賽選拔考的考場(chǎng)上，沒(méi)時(shí)間沒(méi)條件了。

全級(jí)大概有近二百人來(lái)湊熱鬧，除過(guò)不想上課混水摸魚的，單純想做卷子玩玩的，真正想爭(zhēng)取機(jī)會(huì)的大概有一百五十個(gè)。

這二百人坐在綜合樓三樓的開放大教室里考，每個(gè)人一米的距離，每?jī)膳乓粋€(gè)監(jiān)考老師。

自從出了高二娘這件事，考試就成了件誰(shuí)都頭疼的事，學(xué)生因?yàn)槔蠋煴O(jiān)考更加變態(tài)抄不上而頭禿，老師更是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢怕出現(xiàn)類似事件成為第二個(gè)“高二娘”。

這對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)倒是件好事，借機(jī)從上到下整治整治風(fēng)氣，校長(zhǎng)更是頗為欣賞區(qū)在揚(yáng)這種不怕事的孩子，要不是老穆攔著，校長(zhǎng)還準(zhǔn)備好好表?yè)P(yáng)一番來(lái)著。

區(qū)在揚(yáng)已經(jīng)太高調(diào)了，學(xué)校給他開的綠燈太多只會(huì)引起更多負(fù)面影響。

區(qū)在揚(yáng)太會(huì)惹事，黎庚辰又會(huì)影響太多人，兩個(gè)人只好被老師安排在最后一排，一個(gè)最左一個(gè)最右。

兩個(gè)人倒是沒(méi)什么感覺(jué)，在可以動(dòng)筆的時(shí)候就開始認(rèn)認(rèn)真真的答題。

區(qū)在揚(yáng)知道黎庚辰有多希望他拿到資格。

是他為自己的付出與堅(jiān)持，才讓他看到來(lái)光與希望。

同桌太好了，好到讓他舍不得辜負(fù)一分，舍不得怠慢一點(diǎn)。

黎庚辰不到一會(huì)答完填空題，抽空看了眼隔著好幾個(gè)腦袋的區(qū)在揚(yáng)，看不見他的臉看不見他的動(dòng)作，只能瞧著頭頂永遠(yuǎn)炸起的幾根深藍(lán)呆毛。

回神望著自己手里的筆，是他考前跟同桌換的。

他從來(lái)不相信那些胡謅的玄學(xué)，這次卻希望他的學(xué)神之氣真的能帶給他好運(yùn)。

只要一點(diǎn)點(diǎn)好運(yùn)就好了，例如學(xué)到的都用上了，不會(huì)的也很快能想到解決的辦法這種的就好了。

其余的，他相信他的實(shí)力。

因?yàn)槭锹?lián)賽的選拔，考試內(nèi)容基本是聯(lián)賽的難度、考題內(nèi)容。

區(qū)在揚(yáng)考前一個(gè)周基本都在跟著同桌?？迹嫉奖┚团艹鋈ゴ涕唤苋鹗?，逮不著不要緊，主要是調(diào)整腦子，順便給腦細(xì)胞換一下新鮮空氣。

一百二十分鐘的考試時(shí)間其實(shí)很緊張，區(qū)在揚(yáng)撂下筆等老師收卷子的時(shí)候，望著前面黑壓壓的一堆黑色后腦勺，腦子是空白的。

不過(guò)這種酣暢淋漓的答題，把體內(nèi)知識(shí)榨干的體驗(yàn)還是很爽。

黎庚辰見前面陸陸續(xù)續(xù)的走人，區(qū)在揚(yáng)還坐原地不動(dòng)，收拾好東西坐他旁邊。

沒(méi)問(wèn)他考得怎么樣，也沒(méi)敢看他表情，推了瓶水過(guò)去，生怕他嘴里吐出“考砸了”之類的話。

區(qū)在揚(yáng)擰開水咕嚕咕嚕喝了大半瓶，擦干嘴后站起來(lái)，“走?！?/br>
……

兩個(gè)人走出來(lái)，秋冬天黑的快，天色這會(huì)兒預(yù)備著準(zhǔn)備潑墨，只有余暉還在奮起反抗。放了學(xué)成批成批的學(xué)生往飯?zhí)酶≠u店走。

區(qū)在揚(yáng)跟著他邊走邊摸了摸肚子，考得時(shí)候滿腦子都是數(shù)字在不斷的繞著他轉(zhuǎn)，這會(huì)兒注意力散開，那種饑餓感從四面八方匯聚，成了一個(gè)嗝兒。

黎庚辰順勢(shì)看過(guò)來(lái)，以為他可能是喝太快，手扶他背上呼嚕了兩把。

區(qū)在揚(yáng)又打了一個(gè)，“餓的?！?/br>
“走，吃飯。”黎庚辰呼嚕著他的背往食堂拐。

區(qū)在揚(yáng)一抬頭就瞧見了走在人群中的程楠，他旁邊是被扯著走的林一檁。

“鼠白菜！”區(qū)在揚(yáng)對(duì)著程楠喊，他逮了兩個(gè)周的人沒(méi)逮到，這會(huì)居然碰上了？

程楠?dú)g快的腳步一頓，沒(méi)敢回頭，扯著林一檁撒丫子的跑。

黎庚辰望著林一檁跟著飛跑的模樣，眸子微微一變，露了點(diǎn)笑意出來(lái)。

“欸？他扯著的是不是那個(gè)林懶貓？”區(qū)在揚(yáng)選擇性臉盲，對(duì)于這種很有特點(diǎn)人基本不會(huì)認(rèn)不出來(lái)，只是想想他們倆湊一起，就覺(jué)得很匪夷所思呢？

“嗯?！崩韪叫睦锬钸吨鴧^(qū)在揚(yáng)起的林懶貓外號(hào)，倒是很符合林一檁的形象。

程楠是鼠崽子加白菜，簡(jiǎn)稱鼠白菜。

好像他周圍的人都會(huì)被他起那種屬于自己的那種又可愛(ài)又好記的外號(hào)，好像就唯獨(dú)他沒(méi)有。

在揚(yáng)一直不是學(xué)神學(xué)神就是同桌同桌的叫。

兩個(gè)人買了飯，區(qū)在揚(yáng)嘀嘀咕咕了兩句發(fā)現(xiàn)旁邊人不搭話了。

“同桌，咋了？”

“在揚(yáng)?！崩韪睫D(zhuǎn)著手里的兩根筷子，猶豫了一會(huì)，還是想問(wèn)他。

“嗯？”

“在你眼里，我是什么？”

區(qū)在揚(yáng)：“？？？”

這是什么新的送命題嗎？

答不對(duì)可能同桌就沒(méi)了，或者是他沒(méi)了。

“我是什么？”黎庚辰又問(wèn)了一遍。

“你是……”區(qū)在揚(yáng)看著對(duì)面的黎庚辰，一時(shí)間腦子里充斥著十來(lái)個(gè)詞，但直覺(jué)都不對(duì)。

“你是……”

“吉祥物。”那種要時(shí)時(shí)刻刻帶身邊，看得見摸得著才能安心的那種。

黎?吉祥物?庚?自閉?辰：“……”

作者有話要說(shuō)：

黎庚辰：吉祥物？？？！[○｀Д’○]

第38章

考完試的區(qū)在揚(yáng)被學(xué)神拎著補(bǔ)全前兩個(gè)周拉下其他科目的進(jìn)度，區(qū)在揚(yáng)一度懷疑這是學(xué)神對(duì)于“吉祥物”身份的反抗與報(bào)復(fù)。

區(qū)在揚(yáng)為了反抗，暗搓搓地把備注什么的都改了。

黎庚辰嘆了口氣，盯著他刷卷子，沒(méi)盯一會(huì)就坐不住找老穆去了。

班里有二十來(lái)個(gè)人參加考試，這會(huì)趁晚自習(xí)沒(méi)開始，湊莫月這邊開始對(duì)答案，都是有實(shí)力的學(xué)霸，五個(gè)人里面三四個(gè)答案一樣基本出不了什么錯(cuò)。

莫月本想拉著黎庚辰跟區(qū)在揚(yáng)一塊對(duì)，畢竟跟學(xué)神一樣基本就穩(wěn)了，往后轉(zhuǎn)過(guò)去只瞥見埋頭刷題的區(qū)在揚(yáng)，又悄咪咪的轉(zhuǎn)回來(lái)。

“小聲點(diǎn)你們，揚(yáng)神后面刷題呢?！?/br>
“知道了，來(lái)繼續(xù)下一道，a值，我的2到根2，你們呢？”小書呆子揪著學(xué)委衣服上的小球球推了把眼鏡問(wèn)。

“沃日？2嗎？我好像是負(fù)2到根2?！?/br>
“我正的。”

“正?！?/br>
……

全場(chǎng)唯一負(fù)2的選手懊惱得像后知后覺(jué)地發(fā)現(xiàn)自己吃了屎一樣，額頭磕桌上恨不得戳瞎自己的眼。

他的八分啊，就特么的這么沒(méi)了。

區(qū)在揚(yáng)聽了一會(huì)，反應(yīng)過(guò)來(lái)他們說(shuō)的哪道題，回想了一下自己的答案……

他抓了把自己的頭發(fā)，一拳砸自己腿上，瑪?shù)?，忘了?/br>
他這會(huì)除了有限的幾道題還記著，剩下的都特么忘了。

他一直都知道黎庚辰想知道自己考得怎么樣，他也很想說(shuō)，很想跟他對(duì)答案，可是撂下筆卷子被收走之后，他的大腦全是空白。

像一直倚靠拐杖走路的人，一天拐杖沒(méi)了，他站原地，不知該如何邁腳。

不敢動(dòng)，不敢說(shuō)話。

他怕說(shuō)自己考好了，給同桌了高期許，然后事與愿違。他更怕自己說(shuō)沒(méi)考好，害怕看到