，進(jìn)了火箭班，班主任還是黃老師。原先的班級(jí)保留沒(méi)變，只是大半的學(xué)生都是生面孔。學(xué)理科的分出去了，成績(jī)不好的到了普通班，留下來(lái)的原班級(jí)學(xué)生就那么十幾個(gè)。

    林雪的那個(gè)同桌妹子留了下來(lái)，而林雪到了別的班級(jí)。文科理科都挺差的，選哪個(gè)都沒(méi)什么差別。不想背誦記憶那么多內(nèi)容，林雪去了理科班。

    但學(xué)了理科后才發(fā)現(xiàn)，理科需要背的東西也不少。再加之許多知識(shí)點(diǎn)不是記住了就夠的，還需要活學(xué)活用。林雪那點(diǎn)腦容量顯然不夠，被折磨了兩周后，她又暗戳戳想回到文科學(xué)習(xí)。

    那辣眼睛的分?jǐn)?shù)，沒(méi)有哪個(gè)老師看了不頭疼的。人都去了理科班還想改學(xué)文，想的是美，可惜沒(méi)有班級(jí)愿意接收她。在辦公室軟磨硬泡了很久不見(jiàn)效，她逐漸消停了。

    分科后的第一次月考，寧蓁一鳴驚人，以總分737的高分拿下了年級(jí)第一。甩開(kāi)理科那幾門課的累贅，寧蓁的成績(jī)耀眼得很，比年級(jí)第二名高了十幾分。

    班主任黃老師笑得眼睛都瞇成了一條縫，在同個(gè)辦公室的同事酸唧唧的眼神中膨脹了。要是再吹一吹，怕是得上天。

    樂(lè)得拍了拍自己的啤酒肚，這位人到中年逐漸禿頭的老師驕傲得比自己拿了年終獎(jiǎng)還高興，得瑟的四處走動(dòng)，著實(shí)為自己與自己的班級(jí)拉滿了仇恨。

    被炫耀了一臉的其他老師羨慕得眼紅，當(dāng)即就挽起袖子沖到自個(gè)兒的班級(jí)，激情澎拜地發(fā)表了一番講話。矛頭直指黃老師那個(gè)班，鼓舞學(xué)生火力全開(kāi)，下次一定要把年級(jí)第一以及各科平均分第一奪回來(lái)。

    愿望是美好的，學(xué)生們的斗志是昂揚(yáng)的?？墒前桑瑢庉杷禄乜荚嚳偡稚?40啦！

    “……”摩拳擦掌的眾人偃旗息鼓。算了算了，第一不要了，我們還是爭(zhēng)取年級(jí)第二吧。

    分科后的顧簡(jiǎn)時(shí)成績(jī)還是那么出眾，不管試卷難度系數(shù)多高，他的總分一直保持在740以上沒(méi)下來(lái)過(guò)。寧蓁大多數(shù)時(shí)候還是740 的，偶爾低一點(diǎn)。

    不過(guò)不是失手，是改卷的老師有意壓分。不針對(duì)她，全年級(jí)都這樣。但就算遇上壓分，她的成績(jī)也沒(méi)下過(guò)730分。

    成績(jī)逐漸穩(wěn)定下來(lái)的寧蓁與顧簡(jiǎn)時(shí)活成了學(xué)校的傳說(shuō)。每次提起其中的一個(gè)，另外一個(gè)自然而然的也會(huì)被人想起。那些覺(jué)得好玩的同學(xué)還給他們倆取了個(gè)合稱，叫“文理雙煞”。

    所到之處，寸草不生。爾敢仰視，取你狗頭。總結(jié)一句話，惹不起惹不起。

    當(dāng)然這些都是玩笑之言，就是感慨一下他們倆成績(jī)太穩(wěn)，牢牢霸占著年級(jí)第一的位置，沒(méi)有給其他人一絲一毫上位的機(jī)會(huì)。

    而寧蓁聽(tīng)到自己多了這么個(gè)稱號(hào)，頓時(shí)哭笑不得。她用手肘碰了碰顧簡(jiǎn)時(shí)的胳膊，仰著臉問(wèn)他：“你不覺(jué)得這外號(hào)怪怪的嗎？”

    “不覺(jué)得?！鳖櫤?jiǎn)時(shí)推著新買的自行車，眼神示意寧蓁坐上來(lái)。在女孩兒扒著他的腰坐穩(wěn)后，掄著大長(zhǎng)腿騎車從學(xué)校門口回家。

    不管是什么雙煞、雙雄、雙杰，只要他們的名字能夠排在一起，他就覺(jué)得很好。

    重新坐上自行車后座，不用再靠?jī)蓷l腿跑著回家的寧蓁感動(dòng)得快要哭了。她沒(méi)再糾結(jié)外號(hào)的事，揪著顧簡(jiǎn)時(shí)腰間的衣服，心里美的冒泡。

    平淡又充實(shí)的日子一天天過(guò)去，沒(méi)多久就到了顧簡(jiǎn)時(shí)的生日。那天正巧是周末，寧蓁很早就準(zhǔn)備起來(lái)。她偷偷摸摸在家里按照網(wǎng)上的教程做了一個(gè)小蛋糕，成品不如店里賣的精致，好在還能看得過(guò)眼。

    生日禮物是她前段時(shí)間去離家挺遠(yuǎn)的一個(gè)佛寺里求的平安符。寧父一個(gè)，顧簡(jiǎn)時(shí)一個(gè)。黃橙的符紙疊成小三角，而裝平安符的福袋是她自己做的。

    長(zhǎng)壽面是寧蓁煮的，用的就是超市里幾塊錢賣的干面。加了兩片綠油油的青菜，上面還放了一個(gè)煮雞蛋。跟正經(jīng)長(zhǎng)壽面沾不上邊，吃的是個(gè)心意。

    在天色漸黑后，寧蓁讓顧簡(jiǎn)時(shí)在臥室里等著自己。而她則悄咪咪溜出了門，把藏在自己家的小蛋糕端了過(guò)來(lái)，在門口點(diǎn)燃蠟燭才推門而入，自配音效：“十六歲生日快樂(lè)！”

    黑暗中，顧簡(jiǎn)時(shí)神情一滯，精致的眉眼柔和起來(lái)：“謝謝?！?/br>
    小蛋糕只有兩個(gè)巴掌那么大，瞧著怪可愛(ài)的。蠟燭吹滅，臥室有那么一瞬間陷入暗色。臺(tái)燈一開(kāi)，眼前有了光亮又不至于刺眼。

    “生日禮物。”寧蓁將握在手里的福袋遞到少年的跟前，臉上醺了點(diǎn)緋色：“是個(gè)平安符，希望你以后能夠平平安安的?！?/br>
    手指摩挲著針線蹩腳的福袋，顧簡(jiǎn)時(shí)卷翹的睫毛顫了顫，面龐在暖色的燈光中微揚(yáng)：“你想知道我許了什么愿望么？”

    “生日愿望也能說(shuō)出來(lái)嘛，會(huì)不會(huì)不靈驗(yàn)啦？”寧蓁整張臉上寫滿了“特別想知道”這幾個(gè)大字，可是又顧慮說(shuō)出來(lái)會(huì)不靈了，畢竟別人都說(shuō)生日愿望不能說(shuō)出口的。

    “只要你愿意，它就不會(huì)不靈?！鳖櫤?jiǎn)時(shí)勾了寧蓁的手指捏著，歪了頭看她：“我希望每年的生日，我們都能一起度過(guò)?！?/br>
    聞言寧蓁睜大了眼睛，咽了下口水。少年笑容綺麗，骨節(jié)分明的手覆在她的手背上，暖暖的體溫通過(guò)肌膚貼了過(guò)來(lái)，一雙眼定定地將她望著：“這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？”

    寧蓁飄忽的眼神在四處瞟了瞟，最終落回少年的身上。她抿了唇，語(yǔ)氣還是堅(jiān)定的：“能?！?/br>
    *

    高二開(kāi)始，顧簡(jiǎn)時(shí)忙起來(lái)了。他報(bào)了競(jìng)賽，打算走競(jìng)賽保送的路。目的性很明確，他是沖著保送高校去的，什么“能夠去見(jiàn)識(shí)一下就很好了”并不在他的想法之列。

    拼命地刷題、練題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，顧簡(jiǎn)時(shí)近乎投入了全部的精力。寧蓁學(xué)的文科，與顧簡(jiǎn)時(shí)計(jì)劃不一樣，她是打算參加高考的。于是在顧簡(jiǎn)時(shí)埋頭刷那些競(jìng)賽題的時(shí)候，她就在一邊寫別的卷子。

    不同的過(guò)程，目標(biāo)都是一樣的，為了更好的未來(lái)努力一把。

    在高二下學(xué)期，顧簡(jiǎn)時(shí)以優(yōu)異的競(jìng)賽成績(jī)成功被高校的老師注意到，好幾所高校向他拋來(lái)橄欖枝。知道寧蓁想去京市，顧簡(jiǎn)時(shí)沒(méi)有任何猶豫地選擇了京市大學(xué)，簽下了同意保送的協(xié)議。

    顧簡(jiǎn)時(shí)這邊塵埃落地，一到高三就是寧蓁的主場(chǎng)了。她的心態(tài)在一次次摸底考試中越來(lái)越穩(wěn)，每次考試的分?jǐn)?shù)總能讓老師們覺(jué)得安心。

    最后的高考，顧簡(jiǎn)時(shí)陪著寧蓁參加的。最高興的莫過(guò)于學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)跟顧簡(jiǎn)時(shí)那個(gè)班的老師了。寧蓁與顧簡(jiǎn)時(shí)都是狀元預(yù)備役啊，而且還是一文一理，沒(méi)有沖突。

    不需要超常發(fā)揮，就正常水準(zhǔn)來(lái)說(shuō)，他們爭(zhēng)奪全省第一的幾率還是很大的。要是兩人真把文理科的狀元都收入囊中了，這件事他們學(xué)校能拿出去吹一輩子。

    抱著這樣美好的期盼，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與老師們等啊等。等著高考完，又?jǐn)?shù)