付明月優(yōu)雅笑笑：“是的呢。輕輕最近很勤奮努力的?！?/br>
    接下來，就該是問她的成績(jī)了吧。

    她這次月考考了全校第十名，碾壓付輕輕。

    可她等了半天，也沒有人問，大家都去調(diào)侃付輕輕這個(gè)學(xué)渣居然開始努力學(xué)習(xí)了。

    付明月站在籃球場(chǎng)上，像一根柱子。

    ……好像真的沒有人想問。

    鈴聲響起。

    宋懷琛跟付明月說：“明月，你先去上課，別遲到了，我們這局打完了就回去?！?/br>
    付明月“嗯”了一聲，繃著脊背走了。

    謝安明看著付明月的背影，說：“她不是考了第十名嗎，怎么感覺還是不高興的樣子？”

    宋懷?。骸?？”

    哪有不高興？

    剛才說話的時(shí)候明明還好好的。

    “別瞎說?！?/br>
    他喜歡的女生，他還能不了解。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如荼地準(zhǔn)備之中，植樹活動(dòng)即將開始，中間穿插了一次周測(cè)。

    付輕輕拿到了考試安排表，卻發(fā)現(xiàn)顧遠(yuǎn)狄明明考了第一，怎么還是和她安排在一個(gè)教室！

    她拿著表格，去找教導(dǎo)主任。

    第12章 狄崽，你這么直男，很容……

    考試座位安排一般都是由年級(jí)組里負(fù)責(zé)。

    付輕輕帶著考試安排表，去找到高二年級(jí)組的教導(dǎo)主任。

    教導(dǎo)主任正在忙著看文件。

    付輕輕重重地敲開了辦公室的門。

    教導(dǎo)主任一抬頭看到付輕輕，很快從意外之中回過神來，“你來了？”

    跑了好多天的步，她雖然堅(jiān)持下來了，但還是堅(jiān)持不住，要來討?zhàn)埩税桑?/br>
    付輕輕拉著臉，把表格猛然拍在教導(dǎo)主任桌子上。

    她最近還做了力量訓(xùn)練，刻意用勁之下，力氣不小，在靜謐的辦公室里，發(fā)出一聲巨響，連隔壁辦公室的老師們都被驚動(dòng)了——誰呢誰呢，敢和主任叫板？

    好奇的老師們，借上廁所的功夫，往辦公室里瞥了一眼，就看到付輕輕毫不示弱地站在教導(dǎo)主任面前。

    有錢人家的孩子就是底氣十足，小小年紀(jì)，已經(jīng)藐視權(quán)威。

    老師們也八卦地豎起耳朵，想聽個(gè)來龍去脈，這次又是為什么事？

    教導(dǎo)主任放下手里的文件，皺著眉頭往表格上掃了一眼，不就是座位安排表嗎。

    他推了推眼鏡，不悅道：“付輕輕同學(xué)，你對(duì)表格安排有什么意見嗎？”

    付輕輕意見可大了，她手指頭恨不得把表格戳破。

    她指著表格最末端顧遠(yuǎn)狄的名字，問教導(dǎo)主任：“顧遠(yuǎn)狄不是考了年級(jí)第一嗎？為什么要把他安排在最后一個(gè)考場(chǎng)，和成績(jī)差的學(xué)生一起考試？你們這是赤|裸|裸的歧視！”

    教導(dǎo)主任對(duì)歧視話題很敏感，顧遠(yuǎn)狄身份不低，剛到長(zhǎng)星的時(shí)候，驚才艷艷，考試成績(jī)好，在許多活動(dòng)上也替學(xué)校拿了獎(jiǎng)。

    這么好的一個(gè)孩子，因?yàn)橐粓?chǎng)意外，變成了殘疾人，學(xué)校既沒有勸退，還允許他破壞校規(guī)每周只來上一天課，已經(jīng)是分外開恩。

    要不是顧家在長(zhǎng)星有股份，任何其他學(xué)生身上出現(xiàn)這種情況，他們出于種種考慮，一定會(huì)建議該學(xué)生去特殊學(xué)校，對(duì)彼此都好。

    正是怕歧視，教導(dǎo)主任自認(rèn)為已十分照顧顧遠(yuǎn)狄，現(xiàn)在付輕輕又把大帽子扣下來，他更加不高興地說：“付輕輕，正是因?yàn)椴黄缫?，并且出于?duì)弱勢(shì)同學(xué)的照顧，我們才特意把他安排在最后一個(gè)考場(chǎng)，也就是一樓的考場(chǎng)，免去他爬樓的困擾。你怎么能說這是歧視呢！”

    這是溫情，是校方的溫情！

    只有長(zhǎng)星才有這樣的人文關(guān)懷。

    付輕輕攥緊了拳頭，憤怒與不甘從牙縫里擠出來：“歧視的人，從來沒有意識(shí)到自己在歧視。”

    她站著，教導(dǎo)主任坐著，所以她的姿態(tài)與語氣都是居高臨下的：“既然不是歧視，為什么不把考場(chǎng)樓層換一換呢？顧遠(yuǎn)狄可以在一樓考試，但是他應(yīng)該以全校第一的成績(jī)，和全校第二第三第四的同學(xué)一起在一樓考試。不讓他變成人群里特殊的一個(gè)，這才是不歧視。你讓他和我這樣的差生一個(gè)教室，不是歧視是什么？”

    教導(dǎo)主任擅長(zhǎng)說教，此刻卻一愣，想不出反駁的話。

    不得不承認(rèn)，付輕輕似乎……說的有道理。

    付輕輕的語言擲地有聲：“既然長(zhǎng)星決定接納他，就該公正平等地對(duì)待他。而不是一邊打著人文關(guān)懷的幌子，心安理得地接受股東的投資，一邊忽略他的感受。像這種情況，您知道的，電視劇上罵的都挺難聽的?！?/br>
    教導(dǎo)主任幾十歲的人了，老臉一紅。

    腦海里自動(dòng)彈出一段字幕：又當(dāng)又立。

    付輕輕話說的難聽，可……事實(shí)就是如此，他干咳兩聲，都不知道怎么對(duì)這個(gè)學(xué)生解釋。

    付輕輕把表格推到教導(dǎo)主任面前，執(zhí)拗地說：“請(qǐng)您迅速調(diào)整考場(chǎng)，我才是該在頂樓考試的學(xué)生，顧遠(yuǎn)狄仍舊可以在一樓考試?！?/br>
    教導(dǎo)主任沉默了，半晌才說：“付輕輕同學(xué)，你先回去考試，年級(jí)組會(huì)處理，我會(huì)給你一個(gè)滿意的結(jié)果?！?/br>
    付輕輕目的是為了讓顧遠(yuǎn)狄去到他該去的位置，主任愿意處理，她求之不得，便轉(zhuǎn)身離開。

    教導(dǎo)主任追加了一句：“付輕輕，你的懲罰結(jié)束了?！?/br>
    “哦?！?/br>
    付輕輕雙手插在校服外套的口袋里，淡定的離開。

    跑二十圈而已，叫什么懲罰。

    也就夠她塞個(gè)牙縫。

    教導(dǎo)主任拿起表格沉思，召集了老師們重新安排教師。

    臨時(shí)改教室，有點(diǎn)麻煩，班主任要趕回教室重新通知安排，搞不好還要耽誤一會(huì)兒考試時(shí)間。

    最終還是改過來了。

    教導(dǎo)主任在辦公室里踱步。

    他低估了現(xiàn)在的學(xué)生，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，現(xiàn)在的學(xué)生更難搞了，也更可愛了。

    .

    這是一次平常的周測(cè)。

    不平常的是，原先在頂樓考試的學(xué)生們，這次都到一樓去考試了，這些學(xué)生里大多是顧遠(yuǎn)狄的同學(xué)，他們平常上課和顧遠(yuǎn)狄一個(gè)班級(jí)，但是考試的時(shí)候并不和顧遠(yuǎn)狄在一起。

    本次考試，大家突然看到不該出現(xiàn)的顧遠(yuǎn)狄，都驚訝地交換起眼神。

    很快，大家都適應(yīng)過來，顧遠(yuǎn)狄成績(jī)好，本就該跟他們?cè)谝粋€(gè)考場(chǎng)。

    顧遠(yuǎn)狄顯然也感到意外。

    他還是在教學(xué)樓一樓考試，不用麻煩地上樓梯，但是同考場(chǎng)的同學(xué)都變了。

    付輕輕不在了。

    顧遠(yuǎn)狄默默考完第一場(chǎng)語文，沒吃中飯，就去找了教導(dǎo)主任。

    教導(dǎo)主任關(guān)上辦公室的門，十分悵然道：“顧遠(yuǎn)狄同學(xué)，很抱歉以前把你和普通班的同學(xué)安排在一起考試。”

    顧遠(yuǎn)狄語氣淡然：“以前不都這么安排嗎，為什么這次忽然改了？”

    教導(dǎo)主任說：“因