的身份是十分討巧的“交換生”。

比起轉(zhuǎn)學(xué)生,交換生的身份讓喬溫不必偽造一堆證件轉(zhuǎn)學(xué)過來那么麻煩，被人拆穿真實(shí)身份的可能性就變得很小，被專注于網(wǎng)絡(luò)信息的綠之氏族注意到他的存在的可能性就更小了。

而且這段時(shí)間正值葦中學(xué)園學(xué)園祭舉辦前夕，全校上下從老師到學(xué)生的精力基本都放在了各種學(xué)園祭的籌備活動(dòng)上,喬溫這個(gè)時(shí)候過來做交換生，也不用擔(dān)心都畢業(yè)N年了還要再體驗(yàn)一次被高中知識(shí)支配的恐懼:)

再說校長和喬溫即將入讀的高二三班的班主任都被非時(shí)院的人提前打過招呼了,對喬溫這個(gè)“交換生”,所有任課老師都會(huì)采取睜只眼閉只眼的放任自流態(tài)度，哪怕喬溫逃課打架不務(wù)正業(yè)，估計(jì)也不會(huì)有人管他,相對而言喬溫會(huì)擁有更為靈活自由的可自主支配時(shí)間，在接下來的行動(dòng)中不必有太多顧慮。

而此次負(fù)責(zé)在校門口迎接喬溫的，則是葦中學(xué)園高中部的學(xué)生會(huì)會(huì)長和書記——

也正是此刻正等在喬溫面前的兩位女孩。

現(xiàn)在看來，主動(dòng)開口招呼他的這位，應(yīng)該就是學(xué)生會(huì)會(huì)長了？

喬溫回以禮貌的微笑：

“你們好，我是來自冰帝學(xué)園高中部的交換生喬溫，接下來一個(gè)月的時(shí)間，還請多多指教?！?/br>
發(fā)現(xiàn)這個(gè)來自有名的大少爺大小姐聚集的“貴族學(xué)?！钡慕粨Q生性格似乎還不錯(cuò)的樣子，完全不是事先預(yù)想的那種可能會(huì)用鼻孔看人的少爺病患者，兩個(gè)女孩子對視一眼，都不著痕跡地松了口氣，臉上的笑容也跟著變得更加真誠了一點(diǎn)。

之前開口的黑長直姑娘看得出是在兩人中占據(jù)主導(dǎo)的那個(gè)。

她笑著說道：“喬溫同學(xué)你好，我是葦中學(xué)園高中部學(xué)生會(huì)會(huì)長日向千穗，我旁邊的這位是學(xué)生會(huì)書記淺間櫻，我們都是三年級的學(xué)生，算是