孩子。

李恩白失笑，想想他們兩個人的年紀，確實還能算是孩子，想玩兒就玩吧。關(guān)好門退出房間，把空間留個他們兩個人。

他則回到東屋里，打開圖紙開始思考改良的方向，這邊宋朝已經(jīng)出現(xiàn)了類似播種機的耬車，據(jù)說工法最好的耬車可以一邊耕地一邊播種，只是需要牲畜帶動才行。

這種耬車的詳細圖紙，系統(tǒng)已經(jīng)提供給他，順道將結(jié)構(gòu)力學(xué)、機械學(xué)等課程的學(xué)習(xí)資料也打包好，等待他學(xué)習(xí)。

他根據(jù)系統(tǒng)的建議，在狠狠的惡補了幾天專業(yè)知識之后，對耬車的結(jié)構(gòu)也能理解的更透徹，下一步就是將耬車做出來并試用，根據(jù)實cao進行改造。

現(xiàn)在他還沒有很明確的方向，但稍微有點頭緒。現(xiàn)在水平的耬車太過費力，要是沒有牲畜的人家是無法實用的，這也是這種耬車沒能大范圍推廣開來的主要原因。他的第一個目標是省力，便攜。

耬車出現(xiàn)的歷史很長，但演變并不大，所以結(jié)構(gòu)相對后世那些動輒成百上千零件部件的機器而言算是簡單的，有了前面改良織機的經(jīng)驗，李恩白摸索起耬車來，也快了不少，分解圖紙很快就完成了。

這一抬頭，發(fā)現(xiàn)外面天都黑了，屋里早就被點上了足夠多的油燈，李恩白熄了兩盞燈，只留下一盞，室內(nèi)一下昏暗下來。

他則扭著脖子走出房間，到了外面第一眼就看到云梨坐在廊檐下，用小木棍在地上撥來撥去的，可憐兮兮的。聽見開門的聲音，云梨立即轉(zhuǎn)頭，看到李恩白出來，連忙站起來，“你忙完啦！我給你留了飯，在鍋里熱著，現(xiàn)在吃嗎？”

李恩白走過去抱了抱他，“怎么不在屋里待著？”

云梨習(xí)慣性的靠在他肩膀上，“怕打擾你啊，我看你又是看書又是畫畫的，不想讓你分心?！?/br>
李恩白心里軟軟的，捏捏他的鼻子，“辛苦你在外面喂蚊子了，下次還是在屋里陪我就好?！崩疃靼鬃鍪虑榈臅r候很專注，心無旁騖，就像他壓根兒不知道云梨什么時候進屋點的油燈一樣，云梨哪怕在屋里陪他，也不會打擾到他。

“只是，我在工作的時候會比較專注，可能會忽略你，要是覺得委屈了，就過來抱抱我，好不好？”李恩白也怕造成誤會，他在銀河系的時候經(jīng)常在星博上看到情侶分手的原因是男朋友過于專注工作。

云梨才不會覺得委屈，嫁給李恩白之后的這些日子可能是他十幾年來最輕松的日子，早晨不用早早的起床，家里沒有養(yǎng)任何牲畜家禽，做飯也只要做午飯和晚飯就行，打掃衛(wèi)生只需要收拾廚房和東屋，洗衣服也是和相公一起洗，費力氣的擰干都是相公做的。

比他之前從天亮到入睡幾乎都在忙個不停的生活，現(xiàn)在已經(jīng)清閑了太多，幾乎每天都在覺得自己變懶惰了。

“嘻嘻，我才不要打擾你讀書呢，到時候你讀書我就在一旁做點針線活兒吧，還能隨時注意到你需要什么，”他被抱著，身體都暖和和的，“我看這樣很好，就這么定了！”

“好，但是能累到自己，不如明日咱們?nèi)ユ?zhèn)上買幾本話本子給你看？或者你想要學(xué)識字嗎？我們可以每天學(xué)幾個字，到時候我看書你寫字，也不錯。”

李恩白不太喜歡云梨做針線活，尤其是繡花，刺繡這東西很傷眼睛，現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)可沒有辦法醫(yī)治，而針線活也很費功夫，還容易弄傷自己，他反而想讓云梨做點別的事情，比如識字，識字在他看來一點都不累，還能讓云梨多一點自信心，挺好的。

云梨聽了，眼睛都亮了，雖然成親之前李恩白提過要教他識字，但成親之后一直都沒提起過，而且李恩白每天都要花費大半天的時間畫東西，他也就放下了這件事，卻沒想到李恩白現(xiàn)在又提起來了。

“那咱們從明天開始行嗎？我明天早上就跟著你學(xué)字好不好？”他推開李恩白，抬頭看他，還加了一句，“相公~”

感受到云梨對于識字的迫切心情，也十分受用他的撒嬌，親昵的蹭蹭他的臉，“可以，當然可以的。”

第二天一大早，云梨一反前幾日懶洋洋的樣子，天一亮就翻身下床，利索的梳洗好，還特別仔細的將手洗干凈，還特意挑了一件看上去有些想學(xué)子服的淺色的衣衫，攬鏡自照，很好看、很利索。

李恩白穿著褻衣在床上用手支著頭，側(cè)躺著看他，眼眸里都是笑意，“看來夫郎身體很好，為夫小看夫郎了?！?/br>
云梨聞言臉上一片燒紅，他似嗔似怒的瞪了一眼李恩白，傲嬌的哼了一聲，他昨晚是很累的，現(xiàn)在腰還有一點點酸酸的感覺，但是！但是他今天可是要學(xué)認字的，當然要早早的起來準備好啊！

看李恩白還在床上賴著，云梨挽著袖子過來拽他的被子，“相公，快起床！”

李恩白任由他將被子拉走，在云梨的催促之下慢慢悠悠的起床，直到逗的云梨眼睛里冒出憤怒的光，才像平常一樣洗漱并收拾好。

“來吧，梨子，今日先叫你學(xué)習(xí)五個字，云、梨、李、恩、白?！崩疃靼讓⑽鍌€字一一寫在紙上，并按照順序一個字一個字的交給云梨認識。

反復(fù)讀了幾遍，他將順序打亂，指著其中一個字考驗云梨，“白。”

“很棒，對了，下一個。”李恩白換了下一個字，云梨認對了就表揚一句，認錯了也不罵他，而是耐心地教他多讀幾遍，反復(fù)打算幾次順序，確保云梨對每一個字都眼熟了。

他換了一只最小號的毛筆，沾了墨汁遞給云梨，站在他身后抱住他，手抓住他的手，一點點調(diào)整他拿筆的姿勢，“食指、中指和拇指捏住筆桿，無名指和小拇指向下一點搭在這里...”

云梨的耳朵變得通紅，努力讓自己的注意力集中在他講的知識上，而不是不停在耳邊出現(xiàn)的聲音上。

李恩白自然是發(fā)覺了云梨的狀態(tài)，雖然想逗弄夫郎一番，但不該是云梨認真學(xué)習(xí)的時候，他壓下自己蠢蠢欲動的心，認真的講著握筆的要點，并帶著云梨的手寫字讓他感受著。

教完了握筆，李恩白就沒有再往下教字的結(jié)構(gòu)，那樣要講的東西太多，會讓第一天學(xué)習(xí)毛筆字的云梨記不住，進而打擊學(xué)習(xí)的積極性，而是讓他在紙上照著字去依葫蘆畫瓢。

云梨把這件事特別當回事，態(tài)度無比認真，李恩白說讓他每個字都照著寫，寫滿一整張紙，他就一絲不茍的完成，他寫過的宣紙是連一個半個字的空檔都