辛萌抬頭一看——

。

他一驚，在往旁邊看過(guò)去，發(fā)現(xiàn)竟然全都是關(guān)于兒童心理問(wèn)題，以及兒童犯罪方面的書(shū)籍！

“是因?yàn)橹暗哪莻€(gè)案件嗎？”辛萌將線(xiàn)索串聯(lián)起來(lái)，猜測(cè)道，“有孩子在雜物間被另外六個(gè)孩子打死了，所以信奉基督教的園長(zhǎng)開(kāi)始研究這些書(shū)，想要拯救這些孩子？”

目前為止，這算是比較靠譜的推測(cè)了。

但辛萌還是不能理解，游戲?yàn)槭裁匆峁┻@些線(xiàn)索，這不是躲貓貓游戲嗎，難道知道了這所幼兒園過(guò)去的事，就能通關(guān)？

可是卡片上已經(jīng)明確寫(xiě)出——除非一方徹底死光，否則不可能通關(guān)。

現(xiàn)在想起來(lái)，這個(gè)條件也十分殘忍，簡(jiǎn)直是在逼玩家殺人，對(duì)方是鬼還好說(shuō)，如果是真正的小孩子，那誰(shuí)能下得了手呢？

玩過(guò)這個(gè)游戲之后，玩家豈不是會(huì)喪失人性，由此變成什么人都敢殺的殺人魔？

總覺(jué)得和游戲一慣的作風(fēng)不太吻合。

“難道說(shuō)，外面的小孩子就是當(dāng)初殺死那個(gè)孩子的人，而且壞的沒(méi)救了，所以讓玩家懲惡揚(yáng)善？”辛萌發(fā)散思維，“但是不對(duì)啊，這次的‘鬼’有十幾個(gè)，但是殺人兇手只有六個(gè)，人數(shù)對(duì)不上?！?/br>
線(xiàn)索還是太少了，辛萌怎么也找不到一個(gè)更加合理的解釋?zhuān)纱嘞确诺揭贿?，拉著游毅?lái)到了資料柜面前。

資料柜是鐵皮的，下面有四層抽屜，上面是雙扇拉門(mén)，兩側(cè)的拉門(mén)上分別鑲嵌著兩塊長(zhǎng)條形的玻璃，能透過(guò)玻璃看到里面散落的文件資料。

辛萌拉了一下拉門(mén)，竟然沒(méi)有拉開(kāi)！

拉門(mén)上了鎖。

他再試著拉下面的抽屜，抽屜倒是都沒(méi)有上鎖，但也沒(méi)有什么有用的東西，全都空空如也。

看完這個(gè)又去看另一個(gè)資料柜，也一樣是上面上鎖，下面的抽屜里，則找到了一個(gè)手電筒，他試了一下，里面的電量倒是很充足，辛萌把手電筒給了游毅，游毅也沒(méi)推拒，裝在了褲子口袋里。

除了不太好帶，或者看起來(lái)沒(méi)什么用的，其他有可能有大用的東西，辛萌恨不得都塞給游毅。

在這樣的地方，說(shuō)不定什么時(shí)候就會(huì)分散，他希望到時(shí)候游毅可以獲得更多的道具，保證生命安全。

這是他曾經(jīng)在心里發(fā)過(guò)的誓，如今也一直在這樣去做。

游毅是什么人，辛萌在想什么，只要看一眼就大概能猜到，但他并沒(méi)有拒絕，只是眼中透出一點(diǎn)笑意，很快又消失不見(jiàn)。

“這拉門(mén)打不開(kāi)，怎么辦？”辛萌問(wèn)，“要不要打破玻璃？”

“動(dòng)靜太大，會(huì)引來(lái)東西。”游毅否決了，“還有，我們?cè)谶@里耽擱的太久了，必須快點(diǎn)離開(kāi)。柜子里的東西有機(jī)會(huì)再繞回來(lái)看，也許還能從其他地方找到鑰匙。”

辛萌想想，也的確是這么回事，當(dāng)成解謎逃生游戲的話(huà)，說(shuō)不準(zhǔn)鑰匙就藏在周?chē)哪抽g屋子里。

“那走吧?！?/br>
他臨走時(shí)看了一下桌子上的那張紙，本來(lái)想帶走，但想到還沒(méi)有看到這張紙內(nèi)容的其他人，又放棄了這個(gè)打算，留在這里還能讓其他隊(duì)友看見(jiàn)。

于是他只是再快速讀了一遍，把上面的重要內(nèi)容記了一下，就放回了原處。

游毅已經(jīng)站在門(mén)邊，等著他。

他趕緊跑過(guò)去，打開(kāi)門(mén)，一腳邁了出去。

然而很快，他發(fā)現(xiàn)腳下的觸感不對(duì)，低頭一看。

一個(gè)布娃娃，躺在他的腳下。

破破爛爛的身體上破了幾個(gè)洞，里面的棉花露了出來(lái)。

兩個(gè)黑色扣子縫上的眼睛，有一只的線(xiàn)松脫了，扣子長(zhǎng)長(zhǎng)的垂下去，像被剝離的眼球，靜靜的凝視著他。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　部分參考于百度百科~

話(huà)說(shuō)最近在一個(gè)APP寫(xiě)文字類(lèi)的游戲，是第二人稱(chēng)的，所以最近寫(xiě)這個(gè)文老是容易寫(xiě)成“你”，比如最后一句：“靜靜的凝視著他”，就差點(diǎn)寫(xiě)成了“靜靜的凝視著你”……效果請(qǐng)自行想象233333~~

P.S.順便說(shuō)一句題外話(huà)，因?yàn)橹皩?xiě)了黨員，被人莫名其妙說(shuō)黑黨員，所以這里就額外解釋一下，這里寫(xiě)小孩子可不是黑小孩子哦！大部分還是很可愛(ài)的啦，我只是挑出某些類(lèi)型來(lái)寫(xiě)，就比如一般見(jiàn)到的都是幼兒園里的那種，但是我寫(xiě)的偏偏是少管所……哎呀不知道怎么形容，大家意會(huì)就好啦，寫(xiě)的內(nèi)容和使用的素材都是只是單純?yōu)榱丝植乐黝}，絕對(duì)沒(méi)有想黑誰(shuí)哦！【這里是被掐怕的蠢作者……不管怎么樣先掛一個(gè)聲明ORZ】

第104章原罪幼兒園（七）逃殺！

布娃娃！

這是之前活動(dòng)室里,那個(gè)被扔在地上的布娃娃！

怎么會(huì)出現(xiàn)在這里！

辛萌心頭猛的一陣狂跳,拉著游毅立刻退回了園長(zhǎng)室里，不可思議的看著那東西。

“剛才進(jìn)門(mén)的時(shí)候，它就在那兒了嗎？”雖然可能性實(shí)在不大，但是辛萌還是想再確定一下，是不是自己漏看了。

“不,”游毅卻毫不留情的說(shuō)出事實(shí),“絕對(duì)沒(méi)有?！?/br>
一種毛骨悚然的感覺(jué)順著背脊上竄,辛萌有點(diǎn)緊張,“那它是怎么出現(xiàn)在這里的？難道說(shuō),剛才有人一直跟著我們，然后把它扔在了這個(gè)門(mén)口？”

游毅沒(méi)說(shuō)話(huà)，往前走了幾步，用腳尖輕輕的踢了布娃娃一下,布娃娃被踢的翻了個(gè)面，卻露出了更加骯臟的背部。

看起來(lái)本身沒(méi)有什么奇怪的地方,那就是被人放過(guò)來(lái)的。

可是,是誰(shuí)呢？

如果是那十幾個(gè)扮“鬼”的小孩子，那就會(huì)直接進(jìn)來(lái)抓他們,根本沒(méi)必要做這種多余的動(dòng)作，隊(duì)友就更不可能了，那么，到底是誰(shuí)？

“不能在這里停留了，先走?！庇我憷⌒撩?兩人往樓梯口的方向走?！安荒鼙欢滤涝谶@里！”

然而，已經(jīng)晚了。

正當(dāng)他們快走到向下的樓梯處時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，那里已經(jīng)站了一個(gè)人。

四五歲的小女孩，穿著一身紅裙子，及背的黑發(fā)垂下來(lái)，留著可愛(ài)的齊劉海，猛一看過(guò)去，和縮小版的齊小葵有些相像。

然而，當(dāng)她咧開(kāi)嘴，對(duì)他們露出笑容時(shí)，那一排尖利猙獰的漆黑牙齒，襯托著猩紅的牙床，簡(jiǎn)直就像來(lái)自地獄的惡鬼！

正是辛萌最初看到的那個(gè)紅裙小女孩！

“囡囡……找到了！”

小女孩發(fā)出與可怕外表完全違和的清脆悅耳的笑聲，忽然就向一團(tuán)輕飄飄的布娃娃一樣，猛的飄了起來(lái)，迅速向著辛萌兩人飛了過(guò)去！

辛萌嚇了一跳，立刻向旁邊一躲，而游毅配合默契，抬起一腳，猛的踹到了撲過(guò)來(lái)的小女孩身上，小女孩被巨大的力道踹到了地上！

“呀啊啊——”一陣尖利的慘叫聲響起，辛萌初時(shí)還以為是小女孩被踹疼了，等到小女孩以極快的