就和校長約好了，他熱情地指著身后三層小樓說道：“樓梯上去左轉(zhuǎn)，206就是萬華校長的辦公室。你行李先放這吧，我?guī)湍憧粗！?/br>
    校長室的門開著，一個面相嚴厲古板的老頭兒正坐在辦公桌前工作。

    “篤篤”兩聲敲門聲響起來，萬華頭也不抬，應了一句：“進來?！?/br>
    “校長您好，我是高一新生任霧，我想找您商量點事情?！比戊F身形挺拔地站在辦公桌前。

    萬華的右手扶了扶眼鏡，抬起頭來：“任霧，咱們市的中考第一。有什么事情嗎？”

    任霧眨眨眼，平靜地提出自己的要求：“校長，我想直接跳級到高二。”

    “亂來！”萬華瞪了她一眼，語重深長地說，“你們這些孩子，就是不識深淺。我們不管做人還是做事，都得一步一個腳印，踏踏實實地來。你這種浮躁的心態(tài)，可不利于你的學習??！”

    “校長，我已經(jīng)把高一的知識都學完了，現(xiàn)在在預習高二下學期的內(nèi)容。要不，我現(xiàn)在給你做高一期末的卷子，讓您看看我的水平？”任霧提議道。

    “不行！你聽我說，高中要學的科目比初中多很多，高一就要學九科。你是不是把高一數(shù)學給學完了，就覺得自己不用上高一了？”萬華擺手，“數(shù)學學完了，你還有八科要學呢！”

    任霧把背上的書包卸下來，從里邊拿出一沓試卷，遞到校長面前。“您看，這是我這幾天在規(guī)定時間內(nèi)完成的卷子，分數(shù)是我對著答案改出來的?！?/br>
    萬華隨意翻動試卷，語文78分，數(shù)學145分，英語132分，物理98分，化學100分，生物100分，歷史96分，地理98分，政治92分。

    “你這英語和語文成績不行啊？怎么比其他科差上一大截？”萬華把語文、英語試卷抽出來。

    “校長，這兩科有作文，我寫了，但是沒有給自己打分?！比戊F解釋道。

    萬華翻過卷子的另一面，細細品讀作文。

    幾分鐘后，萬華放下手中的卷子，問：“我想等會對你進行一個測試，成績出來后再確定你能不能跳級到高二。你覺得怎么樣？”

    任霧答應下來。

    很快，兩位老師拿著幾張試卷進來了。任霧便坐在校長室的小沙發(fā)前，埋頭答卷。

    任霧把數(shù)學和化學、生物卷子做完之后，剛好十二點半。萬華遞了個飯盒過去：“先吃飯，歇一會?！?/br>
    在萬華和任霧兩人吃飯的時候，監(jiān)考的兩位老師則拿著任霧做完的卷子離開了校長室。

    萬華雖然看似嚴厲，但相處起來會發(fā)現(xiàn)，他就是個面硬心軟的小老頭。吃飯的時候和任霧閑聊，先是問了她一些問題，比如說家里有幾個兄弟姐妹，條件怎么樣，平時喜歡做點什么等等。后來就和任霧介紹學校的情況，說學校的住宿條件不錯、伙食也挺好的，以后在學習上、生活上有什么問題盡管找班主任。

    吃過午飯，任霧又一頭扎進試卷里。萬華年級大了，坐在一旁打瞌睡。

    下午五點多，任霧把筆放下，整理了一下試卷，然后交給老師。

    “你先去高一班上呆著，明天成績出來了，教導處討論之后，我再找你?！比f華眼睛鎖在寫得工工整整、正確率極高的卷子上。

    *

    譚明均覺得自己真是走了狗屎運。

    南陽市高中一直以來都分重點班和普通班，把學生按成績高低分好。而今年，學校卻摒棄了這個做法，把優(yōu)秀學生全部打散，分到高一級二十五個班級里。

    而他，居然抽到了全市第一的好苗子！

    他要做的就是，讓任霧在高一這一年里保持全年級最好的名次、讓班上的學生們向任霧學習，不斷進步。

    他相信，有全市第一所在的班級，肯定會士氣大漲，大伙兒齊頭并進！

    然而，開學第一天，校長一個電話過來，告訴他，任霧在高一期末測試卷中拿到了1026分的高分，學校經(jīng)過討論以及和任霧同學商量，準備把她調(diào)到高二（1）班。

    譚明均帶任霧去找高二（1）班的班主任報道時，他一路上勸道：“任霧同學啊，我們在學習上一定要踏踏實實地學習。你看，要不咱們還是先回去讀個高一吧？”

    任霧說話的聲音很平靜：“老師，我家里條件不好，我想盡快參加高考，讀大學，然后出來工作?！?/br>
    譚明均聽到這個回答，有些尷尬地摸摸頭：“不好意思??！”

    和任霧道別前，譚明均一臉真誠地說：“任霧，老師祝你前途似錦，一切如意！”

    任霧的臉上露出笑容，看起來總算有點高中生的稚氣：“謝謝老師！”

    高二不僅有文理之分，也分了重點班和普通版。高二（1）、（2）、（3）班這三個班級都是理科中重點班。

    新班主任柳蘊浩是昨天監(jiān)考任霧考試的老師之一，在帶任霧到班級的路上，他把一些注意事項告訴任霧：“具體的上課時間貼在講臺旁，你等會可以去看看。我們一天有六節(jié)課，晚上的自習不做硬性規(guī)定，你可以來，也可以不來。但是每個月的月考中，如果排名在理科年級一百五十名以外，將會被下放到普通班里……”

    任霧點點頭。

    *

    開學半個月有余，根據(jù)柳蘊浩的觀察，他從沒在晚自習上見過任霧。他嘆了一口氣，真是可惜了，這么好的苗子，在學習上也不花多點兒心思。

    南陽中學旁有一條街道，一樓全是飲食小攤檔，二樓則是各種學習機構(gòu)和補習班。

    “突飛猛進補習班”就是其中一間不起眼的小機構(gòu)，只有兩個老師，五個學生。

    如果不是因為其中一個老師就是這家機構(gòu)的負責人以及這所房子的所有者，這家小機構(gòu)可能早就因為交不起房租而倒閉了。

    任霧背著書包，走進了這家機構(gòu)。

    “同學，你是來報名補課的嗎？”簡陋的前臺后，徐天成見到一個陌生的學生走進來，激動地站起來，緊張地搓搓小手，熱情問道。

    “額，不是，我是來應聘的。請問你們這兒還需要補習老師嗎？”任霧猶豫一下，問道。

    她感覺自己這回犯蠢了。這條街道上有那么多看起來光鮮亮麗的機構(gòu)，她怎么就走進這家灰不溜秋的小機構(gòu)里了？都怪“突飛猛進”這個