回了期中考，問道：“珠珠呢？你緊張嗎？”

    “不緊張。”吳珠珠一臉嚴肅，“桃桃，你要考第二名?！?/br>
    “誒？”

    “考完公布成績，會有排名表，我們是好朋友，我希望我們的名字挨在一起?！?/br>
    “那跟我考第二名有什么關系？”出于對吳珠珠的了解，顏桃桃猜測道：“因為你會是第一名，對嗎？”

    吳珠珠唇角自信上揚，認可道：“沒錯，我是第一名?！?/br>
    她做什么都是一副自信滿滿且勢在必得的樣子，顏桃桃及時給她加油鼓勵，“加油，珠珠我相信你一定能拿第一名的！”

    “嗯哼?！眳侵橹閼?，看向夏佑，道：“夏佑，你要考第三名?！?/br>
    夏佑：……？

    夏佑和顏桃桃對吳珠珠的態(tài)度截然不同，他并不配合吳珠珠，不潑冷水，也不給她撒雞血。

    夏佑的不說話對于吳珠珠而言一概視為默認，吳珠珠的大腦已經(jīng)開始為三人要拿前三的目標制定接下來的行程了，“從今天開始，我會暫停對羅章超的補習，我們?nèi)齻€人，一起準備期中考?！?/br>
    夏佑：……

    顏桃桃：……

    說著吳珠珠就起身，打算回自己的座位，“我不跟你們閑聊了，我要去制定我們?nèi)齻€人的備考表了?！?/br>
    “珠珠！”顏桃桃及時喚住她，“我覺得沒必要這么緊張，你放輕松一點，你一定會考得很好的，你這么聰明，夏佑也是，你不要擔心！”

    備考表什么的大可不必，聽起來就讓人頭禿。

    吳珠珠步子微頓，似乎是在認真思考顏桃桃這句話，接著說道：“也行，那我就專門為你出個學習計劃吧，總之我們兩個名字挨在一起就可以，夏佑隨便吧。”

    原本想讓夏佑考第三名，也是推己及人的為顏桃桃考慮，想著顏桃桃大概也會想和夏佑的名字在排名表上挨在一起吧。

    既然夏佑一副不領情的樣子，那就隨便吧。

    顏桃桃：……？！

    看著吳珠珠風風火火的回了自己的位置，顏桃桃欲哭無淚。

    午飯的時候，羅章超聽聞吳珠珠的最新安排，一開始還為自己不用被額外補課而開心了一下，下一秒又很懵懂的問：“期中考試很難么？”

    在羅章超的認知里，他們?nèi)齻€人都很聰明，他不會的題目他們都會，期中考試肯定難不倒他們啊。

    吳珠珠：“比你們普通班難。”

    “哦。”羅章超應了一聲，短暫的失落了一秒，就接著吃飯了。

    顏桃桃擔心他受了打擊，關心的詢問了一聲，“章超哥哥，期中考試會緊張嗎？”

    羅章超嘴邊有油漬，咽下了飯菜，一臉迷惑的出聲，“為什么要緊張？桃桃，這個考試很重要嗎？”

    換做夏佑和吳珠珠說出“為什么要緊張”這樣的話，一定是因為自信滿滿，覺得一切都在自己的掌控之中。

    而羅章超說這句話則是因為……他是真的不知道為什么要緊張。

    畢竟才小學一年級，對期中考、期末考，或者說“考試”、“排名”這種東西沒有具體的概念和了解。

    顏桃桃并不想跟羅章超渲染緊張的情緒，于是笑著回道：“章超哥哥平常心對待就可以了，期中考就是對我們這段時間學習效果的一種檢測，你只要平常認真學習了，一定能考好的。”

    羅章超似懂非懂的點點頭。

    午飯過后，大家在小賣部逛了一圈，然后回到各自的教室小憩。

    昏昏沉沉中開始了下午的課程，顏桃桃還是將雜志夾在了課本中，打算打發(fā)下午的時間。

    萬萬沒想到是，這一次，她被逮到了。

    這一節(jié)課剛好是班主任的數(shù)學課，班主任在講臺上遠遠的注意了顏桃桃好幾眼，見她全程低著頭，完全沒有抬頭看過黑板。

    老師們都很有經(jīng)驗，知道一定是學生開了小差。

    顏桃桃看得入迷，完全沒有察覺，反而是夏佑，小聲的喚了她好幾聲，“桃桃，桃桃?！?/br>
    聽到聲響，顏桃桃側頭，探尋的看向夏佑，“嗯？怎么了？”

    他們的座椅都是單人座，沒有同桌，夏佑就坐在她右手邊的位置，隔著一些距離，兩人上課是不會講小話的。

    夏佑提醒道：“老師在看你?！?/br>
    忽然覺得耳畔的聲音全部停了下來，異常的安靜，有種被視線黏住的不適感，她下意識的抬起頭，就看到班主任已經(jīng)沉著臉往她的位置走過來了。

    顏桃桃一慌，下意識的拿書本蓋住雜志。

    完了，估計要被罵了，還是當著全班同學的面，真是丟臉。

    意外的是，班主任沒有多說什么，而是朝她伸出了手，“把書給我。”

    被抓包的顏桃桃窘了窘，垂死掙扎道：“老師，我保證不看了，你能不沒收我的書嗎？”

    這些雜志都是孔竹生的，要是被沒收了，她怎么跟孔竹生交代啊。

    班主任：“你先給我，下課跟我去趟辦公室，我再跟你說，不要影響其他同學上課。”

    聞言，顏桃桃只能把雜志遞給班主任了。

    于是當了兩個月小學生的顏桃桃，第一次被班主任叫到辦公室了。

    跟著班主任進了辦公室，在班主任的辦公桌前站定，顏桃桃立刻眉眼低垂態(tài)度極好的道歉表態(tài)，“對不起老師，我知道錯了，我不應該上課開小差，不認真聽講，看課外書，我保證我下次再也不會這樣了，我已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤?！?/br>
    顏桃桃一開口，就把班主任要說的話全部說出來了，班主任愣了下，一時沒有接話，片刻后面色緩和了些，道：“你知道這樣是不對的就好，還有一個禮拜就要期中考了，我知道你們對期中考沒有概念，但這是個很重要的考試，我希望你們每個人都認真對待，你能進特招班，本身底子天賦就不差，老師不希望你被學習態(tài)度的問題耽誤，明白嗎？”

    顏桃桃連連點頭，“明白明白，我明白?！?/br>
    “這是老師第一次找你，希望不要有第二次，你既然都明白了，老師這次就不通知你的家長了，要是再有下次，一定會聯(lián)系你的家長的?！?/br>
    無論是哪個年齡段，“叫家長”都是老師解決孩子問題的殺手锏。