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    “成績(jī)還可以?！鳖亶橖c(diǎn)點(diǎn)頭，“下次考試的時(shí)候管老師要一套你們的試卷，讓乖乖做一下，看看能考多少分。”

    “我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的新課很多，乖乖沒學(xué)過?！鳖伔宀恢来蟾缭谙胧裁矗瑩u搖頭。

    “沒事，乖乖能做?！鳖亶樥f道，“你要回來就是?！?/br>
    “好?！鳖伔宕饝?yīng)。

    這妹倆都把這事記下來，等到期中考試的時(shí)候，顏峰考完試以后就管班主任多要了一套試卷。

    班主任還好奇了一會(huì)，不知道他要是要干什么：“這些不是都考完試了嗎？怎么還要試卷？”

    “我想帶回去給我meimei做做。”顏峰回道，“老師，這里有沒有多余的？”

    “有。”班主任點(diǎn)點(diǎn)頭，雖然上高中以后輟學(xué)的不多，但是偶爾也有幾個(gè)，而且有的人平時(shí)不來上學(xué)，考試的時(shí)候過來考試，所以每次考試的時(shí)候試卷都會(huì)多印幾張，而現(xiàn)在辦公室里每個(gè)老師桌子上都有兩三張多的試卷。

    想到他要的是一套，班主任直接站起來去，每一個(gè)代課老師那里要了一張拿回來一疊：“去吧，要是做的好，過來拿過來我改改?！卑嘀魅涡χf，雖然知道對(duì)方meimei是高一的級(jí)部第一，但是畢竟兩個(gè)年級(jí)，不知道對(duì)方能不能做出來。

    “好，謝謝老師?！鳖伔宕饝?yīng)，帶著試卷回去。

    班主任笑著開始忙別的，根本就沒把這件事放心上，只以為是學(xué)生好奇想做做哥哥的試卷，最后的成績(jī)肯定做的不太好，畢竟兩個(gè)年級(jí)差距可不是一兩點(diǎn)。

    高中不像初中和小學(xué)那樣課程那么松，高中的課程一節(jié)接著一節(jié)，中間有人請(qǐng)個(gè)假都有可能跟不上進(jìn)度，更何況對(duì)方根本就沒學(xué)過高二的課程。

    雖然在家里學(xué)過一點(diǎn)，但是根本就不能和在學(xué)校比，畢竟高二的課程還是高中三年最緊的時(shí)候，高二學(xué)完之后，高三大部分時(shí)間都是復(fù)習(xí)。

    心里這么想著，班主任也沒把這些事放在心上，所以等到自己的學(xué)生帶著試卷讓自己幫忙改的時(shí)候，她還驚訝了一下。

    不過驚訝完就點(diǎn)頭答應(yīng)了，改試卷之前還在想自己一定要盡可能的松一點(diǎn)，多給點(diǎn)分，免得給孩子造成太大的壓力。

    高傲的任務(wù)和高一的任務(wù)不同，高一剛從初中升上來，雖然任務(wù)緊張，但是和高二還是不能比，再加上高二的課程還多了一些，本來就有這么多新知識(shí)，加上難度都很強(qiáng)，高二的學(xué)生都不一定能考好，更別說高一的學(xué)生。

    只是看到試卷的那一刻，她懷疑自己有點(diǎn)眼花，她帶的是物理課，物理可能是高中三年最難學(xué)的一門課，有好多學(xué)生解釋了很多遍，都不明白這是面前這張卷子密密麻麻的，上面的公式寫的整整齊齊，完全沒有涂改的痕跡，猛一看見還以為這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的題目呢。

    只是參與過出題的她知道這次的題目有多難，這么一看，更不敢大意了，把物理試卷找出來，然后看了一下其他的試卷。

    不得不說，字寫的真好看，班主任感慨一句，同樣是親兄妹倆，為什么哥哥的字就比meimei的字差了這么遠(yuǎn)呢？

    感慨完之后繼續(xù)看剩下的試卷題目做的和物理試卷差不多，都是滿滿的，語文，數(shù)學(xué)，英語，生物全都做完了，化學(xué)有一部分沒做出來。

    她不教化學(xué)，不明白課程已經(jīng)進(jìn)行到哪里了，先把試卷單獨(dú)放好，然后給各科老師送過去，沒說是學(xué)生的meimei，只說是她一個(gè)親戚，想試試她們學(xué)校的難度，考慮要不要轉(zhuǎn)學(xué)。

    因?yàn)樵谶@里當(dāng)老師，很多人都被親戚拜托打聽過這件事，所以也知道親戚朋友經(jīng)常有過來問轉(zhuǎn)學(xué)的事情，這種小事舉手之勞他們都會(huì)幫。

    因?yàn)橥瑸槔蠋?，所以理解她，又看試卷上的字跡不錯(cuò)，還以為哪個(gè)中考失利的孩子：“當(dāng)時(shí)中考完以后怎么沒趕緊轉(zhuǎn)過來？現(xiàn)在白白浪費(fèi)了這么長(zhǎng)時(shí)間?！碑吘怪锌纪觊_學(xué)以后那段時(shí)間是最好的轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)間，因?yàn)閯傞_學(xué)課程都不緊，學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)影響兩天，可并不影響進(jìn)度。

    每個(gè)學(xué)校講課的進(jìn)度都不相同，老師上課的方法也不同，所以早轉(zhuǎn)學(xué)完全不耽誤學(xué)習(xí)。

    但是現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)過去一年半了，只剩下一年的時(shí)間就要高考，就算轉(zhuǎn)過來還要適應(yīng)一下新的學(xué)習(xí)方式和老師講課流程，這么一來對(duì)學(xué)生很不利。

    “現(xiàn)在才想起來，你們改改試試，要是能考好就想著要過來?！卑嘀魅涡χf，開始改自己手里的物理試卷。

    從選擇題開始，越往后越驚訝，這張?jiān)嚲砀揪筒幌褚粋€(gè)高一的學(xué)生能夠做出來的。但是上面的筆跡又確實(shí)不是顏峰的，看到這里，忍不住驚嘆一聲，難道真的是有天分？

    “顏菱，我怎么覺得這個(gè)名字有點(diǎn)熟悉？”有個(gè)老師看到名字嘀咕一聲。

    “顏菱怎么了？”辦公室角落里一個(gè)本來正在打盹的語文老師，突然醒了，“怎么回事？”

    “看劉老師激動(dòng)的，我這邊改了一份試卷，看名字有點(diǎn)熟悉。”

    “顏菱是我們班上的?！眲⒗蠋煟簿褪穷伭獾陌嘀魅蝿㈤L(zhǎng)義，聽見這話，直接走了過來，“我看看試卷?！?/br>
    “應(yīng)該不是吧？我感覺是重名?！?/br>
    “就是顏菱，”劉長(zhǎng)義看著手里的試卷，上面的字體熟悉的不能再熟悉，這不就是他班里的學(xué)生嗎？

    “你們?cè)谀呐倪@個(gè)試卷？”

    “陳老師給的?！?/br>
    “哎呀，你們倆這么一說，我想起來了，上個(gè)星期記得有一個(gè)學(xué)生過來問陳老師要試卷，是不是就做這個(gè)？”

    “對(duì)，就是這個(gè)。”陳老師點(diǎn)點(diǎn)頭，“劉老師，這么好的苗子怎么沒讓她跳級(jí)？”

    “等我看看這個(gè)試卷。”劉長(zhǎng)義看著手里的試卷，怎么也不相信是自己班里的學(xué)生做出來的？雖然他知道顏菱平時(shí)上課的時(shí)候?qū)W的挺快，但是也沒想到竟然把高二的知識(shí)也學(xué)完了。

    “聽說在家的時(shí)候哥哥jiejie給補(bǔ)習(xí)，但是沒說補(bǔ)習(xí)到高二。”劉長(zhǎng)義越看手里的試卷，又不可思議，剛剛這個(gè)老師已經(jīng)改了一部分了，他看了前半部分，就錯(cuò)了一個(gè)選擇題。

    而這份試卷是生物，錯(cuò)一個(gè)選擇題只扣了兩分，而且好像還是因?yàn)闆]學(xué)，這道題本來就是參考的高考題，高二的學(xué)生也有一部分沒做對(duì)。后面的填空題和解答題基本上都是正確的。

    這么一看，還真的不可思議，劉長(zhǎng)義越看越覺得可惜了：“現(xiàn)在也不能跳級(jí)了，總不能跳到高二直接讓她進(jìn)行高三的復(fù)習(xí)?！爆F(xiàn)在高二的知識(shí)已經(jīng)學(xué)的差不多了，還有兩三個(gè)月就已經(jīng)學(xué)完了，高三的時(shí)候只復(fù)習(xí)。

    所以算起來高二緊張的時(shí)刻快結(jié)束了，就算轉(zhuǎn)學(xué)過來，也不可能再單獨(dú)補(bǔ)習(xí)之前的知識(shí)，因?yàn)槟菢痈叨恼n程就會(huì)停下來很多。

    雖然手里的這套試卷做的不錯(cuò)，但是畢竟是整整一年的知識(shí)量，