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筆趣閣 - 耽美小說 - 兩A相逢必有一O在線閱讀 - 分卷閱讀140

分卷閱讀140

    柏淮牽住,微涼的體溫傳來,讓他一下緊繃起神經(jīng),連大氣都不敢出,生怕惹得彭明洪回頭。

然而緊張歸緊張,卻也沒有松開。

兩人肩并肩,跟在彭明洪身后,沿著狹窄的樓梯往下走著,寬長的圍巾順著肩線垂落,擋住了兩人相扣的十指。

簡松意覺得自己心跳有點快。

明明他都已經(jīng)和柏淮有半個夫夫之實了,這樣單純地牽個手,居然也會緊張得滲出汗,心跳砰,砰,砰。

原來早戀,還挺刺激。

正偷偷品味著,彭明洪一個轉(zhuǎn)身:“哦,對了,提醒你們一下?!?/br>
猝不及防,簡松意指尖一僵,柏淮趁機躲在圍巾后面撓了一下他的掌心,簡松意覺得自己要死了。

還好圍巾夠?qū)拤蜷L,彭明洪年紀夠大,眼睛夠瞎,沒發(fā)現(xiàn)異常,只是自說自話:“待會兒去校長辦公室的時候,表現(xiàn)好點,給我們高三年級爭口氣。”

簡松意繃直背:“沒問題,主任你放心?!?/br>
彭明洪滿意地點點頭,才又轉(zhuǎn)過身,繼續(xù)往前走著,邊走邊嘮叨:“你們老師都說你皮,我今天接觸了一下,發(fā)現(xiàn)你其實還是挺乖的,就是看上去有點兇?!?/br>
柏淮忍不住輕笑了一聲,簡松意惱怒地把手抽回來,揣進衣兜,不理他了。

兩個人就這樣跟在彭明洪身后,一路下了四樓,穿過四樓走廊,再拐彎走過廊橋,向校長辦公室走去。

正逢晚飯休息時間,哪兒哪兒人都多,而且十個有九個都認識他倆,一路上仿佛犯人游街。

偏偏彭明洪又是愛擺官架子的,趁此機會,非得叨叨兩句:“你說你和柏淮兩個人,都是高三年級的中流砥柱,就應該相親相愛,團結互助才對,打什么架?什么仇什么怨,非得在天臺決一死戰(zhàn)?上次我要給你們換座位的時候,你們那股感天動地的友情去哪兒了?這才多長時間就感情破裂了?”

他這逼逼叨叨一頓,圍觀群眾一聽,厲害了,瓜來了,簡松意和柏淮真的感情破裂,在天臺打起來了。

原來貼吧里說的柏淮移情別戀,簡松意愛而不得,于是試圖用暴力強占柏淮,都是真的!

天啊,校霸和校草的AA狗血之戀,太可以了!

所有知情人士看向他們的眼神都曖昧異常。

看得簡松意渾身不自在,覺得這群人是不是面部神經(jīng)都有問題?

不耐煩地加快步伐,走進了校長辦公室。

校長辦公室里不只有校長,還有一個扎著馬尾的大叔,拎著個攝像機,在和校長說著什么。

看到他倆進來,上上下下打量了一圈,點點頭:“不錯,確實不錯?!?/br>
簡松意疑惑地挑挑眉。

校長笑道:“我給你們介紹一下,這位是負責這次招生簡介攝影的張攝影師,這兩位就是我們南外這一屆最優(yōu)秀的兩位學生,一個是柏淮,蟬聯(lián)年級第一,一個是簡松意,之前也常年是第一,而且剛獲得全國物理競賽一等獎,取得了保送資格。”

馬尾辮拿起相機,對著他們兩個咔嚓了幾張,滿意地點點頭:“很上鏡?!?/br>
沒頭沒腦,簡松意覺得莫名其妙。

彭明洪連忙解釋道:“學校馬上要擴招,要印新的招生簡介,我看你們兩個品學兼優(yōu),成績也好,就推薦給了校長,當封面人物。”

“哦?!焙喫梢饬巳?,“就是要我們兩個充當門面的意思?”

“……”彭明洪委婉表達,“是要借你們兩個展現(xiàn)我們南外學子的優(yōu)秀?!?/br>
“楊岳這次也是一等獎,也有保送資格,還是三好學生,優(yōu)秀班干部,為什么不讓他和我一起拍?”簡松意就是看不慣彭明洪這虛偽打官腔的樣,不懟幾句,心里不舒坦。

彭明洪卻以為他還在和柏淮鬧矛盾,所以不愿意和柏淮一起拍,只能繼續(xù)解釋道:“因為柏淮同學形象氣質(zhì),可能稍微出色那么一點,更有利于美觀。”

“所以還是想找我們兩個當門面的意思唄?”

“……”彭明洪不愿意承認自己這個教育家會有如此膚淺的抉擇。

旁邊馬尾辮連忙打圓場,笑道:“對,就是想找你們倆當門面,來,你們倆站近一點,我先認真拍一張,試試效果?!?/br>
簡松意不樂意被印在那傻不拉幾的招生簡介上,冷聲道:“不想拍?!?/br>
柏淮倒是覺得這個主意不錯,公費拍情侶寫真,還能明目張膽廣泛傳播,何樂而不為。

于是淡淡道:“我都聽老師安排。”

?

簡松意回頭掃了柏淮一眼,蹙起眉,這個人不是比自己還怕麻煩嗎?腦子抽了?有毛???沒事兒找事兒?

不等他想出柏淮又在打什么陰謀詭計,彭明洪就又開始苦口婆心:“簡松意,你看看人家柏淮,脾氣好,性格好,單純善良,所以你就不能放下你的偏見嗎?不是答應了老師要化解矛盾的嗎?不是說好知錯就改的嗎?能不能讓老師看到你的誠意和悔過之心?如果能的話,就站近點,讓老師相信你們和好了。”

簡松意無話可說,站著沒動。

這可急死彭明洪了,直接上手,拽著柏淮的胳膊就搭上了簡松意的肩:“相親相愛一點,大家都是好兄弟,好朋友!”

柏淮一本正經(jīng):“老師說得對?!?/br>
然后明目張膽地把簡松意摟緊了一點。

馬尾辮趁機“咔嚓”了一張,然后把屏幕放到校長跟前:“您看,效果還是很好的,尤其是柏淮同學的狀態(tài),很到位,就是這個簡松意同學好像有點排斥啊,兩個人之間是不是有什么不愉快?”

彭明洪怕校長知道簡松意打柏淮的事,真問起責,連忙說道:“嗐,這個年級的男孩子,有點小打小鬧都很正常,簡松意剛給我說了,他們沒事,對吧,簡松意?!?/br>
“……”

“校長,你看,簡松意他不排斥,您放心,這兩天我一定督促他們,手牽手,排排坐,團結友愛,互幫互助,爭取到時候呈現(xiàn)出最好的狀態(tài),展示出我們南外學子的風采?!?/br>
校長點點頭,然后笑瞇瞇地看向他們:“兩位同學,愿意嗎?”

柏淮淡然:“不甚榮幸。”

簡松意只能咬牙:“愿意?!?/br>
彭明洪很滿意:“行,過兩天拍攝的時候通知你們,還有,尺碼報一下,給你們訂做校服?!?/br>
“我們有校服?!?/br>
“哎呀,宣傳的校服和平時穿的還有一丟丟區(qū)別的。”

“……行叭?!?/br>
見簡松意答應下來,彭明洪又歡天喜地地在校長面前夸了幾句,才高高興興把人送出門。

出門的時候,兩人的手都自然而然放在衣兜里。

彭明洪這一看,可就不樂意了,一人拽出一只手,搭在一起,命令道:“你們兩個!就這么給我回教室!我就在陽臺上看著你們!