嘛?！?/br>
劉雁鳴差點再一次淪陷在小鳥兒可愛純良的外表之下，范瀟咬著牙齒怒道：“死鳥，你還要不要臉？裝什么裝？這樣的話你都說過多少次了？就劉雁鳴好騙?！?/br>
“你管我！”

“我是看你丟人現眼，代表范家的老祖宗鄙視你?！?/br>
……

幾個人再次吵成一團，直到范宇抱著瓜瓜進來。

“怎么這么快就睡著了？我剛剛在門外都聽到了你們的吵鬧聲，看著還是挺有活力的啊?！?/br>
沒有人回他，病房里響起一陣均勻的呼嚕聲。

耍這種小聰明的除了小鳥兒還能有誰？范宇走過去把瓜瓜放在小鳥兒床上，“瓜瓜，看看你哥哥是不是真的睡著了。”

瓜瓜一聽哥哥就來勁了，趴在床上就想往床頭爬，可惜他還是太小了，費了老大的勁兒也只是翻個身砸到了小鳥兒身上。

小二十斤的大胖子結結實實的砸的小鳥兒痛呼出聲，“傻瓜，你給我滾起來?！?/br>
瓜瓜見哥哥醒來高興的笑出了聲，絲毫沒意識到哥哥的嫌棄。

小鳥兒拿他沒辦法，逮著瓜瓜的嫩臉掐了一把，然后一臉哀怨的跟范宇控訴道：“范叔叔，我都睡著了你還讓瓜瓜欺負我，太過分了?！?/br>
范宇冷笑一聲，“我就是讓瓜瓜看看你真的睡著沒?！?/br>
“真的睡著了。”小鳥兒眨巴著大眼睛，“睡得可香了，可惜都被他鬧醒了。”

“睡得著看來就是沒事兒啊，別裝了，都給我起來吧?！狈队顟伊艘宦返男模瑳]想到這幾個闖禍精倒是生龍活虎的，一點兒沒受影響。

另外兩個默默的從床上爬起來，低下了頭。

“說吧，都是怎么一回事兒？能耐啊，就暑假這短短兩個月，你們惹的事可還真不少?！?/br>
小鳥兒急忙回道：“唉，沒什么大事兒，就是我們被坑了……”

聽小鳥兒這話頭范宇就知道不靠譜，直接打斷他的話，“你先閉嘴，范瀟你來說?！?/br>
范瀟支支吾吾半天，最后還是老實交代，“小鳥兒說去年放的煙花挺好看的，就學了制造方法想自己造?！?/br>
范瀟是個老實孩子，最后還很有意氣的加了句，“我也想看煙花，所以就同意了。”

果然，小鳥兒永遠都是出歪主意的罪魁禍首。只是怎么劉雁鳴這樣的好孩子也跟著他們胡鬧呢？“雁鳴，你怎么說？”

劉雁鳴低著頭干脆利落的說了句，“就像范瀟說的那樣，我也是共犯?！?/br>
還挺有義氣的，不過小鳥兒的膽子越來越大了，這次都敢玩□□了，差點命都丟了，不教訓不行。

“從明天開始，我給你們報班，上午學習文化課，下午學武術，晚上再練兩個小時的書法，直到暑假結束?！?/br>
小鳥兒哀嚎，“范叔叔，你也太狠了吧，一點兒空閑時間都不給我們留?！?/br>
范宇不理他，“雁鳴，這里面你最懂事，你應該知道這事情有多嚴重。你要是愿意呢就跟范瀟和小鳥兒一起上課，不愿意我就送你回去?！?/br>
劉雁鳴沒怎么遲疑的回道：“我跟他們一起上課?！?/br>
“恩，可以。但是我要警告你們三個，這次我要一直把你們關到開學，你們最好給我老老實實的，不然我也不介意棍棒教育了?！?/br>
這幾個孩子膽子真的是越來越肥了，再不管以后怎么把自己作死的都不知道。特別是小鳥兒，這孩子太聰明了，又繼承了王進善交際沒臉沒皮的性子，要是再不管真的不知道能干出什么事兒來。

晚上范宇跟王進說這件事的時候，王進第一反應是問范宇為什么沒有下狠手揍一頓。

“你心慈手軟早晚是要出大問題的。我算是看出來了，咱們家養(yǎng)的就不是只好鳥兒，最近越發(fā)囂張了，再不狠揍一頓他都能上天了?！?/br>
范宇雖然威脅小鳥兒的時候一套一套的，實際上壓根下不了狠手，只得寬慰王進，“行了，孩子還小，再說依小鳥兒那不消停的性子，關他一段時間比揍他一頓還有效?！?/br>
“呵，你就慣著他吧，反正收拾爛攤子的是你不是我。”

這爛攤子一般人還真不好收拾。這所被小鳥兒三個炸了的學校實際上是一家專門的教育培訓機構，走高端路線的，培訓內容極為廣泛，學生也是非富即貴。

今年放了暑假，范宇看他們三個在家也閑得無聊，就送他們幾個進去學點兒東西，沒想到就出了這事兒。

幸好當時實驗樓沒人上課，所以沒造成不必要的傷亡。

但學校整棟實驗樓都被炸了，不給個交代是不可能的。交代不就是砸錢？范宇最后具體賠出去多少錢并沒有跟王進說，王進也不敢問，怕自己受不了。

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第90章

八月底的一個下午，暑假就快結束了，別的小孩子不知道在哪瘋玩，盡情享受這最后的美好時光。小鳥兒、范瀟和劉雁鳴三個卻是被關在書房里，一步也不讓走。

小鳥兒懷里揣著一個大胖子，指著本子上的名字說道：“瓜瓜，傻瓜的瓜，來，快跟我念?！?/br>
瓜瓜把爪爪往桌子上一拍，中氣十足的喊道：“咿呀?！?/br>
小鳥兒扳過弟弟的身子，再次強調：“不是咿呀，是瓜瓜。你怎么這么笨啊，瓜瓜？”

瓜瓜被哥哥緊緊夾在懷里倒也不惱，只是睜大了眼睛，似乎很不解，然后又來了一句“咿呀”。

“不是咿呀，是瓜瓜?！?/br>
“咿呀?！?/br>
“是瓜瓜?！?/br>
“咿呀?！?/br>
……

可憐的瓜瓜還不會說話，能給哥哥面子“咿呀”一聲就不錯了，可惜小鳥兒并不滿足，逮著他一頓填鴨式教育，不聽還要被搓臉。

最后劉雁鳴都看不過去勸小鳥兒，“他還這么小，你就別瞎折騰了，小心待會兒弄哭了。你還是趕緊寫作業(yè)吧?！?/br>
小鳥兒捏著弟弟的胖臉說道：“這種沒有意義的作業(yè)我才不寫。煩死了，再過兩天我也要進學校那座監(jiān)獄了。”

越想越郁悶，小鳥兒就越發(fā)喜歡折騰瓜瓜，最后瓜瓜實在是忍不了了，“咿呀”一聲大叫，然后把桌上寫著名字的本子揉成了一團。

“喂，你給我住手?！毙▲B兒驚叫一聲，趕忙去搶瓜瓜手里的本子。

瓜瓜是真生氣了，不僅拿手揉，還撕，甚至上嘴咬，不一會兒那個本子就面目全非了。

小鳥兒看著剩下的一堆碎紙屑，欲哭無淚，“傻瓜，我的作業(yè)哦，寫了一個上午的?！逼鋵嵤腔炝艘粋€上