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累社會經(jīng)驗,何必走進這象牙塔?直接到社會上去摸爬打滾不是更行之有效嗎。他們也很難領(lǐng)悟到,實際上一節(jié)課下來,時間悄然而逝,自己則是半點有用的知識都沒學(xué)到。像席澍清這樣,從頭到尾都認認真真,沒有一句廢話,句句都在講干貨的法學(xué)教育從業(yè)者,真的不多。他這樣的作風(fēng),不僅源于他的品行,更源于他心無掛礙。他根本不是為了講而講,也不是為了生計或是養(yǎng)家糊口來講課。她看得出,他身上有一種強大、自由的力量。因為席老師難求,所以修行還得靠個人吶。16、母親和對象同時落水怎么辦?喻熹和薛紀(jì)良回到寢室拿刑法教材,看到周鏡鐘這哥們兒睡得正香。喻熹拿衣架敲了敲他的床頭,鐵絲和鐵床撞擊,鏘鏘鏘的聲音很是刺耳。結(jié)果周鏡鐘只是翻了個身,又接著睡了。薛紀(jì)良無奈,“醒醒,醒醒,雷嬤嬤來啦?。。 ?/br>床上的人依然毫無反應(yīng)。喻熹放了個大招,“大哥?。?!你家茵茵來啦?。?!”“嗯......啊,啥!??!”周鏡鐘像詐尸了,一下子坐起來。薛紀(jì)良目睹了他的反應(yīng)后大笑,“哈哈哈哎呦我說老周啊,你他媽遲早有一天會栽在女人手里?!?/br>周鏡鐘揉著眼睛說道:“滾犢子,這輩子我栽在茵茵手里我樂意,咋嘚,你不樂意?你這單身狗懂個屁!”“你......”薛紀(jì)良撩起袖子,鞋都沒脫就往他的床上爬。“誒誒誒,二位大哥,大哥們,你們看看都幾點了,快下來吧,要去上課了?!庇黛渲钢约旱氖直淼馈?/br>薛紀(jì)良爬到一半,一聽這話,慫了,跳下來,自言自語一般:“哼,有空再收拾你!”周鏡鐘清醒了,也接著下床:“小公子放狠話了,哎呀媽我真怕呢哈哈哈?!?/br>“我看看在哪個教室上課?!毖o(jì)良沒跟他貧了,打開課表,邊看邊念出來,“刑法總則,法教403,夏錦妍教授......”周鏡鐘穿上鞋,“聽名字,女的?”薛紀(jì)良收起手機,凝神回憶,“對,但還沒見過,只是之前在官網(wǎng)上看過她的簡介,我記得她好像也很年輕,至于長什么樣嘛,不記得了。”“教刑法的女教授,嘖嘖,恐怕是個狠角色......”喻熹感嘆。薛紀(jì)良做了個復(fù)雜的表情,有點驚恐又好像還帶點嫌棄,“對,她就是傳說中的那種生物?!?/br>“哪種?”“女博士!”“......”然而等他們到教室見到這位女博士的后,發(fā)現(xiàn)跟他們先前想象的有點不一樣。夏錦妍看起來也就像是剛剛?cè)鲱^吧,齊肩的金棕色卷發(fā),長了張娃娃臉,還帶點嬰兒肥,穿著打扮走的是甜美可人的風(fēng)格。身材也很嬌小,搞得像個洋娃娃。她跟前排的同學(xué)正聊得開心,聲音也有種淘氣感,還時不時捂嘴一笑,不細看完全就像是跟他們同齡的女大學(xué)生。喻熹邊看著邊說:“呃,怎么感覺看起來很好相處?”薛紀(jì)良也盯著她看,琢磨著:“應(yīng)該......是吧,她真的是博士嗎?奇怪,竟然沒有女博士的style......”喻熹不禁一笑,問道:“究竟是誰,讓你對女博士產(chǎn)生了如此深的偏見?”薛紀(jì)良收回目光,沒做正面的回答,“好吧,她可能是個例外的例外。”周鏡鐘看了看,轉(zhuǎn)過頭,搖頭邊說:“這打扮,像我家樓底下那小meimei,這類型可不是我的菜?!?/br>王銘早就到教室了,他單獨坐在他們?nèi)说那耙慌?,也扭過頭小聲的跟他們?nèi)苏f道:“這個老師看起來應(yīng)該不會為難學(xué)生,刑法拿高分有戲?!?/br>跟他們四個人的想法差不多,班上的同學(xué)們對夏錦妍的第一印象幾乎都很好。女生覺得她溫柔親切,男生覺得她嬌小可愛。夏錦妍說話吐詞清晰,而且她的聲線很俏皮,讓人一聽就覺得這個人古靈精怪,充滿活力。夏錦妍:“同學(xué)們,我個人一直認為,刑法課是我們法學(xué)專業(yè)所有的課程里面最有趣的一門?!?/br>全班同學(xué):“嘁......”哪個老師不是這樣說的?王婆賣瓜自賣自夸。“你們先聽我把話說完嘛,來,我先問問你們,你男朋友或女朋友,就是你還沒領(lǐng)結(jié)婚證的對象和你mama同時意外地掉進湖里,以你的能力只能選擇救一個人,你該救誰?在座的有對象的都捫心自問啊?!?/br>還沒等她的話說完,班上就炸開了鍋,嘰嘰喳喳的議論起來。這不就是那個世紀(jì)難題之一嘛,跟刑法有什么關(guān)系?喻熹和薛紀(jì)良故作嚴(yán)肅,王銘也轉(zhuǎn)過身,他們一齊盯著周鏡鐘,問他:“說,你救誰?”這回輪到周鏡鐘撓頭犯難了,一邊是愛得死去活來的未來的媳婦兒,一邊是生養(yǎng)自己的親媽,這個問題對他來說確實是太難了。他攤開書,“呵呵”一聲干笑,把頭埋進書里,拒絕作答。夏錦妍站在講臺上但笑不語,也不著急,讓同學(xué)們討論,過了好幾分鐘后她才清清嗓子開口:“好了好了,都停一停,大家都覺得我這個問題問得莫名其妙跟我們的刑法課不沾邊是吧?那我現(xiàn)在就站在刑法的角度告訴你們這個世紀(jì)難題的答案。沒錯,這個問題刑法還真能告訴我們答案。特別是男生,都給我聽好了啊,沒準(zhǔn)哪天真能用上?!?/br>真的假的?這問題怎么用刑法學(xué)的知識來解答?全班同學(xué)噤聲,都豎起了耳朵,一時間教室里掉針可聞。“救誰?我們的刑法在理論上認為,救母親是法定義務(wù),而救女朋友或男朋友只是一種道德義務(wù)。也就是說,你可以選擇不去救你的對象,但你不能選擇對你的母親見死不救。對于陷入危難狀態(tài)的母親,你明明有能力救而不去救,就構(gòu)成不作為的犯罪。至于定個什么罪名,理論上這種情況應(yīng)該定不作為的故意殺人罪?!?/br>“犯罪,故意殺人罪啊同學(xué)們,這些個詞是什么概念,大家怎么也都算是學(xué)了半年法學(xué)了,應(yīng)該都能說出個一二三四來吧。”她說完后班上又炸開了鍋,一波更為激烈的討論聲此起彼伏。“不是吧,這竟然是犯罪?!”“不會吧,這也算故意殺人?”“終極答案,get到了,以后就跟我女朋友這么說......”“什么是不作為???”“理論上構(gòu)成故意殺人罪?實務(wù)中法院應(yīng)該不會這樣判吧,我有點懷疑......”“媽的,現(xiàn)在知道游泳這個技能有多重要了吧!”......喻熹輕推了一把