接話道。

“那你請(qǐng)一天假，我們一起去。”霍昇拍了拍他的肩，在床邊跟著蹲了下來，轉(zhuǎn)而問小滿：“今年爸爸和程彥哥哥一起陪你去運(yùn)動(dòng)會(huì)好不好？”

“一起？”程彥聽罷，愣了片刻。

而后，不等他反應(yīng)，他便聽到霍昇再次十分肯定地同霍小滿說道：“爸爸那天已經(jīng)請(qǐng)好假了，到時(shí)候，我和你程彥哥哥，一起去給你拿個(gè)冠軍回來，好不好？”

霍小滿聽見，便咧嘴笑了出來，狠狠地點(diǎn)了兩下頭，“嗯！”

作者有話要說：

……啊，我好心虛，我只是一周更一次，一次更一周的量而已，其實(shí)不是高產(chǎn)啊，真的不是。（噗通）（2/4）

第61章三人合影

「我好希望像你一樣坦然，像你一樣有勇氣?！?/br>
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霍小滿睡下后，程彥還是將這件事所有的經(jīng)過都跟霍昇講了一遍。

不過相比程彥心里被堵得十分不適的感覺，霍昇的態(tài)度，要更為淡定一些。

就像他聽到程彥說自己完全沒有辦法去用什么話語給與霍小滿安慰，或者開解她的情緒的時(shí)候，霍昇也只是淡淡地莞爾一笑，拉過他的手，捏了捏，而后安慰他：“你已經(jīng)做得很好了，這種事情，只能等她長(zhǎng)大了慢慢去理解?！?/br>
可饒是霍昇這么說，程彥多少心里還是覺得不舒服。他覺得這些事情，若不是他在霍昇身邊，或許其他人會(huì)有更好的解決方法，或是可以從‘母親’的角度，代替不能回來的生母，更好的去照顧她，想到這兒，程彥便是覺得有太多的無奈，無法訴說。

只是他也沒料到，霍昇會(huì)去安慰他，讓他不要多想。

他便看著床邊坐著的人，心里暗自地下了決心，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)一定讓小滿開開心心的，才行。

也因此，在那之后的幾天里，他當(dāng)真是為了運(yùn)動(dòng)會(huì)好好地準(zhǔn)備了一番。

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雖是沒參加過，但程彥多少也知道，幼兒園所謂的運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)該就是一些親子活動(dòng)。

只是他沒料到的是，到了運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，一進(jìn)園區(qū)，老師就連忙跑過來給他們?nèi)税l(fā)了整整一套親子裝。

好在除了霍小滿的尺寸是小碼，其他兩件是統(tǒng)一尺寸的加大碼。

程彥便安心將衣服套在身上，和霍昇一起，左一個(gè)右一個(gè)地拉著霍小滿，直接去了cao場(chǎng)。

他們到的時(shí)候，cao場(chǎng)上已經(jīng)有不少家長(zhǎng)在了。

中一班的另一個(gè)老師見到小滿，立即也來同他們打招呼，然后介紹流程。

程彥站在一側(cè)，安安靜靜地聽完了才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在幼兒園的運(yùn)動(dòng)會(huì)還真的不像他想的那么隨意，整個(gè)過程跟普通的運(yùn)動(dòng)會(huì)幾乎是沒有區(qū)別，就只是活動(dòng)更加適宜兒童一些。

他有些新奇，也有些驚訝，下意識(shí)地就將視線投向了霍昇。

卻不想，霍昇聽完了整個(gè)流程之后，也湊到他耳邊跟他說了句：“原來這么豐富的，確實(shí)沒想到?！?/br>
程彥“噗”地笑了出來，這才反應(yīng)過來，小滿是中班，那這八成也是霍昇第一次參加，他便悄悄地也湊了回去，同他說了句：“那，加油?！?/br>
這話，便是惹得霍昇樂得不行。

老師帶著他們?nèi)诉M(jìn)了方陣。

程彥邊走，邊觀察著周圍的情況，便一時(shí)有些慶幸是兩個(gè)人來的，一時(shí)又有些不好意思。

畢竟霍小滿的同學(xué)里，大多都是父母陪著一起來的，偶爾有那么一兩個(gè)僅有mama帶著父親不在的，可又因?yàn)樗麄兪莾蓚€(gè)大男人帶著一個(gè)小姑娘，所以沒一會(huì)兒，就有個(gè)胖胖的小朋友湊到霍小滿的身邊來，張嘴就問：“小滿，哪個(gè)是你爸爸??？”

好在霍小滿似乎跟這個(gè)小胖子關(guān)系不錯(cuò)，拉著霍昇的手，就說：“這是我爸爸?！?/br>
“那另一個(gè)是誰啊？”小胖子便繼續(xù)問她，隨即就又聽她開口說道：“哥哥。”

“哇，霍小滿你還有哥哥?！蓖蝗慌赃吜硪粋€(gè)男孩也湊了過來，像是羨慕得厲害。

霍小滿便開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯”了一聲。

很快，孩子們都到齊后，老師就來宣布了說方陣只有一個(gè)大人帶著走。

程彥覺得這樣的日子，就該多記錄下霍昇和小滿在一起的樣子，便主動(dòng)領(lǐng)了任務(wù)，去cao場(chǎng)的邊上負(fù)責(zé)給他們拍照。

不過說是方陣，畢竟是沒排練過的，剛開始還整整齊齊地，走了沒多久，就開始有小朋友在隊(duì)列里亂跑。

所以程彥的照片里，不光有兩個(gè)主角，還多了許多配角，等著霍昇走完方陣回了座位，借著他手機(jī)翻看的時(shí)候，不由得就笑了出來。

運(yùn)動(dòng)會(huì)整整一個(gè)下午，項(xiàng)目不少，卻也都不難。

主要分了三個(gè)部分，家長(zhǎng)之間競(jìng)技，家長(zhǎng)加小朋友的親子合作比賽，還有就是小朋友個(gè)人的部分。

不過，借著程彥和霍昇二人的默契合作，不論哪個(gè)比賽，他倆都迅速且安全地完成了任務(wù)，取得了優(yōu)異的名次，再加之霍小滿平時(shí)就好動(dòng)的性格，在賽跑還有跳躍上都完全不輸于其他小朋友，最后算分的時(shí)候，霍小滿的積分還當(dāng)真就是最高，妥妥的一位。

各個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后，園長(zhǎng)在主席臺(tái)上，宣布了結(jié)果。

霍小滿聽罷便拉著程彥和她爸的手，開心地在中間直蹦跶，程彥見到了，也跟著很是高興，蹲下/身就把小胖妞抱起來原地轉(zhuǎn)了一圈。

畢竟這算是完成了對(duì)霍小滿的承諾，讓他不覺地安心了許多，想到這兒，他便抬眼看向霍昇，隨后又在發(fā)現(xiàn)對(duì)方也在看他時(shí)，同對(duì)方相視一笑。

冠軍的獎(jiǎng)品是個(gè)小獎(jiǎng)杯，還有一張園長(zhǎng)寫的獎(jiǎng)狀、和別在衣領(lǐng)的小紅花。

霍小滿抱著獎(jiǎng)杯，站在兩人中間，接過園長(zhǎng)的獎(jiǎng)狀就隨手遞給了程彥。

其他的小朋友看著都羨慕極了，一會(huì)兒跑過來摸摸小滿的獎(jiǎng)杯，一會(huì)兒又跑到父母那，嘴里念著：“爸爸，那獎(jiǎng)杯超厲害的，我也想要。”

這話便是讓霍小滿的開心更上了一層，抱著獎(jiǎng)杯，跑到霍昇跟前，就開心地喊：“爸爸，第一，第一。”

霍昇見她到處跑，怕她摔了，就接過獎(jiǎng)杯來，拿在手上看了看。

正巧這時(shí)，老師給大家頒完獎(jiǎng)，過來見到他們?nèi)诉€在這兒，就沖著霍程二人問道：“要不要合個(gè)影？”

程彥聽到這個(gè)問句，立即就想回答。

誰知不待他去反應(yīng)，霍昇便先他直接回道：“好啊?！?/br>
聽到這個(gè)答復(fù)，程彥微怔了下，轉(zhuǎn)而笑了出來，而也就在這空檔的一小會(huì)兒，霍昇已經(jīng)將小滿喊了回來。

老師要了霍昇的手機(jī)去，然后站在不遠(yuǎn)處舉起了一只手，朝著他們?nèi)撕暗溃骸翱催@邊，茄子。”

咔嚓，咔嚓。

手機(jī)的屏幕連閃兩下，而后方框里的景象落入右下的相冊(cè)中。

運(yùn)動(dòng)會(huì)在園長(zhǎng)的一聲‘到此結(jié)束’后