…”

    “要進來坐一會兒嗎？”嵇明曦問。

    林珂最后看了一眼她的手臂，搖了搖頭，說：“我還要去找貓?！?/br>
    嵇明曦嘆道：“如果不是因為我現(xiàn)在不方便，我一定去幫忙，抱歉了啊，林珂，把差事都甩給了你們?！?/br>
    不方便？

    林珂眸光閃爍，問：“你怎么了？”

    嵇明曦沒有遮掩，說：“我最近不是老做噩夢嗎？這兩天更嚴(yán)重了，早上醒來總是心悸，有點撐不住了?！闭f到這她苦笑一聲，說，“我猶豫了很久，終于下定決心要去看心理醫(yī)生了，我約了醫(yī)生，等會兒就要出門了。”

    原來是這樣。

    難怪她看起來臉色不太好。

    林珂道：“那你忙你的，我也要去找貓了?！?/br>
    嵇明曦說“嗯”，朝她揮手：“那么——回頭見，林珂?！?/br>
    林珂朝她點頭：“回頭見?！?/br>
    林珂繼續(xù)往樓上走去找黑貓，但始終沒有收獲，小趙和那位張女士也一樣，都沒有找到那只黑貓，三人不得不暫時放棄尋找。

    張女士送林珂和小趙出小區(qū)，臨分別前再一次歉意道：“真不好意思啊，你們這么忙卻還讓你們白走一趟?！?/br>
    小趙沒介意，他們做救助工作的，什么情況都遇到過，這種事自然也遇上過。他告別張女士，帶著林珂回基地。

    大概因為沒能找到那只需要救助的黑貓，以至于林珂心中一直掛念著，就算回了學(xué)校上課也有些心神不寧。

    當(dāng)天下午她和夏雙雙回了學(xué)校上了一節(jié)課，上的是心理學(xué)選修課。這門課最近才開，課程開的很有意思，上課的教授很喜歡拿案例出來給大家分析，以探討案例所展現(xiàn)的心理學(xué)問題。這天在課堂上教授照例發(fā)了個案例，讓學(xué)生看完寫篇觀后感。

    案例講的是一個孩子和家長發(fā)生爭執(zhí)，被家長關(guān)在門外，結(jié)果一氣之下跑了，跳江了。

    “這是個真實事件?！苯淌谡f。

    “那是好多年前的事了，那時你們都還小。因為是真實事件，所以大家討論的時候請不要帶著玩鬧的心思，認真一些?！?/br>
    教授在拿出案例之后如此說道。

    事實上也沒人開玩笑，大家都很認真地分析著，林珂和夏雙雙肚子里的墨水不多，組隊以分析孩子的心理承壓能力寫了一篇粗顯的觀后感，拿了個B等評價。

    就在她們享受著平和的校園生活的時候，一股子恐慌漸漸在世紀(jì)廣場周圍蔓延開來。

    住在世紀(jì)廣場周圍的市民漸漸發(fā)現(xiàn)了不對勁，他們發(fā)現(xiàn)自己正在逐漸貓化。

    先是身體的某個部位發(fā)生了異變，或是長出了貓科一樣的毛發(fā)，或是直接變成了貓科動物的器官，繼而對貓科動物的食譜產(chǎn)生了濃烈興趣……

    他們甚至想四肢著地爬出去抓耗子！

    這種變化讓他們恐慌不已，以為自己只是個例，變得不敢出門，怕被人當(dāng)成怪物抓起來。

    但這不是個例，好多住民都陸續(xù)產(chǎn)生了不同程度的貓化，特別是在廣場上跳舞的舞蹈隊，她們的變化是最嚴(yán)重的！

    “這到底是怎么回事呢？”

    產(chǎn)生貓化的住民們心中惶惶不安。

    而就在這時，異控局的監(jiān)測設(shè)備終于監(jiān)測到了這一異常狀態(tài)。

    “是污染源，但無法精準(zhǔn)監(jiān)測到污染源的身份，這是……”站在監(jiān)測設(shè)備前的異控局工作人員吸了一口氣涼氣，“這是動植物系的污染源！”

    “好久沒見到動植物系污染源了?！彼麌@了一聲，趕緊把這一消息分享出去，并把解決這一污染源的任務(wù)分配給外勤執(zhí)行人員。

    污染源大多是人類，但偶爾也會出現(xiàn)動植物類的污染源，它們數(shù)量極少，特點是只能被監(jiān)測設(shè)備監(jiān)測到異常情況，并不能定位到污染源本身，這是監(jiān)測設(shè)備功能上的不足。

    而它們數(shù)量稀少的原因也是有的，因為動植物的感情世界不像人類那么復(fù)雜，產(chǎn)生污染能量的可能性極低。

    但一旦它們出現(xiàn)，那就非常麻煩，因為很難找到它們！

    而這一難題現(xiàn)在落在了異控局一組的尹良和他的隊長身上。

    “隊長，這污染源出現(xiàn)的位置好熟悉……”尹良低頭查看著局里發(fā)來的任務(wù)相關(guān)信息，看完后確認了，道，“這是一號污染源最近常去的那地方吧？”

    33.  金主   金主的遭遇。

    林珂上完課后照舊去救助站幫忙, 而這一次，她再一次在車上偶遇了蘇云洲。大概因為他們的課程安排相差不多，所以她總能在車上碰到蘇云洲, 她已經(jīng)習(xí)慣了這種高頻率的偶遇。前幾次她遇到蘇云洲時都是跟夏雙雙在一起, 但今天有一點點不同，夏雙雙還要接著上選修課, 所以這一次她是獨身前往。

    “今天就你一個？”蘇云洲問她。

    林珂“嗯”了一聲, 在司機師傅的提示下往車廂后面走。

    今天的車廂依然是滿載狀態(tài)，她在后半車廂里找了個位置安置自己，剛站穩(wěn), 余光瞄見蘇云洲跟著她過來了。

    蘇云洲在她旁邊站住, 抓著吊環(huán), 拿出耳機, 似要準(zhǔn)備聽歌。

    林珂從來沒見過他在車上聽歌, 還以為他沒這愛好, 于是看了他一眼。

    蘇云洲注意到她的視線，笑著道：“常常看你聽歌, 所以也想試一試?！?/br>
    林珂：“……”

    蘇云洲朝她遞了一只耳機, 問：“要聽嗎？”

    林珂沒接, 拒絕了，但這個過程中她隱隱約約聽到了耳機里傳出來的歌聲, 很熟悉，正是她常聽的那首。

    她又看了他一眼，頓了頓, 問他：“你也喜歡這首歌？”

    蘇云洲只戴了一只耳機，不妨礙他與人交流，回說：“不知道?！?/br>
    “不知道？”林珂莫名, “不知道為什么聽？”

    她提到的這首歌是非常小眾的一首歌，如若不是特意尋找，應(yīng)該并不會偶然看到才是。

    蘇云洲手指捏著另一只耳機，漫不經(jīng)心地把玩著，說：“因為聽見你在聽，所以找來聽一下?！?/br>
    林珂看著他露出怪異的眼神。

    她的確經(jīng)常聽這首歌，但她從沒有外放過，平時聽歌聲音開得也小，她不認為自己聽歌時歌聲會泄露出去，所以——蘇云洲到底從哪兒聽到的？

    蘇云洲又在說奇怪的話了，她想。

    他其實是問過了夏雙雙，從夏雙雙那里得知了她的喜好吧，為什么要說這種謊呢？

    算了，這也不是多大的事。

    林珂放棄了這個話題，將目光轉(zhuǎn)向車窗外，去看車外的風(fēng)景。

    近二