被扎了一刀。

肖敏突然試探性地出聲：“斐沉哥，哭了我給糖，哭嗎？”

斐沉：“……”

刑卓忍俊不禁，斐沉搬起石頭砸自己的腳。

斐沉扶額，嘆了口氣：“我不是小孩子了?！?/br>
肖敏笑笑，心想斐沉哥越來(lái)越有人氣了，不像以前那樣，臉上是空洞精致的笑臉面具，這個(gè)發(fā)展真好。

“接下來(lái)去哪里？”肖敏問(wèn)。

“你現(xiàn)在也有學(xué)業(yè)，雖然有分.身，但接受和思考的能力遠(yuǎn)不如本尊，你得回去上課了。”斐沉摸了摸肖敏的頭。

肖敏的眼睛瞬間從亮變暗。

只要是學(xué)生，大部分都還是討厭學(xué)習(xí)的。

“我也要回去上課，目前暫時(shí)沒(méi)有什么其他的事情，”斐沉道，“手頭都沒(méi)事了。”

江鳴龍都掛了，現(xiàn)在無(wú)事一身輕。

肖敏想了想，道：“對(duì)了斐沉哥，我忘了跟你說(shuō)，最近這段時(shí)間，B大夜晚的霧氣越來(lái)越重，可見(jiàn)度非常低?！?/br>
“讓特抗局頭疼去吧，之前我查過(guò)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)源頭。”

斐沉現(xiàn)在只想好好休息，加班加點(diǎn)后，他什么都不想干。

肖敏只得回去上課，坐了晚上的飛機(jī)回益寧市。

第二天周日晚上，學(xué)校果然有晚點(diǎn)。

周一恢復(fù)了正常上課。

斐沉周一一大早有課，前幾日的熬夜還沒(méi)有補(bǔ)回來(lái)，今天被迫早起去上課，斐沉在課上連續(xù)打了哈幾個(gè)哈欠。

第一節(jié)課還是思想品德課，老師那讓人昏昏欲睡的催眠音更是讓斐沉幾欲趴下。

“你看外面是不是起霧了？”

“好像還真是?！?/br>
“好大的霧，我都看不見(jiàn)我們的宿舍樓了?！?/br>
附近傳來(lái)竊竊私語(yǔ)，斐沉半趴著，不經(jīng)意往窗戶外面一瞥，突然愣住。

坐直身體，斐沉定睛朝外面看去，之間外面白茫茫一片，朦朦朧朧。

起霧了？

斐沉覺(jué)得反常，第一反應(yīng)是有古怪。

外面起霧的事情讓本就在課上無(wú)聊到要睡著的學(xué)生們好奇地探頭探腦，精神瞬間就來(lái)了。

一兩個(gè)學(xué)生竊竊私語(yǔ)還不是很吵，但是全班一起來(lái)那就非常吵了，更別說(shuō)學(xué)生們都朝著外面看，頭轉(zhuǎn)得極為統(tǒng)一，老師想不注意都難，或者說(shuō)，想忽視都無(wú)法忽視。

“咳咳，”老師重重地咳嗽了一聲，表情不悅，“你們干什么呢，現(xiàn)在是上課時(shí)間，不想聽(tīng)課也不能說(shuō)話?！?/br>
“不是啊老師，”一個(gè)男生大著膽子，手指著外面，“老師你看，外面起霧了，好大的霧?！?/br>
老師疑惑地轉(zhuǎn)頭，還真看到了外面的大霧。

“這霧像不像最近晚上出現(xiàn)的那個(gè)？”有人道。

“不會(huì)吧，待會(huì)我們還出去嗎？霧里不會(huì)有魔靈吧?！庇腥擞冒腴_(kāi)玩笑的口吻擔(dān)憂。

“那也要出去啊，中午總不能餓死在這里吧?！庇腥舜蛉ぁ?/br>
斐沉靜靜看著外面。

夏銘緣手肘碰了碰斐沉的胳膊，湊過(guò)來(lái)道：“斐沉，你覺(jué)得這霧有沒(méi)有問(wèn)題？”

“這霧給我的感覺(jué)，跟晚上的很像，”斐沉沉吟著，“不過(guò)好像更濃了，比昨天晚上的更濃?！?/br>
“是吧，我也覺(jué)得?！?/br>
斐沉看著這霧，眼里的思緒很重，總覺(jué)得這霧……

“呼呼呼呼——”

一陣大風(fēng)突然掛起，似乎連人都能吹跑一般，外面樹(shù)的枝條被吹得歪來(lái)歪去，聲音極大，聽(tīng)得人心里一驚。

這課更沒(méi)法上了，老師嘆了口氣。

狂風(fēng)呼嘯著，但詭異的是，濃霧并沒(méi)有被完全吹散，還有一些，但這不妨礙教室內(nèi)的眾人看到前面一扇極其雄偉的巨門(mén)。

像是直通天際，那扇門(mén)的大小規(guī)模，讓眾人不禁倒吸一口冷氣。

門(mén)上鬼斧神工的雕刻下一秒像是要活過(guò)來(lái)一樣，讓人心生惶恐和不安。

“好像是在實(shí)驗(yàn)樓那邊出現(xiàn)的，我們的實(shí)驗(yàn)樓它還好嗎？”夏銘緣嘀咕。

斐沉沒(méi)有回答他的話，而是有些愣愣地看著那扇巨大的門(mén)。

那是界門(mén)。

斐沉目光逐漸暗沉下來(lái)，終于到這個(gè)時(shí)候了。

這扇門(mén)極為龐大，即便是在很遠(yuǎn)地方的人，都能看到這邊出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西，看到的人驚嘆地拿出手機(jī)拍照，網(wǎng)上瞬間出現(xiàn)了一堆關(guān)于憑空出現(xiàn)的巨門(mén)的熱議。

手機(jī)震動(dòng)了幾下，斐沉拿出手機(jī)，上面是特抗局APP發(fā)的消息。

點(diǎn)開(kāi)消息，內(nèi)容是通知，前往B大實(shí)驗(yàn)樓。

群發(fā)消息。

斐沉收起手機(jī)，站起身對(duì)也愣愣地看著憑空出現(xiàn)的巨門(mén)的老師說(shuō)：“老師，特抗局來(lái)任務(wù)，我得請(qǐng)假?！?/br>
作者有話要說(shuō)：對(duì)啦昨天忘記問(wèn)，你們是喜歡群像文嗎？（笑哭.jpg）我琢磨著，我這都第三本群像文了，塑造人物的能力應(yīng)該有提高

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179、降臨

老師的神色還處于愕然和驚訝中,聽(tīng)到斐沉的話下意識(shí)道：“好。”

“斐沉，特抗局有沒(méi)有說(shuō)這個(gè)是什么？”白熾陽(yáng)立刻問(wèn)。

“沒(méi)有說(shuō),只是讓去實(shí)驗(yàn)樓那邊?！膘吵翐u頭。

“你小心一點(diǎn)?！卑谉腙?yáng)道。

“嗯?！?/br>
斐沉從教室后門(mén)出去,一路見(jiàn)到不少學(xué)生從教室探頭探腦，視線皆是落在無(wú)法忽視的界門(mén)上。

它靜靜地立在那邊,散發(fā)著古老又神秘的氣息,上面的咒印繁雜多樣,時(shí)間在它上面留些了一些淡淡的痕跡。

斐沉半路與阮卿竹遇上,對(duì)方的一只手綁著繃帶。

“海族圣殿弄的？”斐沉瞥了一眼問(wèn)。

阮卿竹道：“是啊,一時(shí)大意?！?/br>
斐沉打趣：“有戴葉青跟唐顏躍保護(hù)你,你還會(huì)受傷,他們怕是傷勢(shì)更重吧?！?/br>
阮卿竹搖頭：“并不,我這傷就是唐顏躍給的?！?/br>
斐沉聽(tīng)著他這句話,并沒(méi)有傻傻地問(wèn)為什么，他想到那條邪門(mén)的幻境長(zhǎng)廊,笑道：“是長(zhǎng)廊那里？”

阮卿竹微嘆：“對(duì),所以才說(shuō)意識(shí)大意,真沒(méi)想到幻境針對(duì)不同人還有不同的效果。”

“他怕是陷得很深吧。”斐沉道,眼底有神采的光澤閃爍。

若不自知，經(jīng)歷越曲折的人陷得越深，像泥沼流沙,越是用力想要出來(lái)就越是下陷。

阮卿竹望著陰霾的天空：“你知道那條通道叫什么名字嗎？”

“我對(duì)陣法的研究不