承諾自己會(huì)解決松本亂菊身上的問題，讓他不要再繼續(xù)他那個(gè)注定會(huì)失敗的臥底計(jì)劃算了！

但是，情感上的沖動(dòng)不能代替他的理智做決定。

喬溫始終沒有忘記自己出現(xiàn)在這里的理由。

空間裂縫的問題一天不得到解決，他就一天不能高調(diào)行事，不能引起任何人的關(guān)注，不能暴露自己的真實(shí)來歷和目的。

而且。

說來慚愧，現(xiàn)在的喬溫，也不確定自己到底能不能打得過藍(lán)染。

雖然現(xiàn)在的藍(lán)染不過是擁有隊(duì)長級別的實(shí)力，還不能借助手中尚不算完全的崩玉的力量得到大幅的實(shí)力提升，但喬溫自己……

還是那句話，逃跑他絕對有信心，但正面剛就有點(diǎn)……

正出神想著事情，cao場周圍忽然響起一片喧嘩聲。

喬溫從思索中回過神來，就發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)們不知怎么都躁動(dòng)了起來，邊小聲竊竊私語，邊一臉激動(dòng)地張望著某個(gè)方向。

喬溫不明所以，跟著看過去，就發(fā)現(xiàn)在眾人目光投注的方向，瞬步課的老師正向這邊走來。

而引起人群躁動(dòng)的原因顯然不是老師本人。

而是走在他身邊的那個(gè)人——

經(jīng)過一段時(shí)間的校園生活，已經(jīng)在一回生們中間留下了相當(dāng)程度名號的，六回生中最耀眼的那顆星，真央靈術(shù)院之光……

——尸魂界四大貴族之一，朽木家的小少爺，朽木白哉。

作者有話要說：　　謝謝我心愛的小天使們的么么噠！愛你們！=3=【即使姨媽期腰疼也要倔強(qiáng)地叉一下腰【……

火爆少年白哉君：為什么要給我加這么多奇奇怪怪的名頭？

那……那當(dāng)然是因?yàn)槲覀儼自招∩贍斨档美?！你們說對不對~【拼命眼神示意

第一百四十八章真央傳統(tǒng)和小少爺?shù)闹笇?dǎo)

“朽木學(xué)長？”

“真的呀！真是朽木學(xué)長！”

“朽木學(xué)長怎么會(huì)在這里？而且還是和中本老師一起……”

“難道說……”

想到某個(gè)可能,議論紛紛的一回生們不由愈發(fā)興奮起來。

是這樣的。

真央靈術(shù)院一直存在著一個(gè)代代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)，就是成績出眾的高年級生會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在低年級生的課堂上,講講心得體會(huì),做做優(yōu)秀示范，煲心靈雞湯談不上，但就跟種花家某些高中會(huì)把考上重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生請回學(xué)校開個(gè)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)一樣,有成功且優(yōu)秀的例子在先，無論對方分享的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可行不可行、是不是適合所有人，對方的存在本身，對學(xué)生們來說就是一種無形的激勵(lì)，可以在未來的很長一段時(shí)間里激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。

——尤其是在這個(gè)“優(yōu)秀范例”長得還很好看的情況下。

喬溫嚴(yán)重懷疑朽木白哉之所以會(huì)成為優(yōu)秀范例,本人無可挑剔的成績的確是其中最主要的原因，但小少爺那張白皙俊俏的小臉蛋兒,絕對也是重要原因之一。

沒看旁邊的幾個(gè)小姑娘圍觀小少爺圍觀得臉都紅了嗎？

嘖嘖嘖,真是名副其實(shí)的從小到大都是男神??！

喬溫邊略帶打趣地暗自腹誹，邊順著大部隊(duì)的動(dòng)作，向已經(jīng)走近人群的瞬步課任課教師中本老師和朽木家小少爺?shù)姆较驀鷶n過去。

和劍道課的加賀老師不同，中本老師外表看上去是個(gè)二十歲出頭的年輕人,為人十分開朗親切，和學(xué)生們的相處更加融洽自在,在一回生中間人氣很高,尤其和男生們關(guān)系很好，私下里還會(huì)和男生們約著一起踢踢球吃吃宵夜……

總之，是平易近人那種類型的老師。

所以瞬步課上的課堂氣氛一直很好,大家和中本老師關(guān)系好，也不好意思在他課上搗亂或者不用心，不過在守規(guī)矩的同時(shí)，大家在瞬步課上也比在其他課上的膽子更大一點(diǎn)。

比如現(xiàn)在。

因?yàn)檫€沒到正式開始上課的時(shí)間，學(xué)生們也沒有全部到齊，中本老師也就沒急著立刻宣布開始上課，而是邊低聲和身邊的朽木家小少爺商量著什么，邊等所有人到齊。

這個(gè)時(shí)候就有膽子比較大，平時(shí)又跟中本老師關(guān)系好的男生笑嘻嘻湊過去打聽消息了——

“老師~~~”男生拖長聲調(diào)，在中本老師一臉“臥槽！什么鬼？！”的驚悚注視下一點(diǎn)也不覺得尷尬或者不好意思，開門見山直接打探情報(bào)：“今天是傳說中的學(xué)長示范課嗎？這次來給我們做經(jīng)驗(yàn)分享的是朽木學(xué)長？”

說著，還擠眉弄眼看向一旁面色沉靜的朽木家小少爺。

那模樣，簡直讓人沒眼看。

中本老師平時(shí)雖然和他們玩得好，這個(gè)時(shí)候也不能因?yàn)殛P(guān)系好昧著良心說“我的學(xué)生都特別優(yōu)秀根本不是智障！”，只能眼神詭異地看了這個(gè)熊孩子兩秒，最后干脆被人氣笑：

“不是的話你以為朽木同學(xué)出現(xiàn)在這里是為了什么？參觀？”

男生：“…………”

我的瞬步老師不可能這么毒舌！

被懟的男生紅紅火火恍恍惚惚地退回到了同伴們中間。

中本老師沒好氣地暗瞪了這群讓人不省心的小崽子們一眼，見人已經(jīng)全部到齊，干脆也不等到正式上課時(shí)間了，直接揚(yáng)聲對自覺圍到了自己身邊的學(xué)生們宣布：

“既然大家已經(jīng)到齊了，我們今天就早點(diǎn)開始上課。畢竟今天情況特殊，大家也看到了?！?/br>
說著，他示意身邊的朽木白哉上前一步。

“這位想必你們也都已經(jīng)認(rèn)識了，六回生之一的朽木白哉，今天是來協(xié)助我為大家展示瞬步的進(jìn)階應(yīng)用技巧的?！?/br>
“——沒錯(cuò)，就是你們想的那個(gè)‘傳經(jīng)送寶課’?！?/br>
說到這里，中本老師沒好氣地瞪了之前那個(gè)男生一眼，引來學(xué)生們一陣善意的哄笑。

朽木白哉面無表情站在旁邊，好像大家討論的焦點(diǎn)根本不是自己一樣。

喬溫有點(diǎn)疑惑這位少年時(shí)期性格十分火爆的小少爺是怎么在人前偽裝出這么一副老成持重的樣子的——真的不會(huì)精神分裂嗎？

而且喬溫記得貌似了解朽木白哉真性情的人在瀞靈廷中也不算少，起碼京樂春水、浮竹十四郎、志波海燕，再加上四楓院夜一和浦原喜助，這就有五個(gè)了。

所以他其實(shí)覺得朽木白哉的偽裝真的沒有必要，反正該知道真相的人也都知道了不是……

喬溫走了會(huì)兒神，直到中本老師宣布正式開始上課才收回心思，將注意重新投回cao場中心的兩人身上。

瞬步課需要講解的內(nèi)容不多，一般都是中本老師在每堂課最開始的幾分鐘交代幾句，之后就放學(xué)生們分散開在大cao場四周自己選擇合適的地點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)。

在這個(gè)過程中，中本老師會(huì)在cao場中四處巡視，不時(shí)出聲對學(xué)生們進(jìn)行指導(dǎo)，或者親自做出示范。

今天因?yàn)槎嗔藗€(gè)