聲謝謝?！?/br>
“哦?！?/br>
歐爾麥特?zé)o奈的嘆了口氣，“沈君可以告訴我你為什么一直都在自殺嗎？”

“因?yàn)樗劳隹梢詭?lái)幸福?！?/br>
沈希的聲音平穩(wěn)，他是認(rèn)真的，是真的這樣認(rèn)為的，歐爾麥特心中微微有些震驚，這到底是多扭曲的生死觀？正常人會(huì)這樣嗎？

直接轉(zhuǎn)移話(huà)題，歐爾麥特對(duì)于沈希的理論不打算理解的更多，因?yàn)樗麩o(wú)法現(xiàn)在就掰正，這些東西都是通過(guò)潛移默化影響的。

“馬上就要期末考試了，到時(shí)候雄英會(huì)舉行期末考的演練考試，你要來(lái)參觀嗎？”

一群小孩子的打打鬧鬧，說(shuō)實(shí)話(huà)沈希并不怎么感興趣。

“無(wú)所謂?！?/br>
“那就來(lái)吧，也看看這些少年的成長(zhǎng)。”歐爾麥特站起來(lái)，“我去問(wèn)過(guò)醫(yī)生，你的傷勢(shì)已經(jīng)不要緊了，今天就可以出院，期末考還有一周?！?/br>
沈希應(yīng)了一聲，“隨你?！?/br>
沈希相當(dāng)好說(shuō)話(huà)，一些無(wú)所謂的事情他都是任由別人決定，自己從來(lái)不會(huì)抱怨，就像是予取予奪的洋娃娃，隨意的被人擺弄，但某些時(shí)候又特別固執(zhí)，旁人根本就無(wú)法干涉他的決定。

這樣的人自我的讓人無(wú)奈。

飯?zhí)锖芸毂慊氐綄?shí)習(xí)場(chǎng)所繼續(xù)鍛煉，這就是這么一周的時(shí)間，卻發(fā)生了很多事情。

綠谷出久、飯?zhí)锾煸蘸娃Z焦凍意外遇到受傷逃離的英雄殺手斯坦因，最終在這三個(gè)小孩的爆發(fā)下成功逮捕斯坦因，沈希聽(tīng)著歐爾麥特有些抱怨的話(huà)語(yǔ)只是微微挑了下眉。

上次來(lái)將他放倒的三個(gè)英雄還不如三個(gè)小孩子，有點(diǎn)意思。

“沒(méi)有英雄執(zhí)照就在城市中動(dòng)用個(gè)性實(shí)在是不對(duì)，好不容易才用其他辦法幫他們遮擋過(guò)去，否則真的不堪設(shè)想?！?/br>
英雄執(zhí)照？什么東西？

沈希繼續(xù)用手機(jī)玩著貪吃蛇，看著屏幕上的蛇越來(lái)越長(zhǎng)，最后咬住自己的尾巴死亡，玩這種游戲讓他有一種特別的刺激感，吃掉自己而死，真是奇特有趣的死法。

“你看上去挺開(kāi)心。”沈希漫不經(jīng)心的說(shuō)。

“沒(méi)有！他們這是不對(duì)的！”歐爾麥特瞬間反駁，片刻后他才嘆了口氣，“說(shuō)實(shí)話(huà)，能夠見(jiàn)證到他們的成長(zhǎng)，看到他們?cè)絹?lái)越強(qiáng)我是很開(kāi)心，但是這并不是他們犯錯(cuò)的理由?！?/br>
“正當(dāng)防衛(wèi)?！鄙蛳Ｌ痤^來(lái)，“如果遇到必死的危險(xiǎn)是可以用正當(dāng)防衛(wèi)的方式保護(hù)自己，難道他們遇到的不是必死的危機(jī)嗎？還是說(shuō)……就算是死了也不能防衛(wèi)？”

歐爾麥特噎了一下，“那個(gè)，其實(shí)也不是不對(duì)，但總覺(jué)得這種話(huà)從你嘴里說(shuō)出很不對(duì)勁?！?/br>
“哪里不對(duì)勁？”

歐爾麥特想了一下，“你告訴我，你用正當(dāng)防衛(wèi)這條理由防衛(wèi)了多少人？”

沈希放下手機(jī)和歐爾麥特對(duì)視，沒(méi)有說(shuō)出數(shù)字但歐爾麥特已經(jīng)明白了，他嘆了口氣，“你是無(wú)個(gè)性，所以英雄的法律影響不到你，但是……不能用正當(dāng)防衛(wèi)這種來(lái)攻擊別人?！?/br>
“沒(méi)有?！鄙蛳７瘩g，“是他們攻擊我?！?/br>
“好好好，我知道了。”歐爾麥特嚴(yán)肅道：“但是，不要讓這個(gè)成為別人攻擊你的理由?！?/br>
莫名其妙感覺(jué)面前的歐爾麥特和小姨重合在一起，沈希歪歪頭，當(dāng)年的小姨也是這樣和他說(shuō)的，這個(gè)世界上不只是有正當(dāng)防衛(wèi)，還有正當(dāng)防衛(wèi)過(guò)度。

千萬(wàn)不要讓自己的防衛(wèi)成為別人攻擊的理由。

所以沈希一般要不不反擊，要不就來(lái)個(gè)狠的，讓他們沒(méi)有機(jī)會(huì)去污蔑他防衛(wèi)過(guò)當(dāng)，小姨知道后只是嘆了口氣，沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)什么。

……

A班的期末考來(lái)的相當(dāng)快，學(xué)生們也從順利實(shí)習(xí)歸來(lái)，他們熱烈的在教室內(nèi)談?wù)撟约簩?shí)習(xí)過(guò)程中遇到的事情，每個(gè)人都興奮不已。

這時(shí)，一個(gè)影子從窗口略過(guò)，教室內(nèi)的學(xué)生盯著窗戶(hù)，集體沉默。

“剛才閃過(guò)去的是不是沈老師？”

“好像是唉……沈老師又跳樓了？”

眾人反應(yīng)過(guò)來(lái)，非常迅速的沖向窗戶(hù)，他們也終于看到了沈希，他被相澤消太的繃帶纏住，整個(gè)人掛在空中，漆黑的眼睛沒(méi)有情緒波動(dòng)，是他們熟悉的沈老師。

綠谷出久看了一圈，周?chē)澎o的有些嚇人，他想了一下，接著遲疑的朝沈希招招手。

“那個(gè)……沈老師早上好？”

沈希抬起頭來(lái)，朝綠谷出久點(diǎn)頭，“早上好。”

安靜被瞬間打破，爆豪勝己蹦出來(lái)一臉暴怒，“好什么好！你這個(gè)無(wú)個(gè)性老師又在自殺！”

將實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移到爆豪勝己的刺猬頭上，沈希道：“煙花同學(xué)早上好。”

“?。?！我不叫煙花！混蛋！氣死我了！”

“那個(gè)，小勝不要了，你打不過(guò)沈老師的?！?/br>
“誰(shuí)說(shuō)的！我要暴打這個(gè)家伙！去死吧！”

站到地面上，沈?？粗翱谝呀?jīng)打成一片的A班，感嘆道：“真是有活力的小孩子?！?/br>
相澤消太：“你認(rèn)為這是誰(shuí)造成的……”

沈希一副奇怪的樣子，片刻后指著自己，“難不成是我？”

相澤消太：……

和這個(gè)家伙做同事一個(gè)月，他已經(jīng)從這個(gè)人自殺時(shí)的驚慌到現(xiàn)在淡定的接住他，偶爾還能吐槽兩句，果然他已經(jīng)進(jìn)化了，雖然這種進(jìn)化他并不想要。

將沈希這個(gè)家伙放生，相澤消太來(lái)到班級(jí)公布了將要進(jìn)行期末考的事情，并表示不只有文科考試還有個(gè)性考試，不及格的將會(huì)留下補(bǔ)課，不能參加集訓(xùn)。

眾人激烈的討論著，轟焦凍看向窗外，突然他歪了下頭，“沈老師？”

“什么沈老師？”

轟焦凍指著窗外，“沈老師在天上?！?/br>
眾人集體轉(zhuǎn)頭看向窗外，只見(jiàn)沈希的背上掛著兩個(gè)氣球慢悠悠的往天上飄，這家伙還相當(dāng)?shù)ǖ姆种械臅?shū)。

A班：……

死一般的沉寂。

爆豪勝己第一個(gè)跳起來(lái)，“這家伙到底是怎么上天的？那兩個(gè)氣球是哪里來(lái)的？！”

“比起這個(gè)，我總覺(jué)得這確實(shí)是沈老師能做出來(lái)的事情啊。”八百萬(wàn)百?lài)@了口氣，“我們離開(kāi)這么久，沈老師真是一點(diǎn)都沒(méi)變?！?/br>
“比起這個(gè)我們不是應(yīng)該趕緊去把沈老師救下來(lái)嗎？！”

“可是能夠上天的只有爆豪同學(xué)和麗日同學(xué)吧?！?/br>
片刻后，爆豪勝己拍桌怒吼，“你們干嘛都看著我！混蛋去死??！我才不會(huì)上去救他呢！”

相澤消太看著窗戶(hù)外面，片刻后嘆了口氣。

比起這些學(xué)生他更清楚是怎么回事，比起他奇奇怪怪喜歡自殺的性格外，這家伙簡(jiǎn)直就是沒(méi)有脾氣，什么事情都是隨意，不拒絕不回應(yīng)。

這就搞得很多人都喜歡拉他幫忙，比如輔助科的發(fā)目明，這個(gè)小姑娘簡(jiǎn)直厲害的要命，每天都找沈希實(shí)驗(yàn)新的道具，每次沈希嚴(yán)肅的問(wèn)她‘可以自殺嗎？