自己那時已經(jīng)積累了足夠的人脈和客戶，至少等何總賣房子的時候,他能提供足夠多的實力雄厚的接手買家。

何小路已經(jīng)9歲半，9月開學(xué)進(jìn)入了中學(xué)階段,比起小學(xué)時代的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，中學(xué)階段的超常實驗班已經(jīng)開始有意識的培養(yǎng)學(xué)生對某一學(xué)科更深入的進(jìn)行探索。

何小路對自己該選擇什么方向做學(xué)問,還是有些迷茫的。

“爸爸,我看韓平平和馮老師整天都研究怎么賺錢，您也似乎忙著這些,是不是未來我也該學(xué)這種方向呢？”何小路自己想了許久仍然沒有下定決心，于是很忐忑的詢問爸爸意見。

童彤的心一顫,有點懊惱自己把頭給帶歪了,前段時間沒太關(guān)注何小路,只知道他學(xué)習(xí)好無需大人cao心，實際上不能忽略他的內(nèi)心成長，應(yīng)該給他正確的引導(dǎo)才行。不是所有人都適合搞科研，全國智商高的那頂尖的一片精英，本來就很少，還有大量都跑去學(xué)或做所謂賺錢的行業(yè)，但那并不是理智的選擇。

童彤語重心長的問道：“小路，你覺得家里缺錢么？”

何小路歪著腦袋想了想：“上幼兒園之前好像挺缺錢的，可是最近這些年，聽說爸爸賺了好多錢?！?/br>
“沒錯，爸爸一門心思賺錢，是因為當(dāng)年家里窮，爸爸也沒機(jī)會上好學(xué)校，沒能進(jìn)入科學(xué)研究的殿堂?！蓖稽c點引導(dǎo)，想深入了解一下何小路學(xué)習(xí)的動力，“你還記得小時候爸爸問過你，長大了想干什么呢？那時候你很想去動物園工作?，F(xiàn)在還這么想么？”

“……那個時候還小不懂事?！边@會兒見多識廣的何小路一提這個梗只能臉紅，“可是如果家里不缺錢，我該干啥好呢？”

童彤其實沒覺得動物園有啥不好，還不到10歲的何小路又萌又軟，與小動物們在一起，畫風(fēng)還是挺搭的。當(dāng)然，去動物園也不是做管理員，可以是飼養(yǎng)員啊研究員之類的。總之，不能浪費了何小路的智商。

“你們班主任難道沒找你談過，建議你將來學(xué)啥專業(yè)么？”

童彤有點為學(xué)校的教育大局觀擔(dān)憂，孩子們都是精英，學(xué)校也的確因材施教給了他們最好的學(xué)習(xí)條件，不過老師們是否真的了解孩子們內(nèi)心的想法？孩子們自己能否有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和動力呢？許多孩子也許并不知道自己喜歡什么，將來想干什么，只是智商高學(xué)習(xí)相對輕松，被動的跟著能適應(yīng)目前的學(xué)習(xí)強(qiáng)度而已。

一旦他們發(fā)現(xiàn)了更喜歡的，更輕松就能得到滿足的方法，很容易就會放棄曾經(jīng)積累了多年的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)甚至學(xué)習(xí)習(xí)慣，浪費了天賦才華。少年班超常班的孩子，有許多雖然提前高考進(jìn)入了好大學(xué)，學(xué)了頂尖的專業(yè)，不過最終沒能做出優(yōu)秀的科研成績，虛度時光泯然眾人。

當(dāng)然童彤也不希望何小路像他姥姥王樹華那樣拋家舍業(yè)，為了強(qiáng)國夢而犧牲小我，苦行僧一樣過一生，最后死在秘密基地工作崗位上。所以童彤賺錢的動力是為了將來何小路能夠輕松一些搞科研。不受太多的外物條件束縛，有足夠的金錢做喜歡的研究。如果何小路沒有喜歡的方向，甚至不喜歡搞科研呢？他會否強(qiáng)迫他去做不喜歡的事？童彤一直在回避這個問題，今天卻不得不面對。

“小路，你小時候最喜歡聽的睡前故事是，我以為你應(yīng)該是更喜歡研究那些科學(xué)相關(guān)的事。當(dāng)然如果你并不是真喜歡，只是暫時覺得別的事情沒有意思，或者是除了學(xué)習(xí)你也不知道該干什么好，那么我也不該逼著你按照我的期待成長。畢竟你是你，我是我。你的思想成熟度已經(jīng)遠(yuǎn)超同齡人，你有資格決定你自己的事。”

“爸爸，你怎么看起來好嚴(yán)肅的樣子，是我讓您失望了么？”

“并不是。我們在探討你的未來。我很高興你能來問我，愿意與我探討這個問題?！?/br>
何小路在爸爸慈愛的目光溫柔的語氣中漸漸放松下來：“其實我并不喜歡關(guān)于賺錢的那些事，才會問您，怕您非要我去經(jīng)營公司繼承家業(yè)什么的。比起與那些人周旋，我更想了解這個世界的秘密。時間、空間、宇宙規(guī)則，或者小到細(xì)微的材料構(gòu)成、細(xì)菌病毒。我覺得那些事特別有意思，存在了大量的未知信息。每當(dāng)我按圖索驥找到一處，就會覺得特別滿足?？上гS多未知都沒人研究，市面上能找到的文獻(xiàn)材料科研雜志對此都少有提及。”

“……”上億的家業(yè)看不上不想繼承，真的很任性，小小的孩子，目標(biāo)難道是星辰大海？童彤不知道怎么評價才好呢。總之還是很欣慰的，起碼何小路自己對科研領(lǐng)域的喜歡是天生的，不是他強(qiáng)加的。這就注定了何小路有走科研這條路的基礎(chǔ)。不過大道漫長，窮極一生怕也只能沿著一條路走深遠(yuǎn)，最開始選擇的方向就尤為重要了，“太好了，我也有希望你將來搞科研。爸爸賺的錢，都是留給你搞科研的，你就放心吧?！?/br>
“那么我究竟學(xué)什么好呢？老師說我數(shù)理化都挺不錯的，可未來研究細(xì)分門類，不可能駁雜的都學(xué)，人的一生時間太短無法兼顧?！焙涡÷钒櫭妓妓鳎瑳]等爸爸回答，又說道，“我問過舅舅，姥姥當(dāng)年研究的是衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)以及與軍事應(yīng)用相關(guān)的事。我后來關(guān)注過公開報道，據(jù)說今年北斗三號工程已經(jīng)正式啟動，這個北斗就是基于姥姥他們的研究做出來的。軍方那邊可能有比這個更先進(jìn)的。您說我將來是不是也能繼續(xù)姥姥的研究方向呢？”

“如果你真的喜歡，當(dāng)然可以啊。”反正童彤自己是不懂那些高端的研究，他只是從自己能理解到的層面鞭策道，“衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的確很了不起，全世界一百多個國家，原先只有米國、俄國有。我國是第三家。別高興，看你小樣得意的。你可知道我國雖然崛起了，經(jīng)濟(jì)體量逐年攀升，說不定很快就會躋身全球前三。但作為地大物博人口眾多擁有千年文明的國家，我們的技術(shù)革新和基礎(chǔ)研究能力非常薄弱。你們老師可能也隱約的提過吧？”

地大物博欣欣向榮國富民強(qiáng)，這些概念是何小路平素里在學(xué)校和看新聞經(jīng)常聽說的，為什么爸爸好像說的不一樣，而且對此很焦慮呢？

“爸爸，我們國家就算科研創(chuàng)新能力差，也是與有限的幾個發(fā)達(dá)國家比吧？放眼望去，大江南北，基建熱火朝天。您帶我去過歐洲，比起帝都，那些地方的城市就像大農(nóng)村一樣?！?/br>
“看問題不能只看表象。我們改革開放才三十幾年，基建是追上來了，國際形象是提升了。不過高精尖的科技水平落后了