醒你——”

    “再不找位子坐下，就要下課了?！?/br>
    沒(méi)有威脅，只有提醒。

    真切察覺(jué)到露娜華中表露出來(lái)的情緒之時(shí)，終高卓真的一時(shí)不知自己該用何種表情。

    奧斯曼帝國(guó)的alpha都這么奇葩的嗎？

    終高卓收起自己發(fā)散的思緒，努力維持住微笑，反正最初目的就不是為了安德烈，他果斷選擇放棄不再跟露娜繼續(xù)爭(zhēng)論下去，隨便找了一個(gè)看得到安德烈但又遠(yuǎn)離他們的位子坐下。

    ——反正安德烈不重要。

    懷著這樣的想法，終高卓靠著自己無(wú)往不利的魅力，成功的與周?chē)耐瑢W(xué)搭上了話(huà)，開(kāi)始套取關(guān)于帝國(guó)/軍校的種種情報(bào)。

    另一邊，隨著終高卓的遠(yuǎn)去，靠在露娜懷中身子僵硬的安德烈也漸漸放松下來(lái)。

    甜膩的草莓牛奶味與清新得薄荷味混在一起，形成了美好的味道。

    安德烈將手覆上露娜還蓋在他眼睛上的手，就連聲音都放輕了，“你想聽(tīng)一個(gè)故事嗎？”雖然這里不是一個(gè)適合講故事的地方，但情緒上來(lái)的時(shí)候，誰(shuí)管適合不適合。

    “不想?！?/br>
    沒(méi)有半點(diǎn)好奇心的露娜直接拒絕，“我已經(jīng)過(guò)了聽(tīng)故事的年紀(jì)了?！?/br>
    露娜抽出剛剛與安德烈十指相扣的手，同時(shí)也放下了蓋在安德烈眼睛上的手。

    安德烈：“娜娜？”

    “恩，我在。”

    隨口應(yīng)了一聲，露娜松開(kāi)了手，卻沒(méi)有將安德烈推出懷抱，自認(rèn)為已經(jīng)沒(méi)什么事的她移開(kāi)視線，將注意力都放到了課堂上。

    剛剛因?yàn)榻K高卓牽扯了不少注意力，露娜都沒(méi)來(lái)得及去思考劉寧老師提出的問(wèn)題。

    帶來(lái)好運(yùn)的寶石？

    有點(diǎn)耳熟，總覺(jué)得好像在什么地方聽(tīng)過(guò)或者見(jiàn)過(guò)……

    比起聽(tīng)故事，自然還是期末不用考試直接過(guò)這個(gè)吸引她一點(diǎn)。

    沒(méi)能被捧場(chǎng)的安德烈目光一頓，緊接著有些無(wú)奈的勾起唇，一聲低喃含在了嘴中，“娜娜……”

    由于終高卓的出現(xiàn)而浮動(dòng)的情緒一點(diǎn)點(diǎn)散去，因?yàn)槁赌葘?shí)在是一個(gè)破壞氣氛的高手。

    安德烈失去了跟露娜講故事的念頭，但他看著將大部分注意力都放在全息投影和劉寧老師身上的露娜，還是沒(méi)能忍住的湊到露娜耳邊，用只有彼此才能聽(tīng)到的聲音，回到了前不久被露娜打斷的話(huà)題，“你知道周睿老師的信息素是什么味道嗎？”

    不等露娜回應(yīng)他，安德烈自顧自的給出了答案。

    安德烈：“——火鍋?！?/br>
    安德烈：“周睿老師的信息素味道是辣味十足的火鍋味?！?/br>
    周睿老師懟信息素的控制已經(jīng)修煉到最高境界，目前帝國(guó)/軍校內(nèi)知道或者感受過(guò)周睿信息素味道的人，不超過(guò)一巴掌——作為向周睿學(xué)習(xí)如何控制信息素的學(xué)生，安德烈自然也屬于這一巴掌之內(nèi)的人。

    誰(shuí)能想到看起來(lái)冰冷無(wú)情實(shí)際也很冷血冰冷的周睿老師，信息素味道居然是看起來(lái)適合暴脾氣人士的火鍋味？

    反正當(dāng)安德烈知道的時(shí)候，只能感嘆一聲“世界之大，無(wú)奇不有”。

    火鍋與榴蓮搭配起來(lái)，美味不美味安德烈不知道，但味道肯定很濃郁這一點(diǎn)他倒是能夠肯定。

    “火鍋？”露娜回頭看向安德烈，唇不經(jīng)意的擦過(guò)對(duì)方的臉頰，而她則毫無(wú)反應(yīng)的咀嚼了一遍“火鍋”這個(gè)詞，“我好久沒(méi)吃火鍋了?！闭娴恼娴暮镁昧?。

    火鍋這道菜，來(lái)自隔壁X星系的周盟，是最方便也最好發(fā)揮的一道菜，一經(jīng)傳過(guò)來(lái)就風(fēng)靡了全星際。

    周睿老師的信息素味道，最接近各種火鍋當(dāng)中的川味火鍋的味道。

    或者說(shuō)，介于川味火鍋和重慶火鍋之間。

    曾經(jīng)的露娜在自己的家鄉(xiāng)，吃過(guò)很多種火鍋，然而沒(méi)有信用點(diǎn)的她來(lái)到帝都，連500信用點(diǎn)一包的火鍋底料都要再三考慮以后選擇放棄。

    她，真的好久沒(méi)吃火鍋了。

    “安德烈，我們下課后去吃火鍋吧?！?/br>
    露娜看著安德烈，認(rèn)真征詢(xún)道，“如果你能吃辣的話(huà)，我們可以試試川味或者重慶風(fēng)味，或者冬陰功火鍋也行?！甭赌入y得變得有些健談，“如果你不能接受吃辣的話(huà)，我們可以試試?guó)x鴦火鍋、番茄火鍋、三鮮火鍋……”

    在露娜的如數(shù)家珍中，安德烈不知道話(huà)題怎么突然變成了這樣，但他很喜歡露娜此時(shí)此刻鮮活的表情。

    安德烈歪頭看著露娜，眼里只有她。

    他笑著應(yīng)道，“都行，我隨你。”

    第16章 omega他喜

    直到下課的時(shí)候，劉寧老師的問(wèn)題都沒(méi)有人給出正確答案。

    “我知道你們當(dāng)中有很大一部分的人，都覺(jué)得星際礦物鑒賞課跟生物制藥沒(méi)有什么關(guān)系，因?yàn)樗巹┖苌偈褂玫V石，就算使用也大部分用的是寶石。”

    “你們是不是都是這樣想的？”劉寧老師推了推眼鏡，“事實(shí)上，兩者之間也的確沒(méi)什么關(guān)系，但這并不代表——”

    劉寧老師繼續(xù)說(shuō)道，“你們可以忽略我發(fā)的資料?！?/br>
    在所有人幾乎可以具現(xiàn)化為“又來(lái)了”的注視下，濃郁的榴蓮味以劉寧老師為中心，向外逸散。

    嗅著讓自己無(wú)比熟悉的榴蓮味，劉寧控制著信息素當(dāng)中屬于掌控的部分，轉(zhuǎn)而加強(qiáng)了其中對(duì)感官的刺激。

    站在講臺(tái)上的劉寧面帶微笑，刺激著所有學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的欲/望。

    屬于劉寧老師和藹可親而又語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)教，又開(kāi)始了。

    “世界浩大，總充斥著許多未知的東西，對(duì)未知保持好奇與探索，是我們應(yīng)該做的事情?！比⑼队暗男强照肿×藙幚蠋煹纳碛?，就連她語(yǔ)重心長(zhǎng)的聲音都顯得有些飄渺，“你們作為生物制藥系的學(xué)生，可以不重視星際礦物鑒賞課，但是——”

    “你們不能不重視知識(shí)?！?/br>
    “更何況，你永遠(yuǎn)也不知道，什么時(shí)候你曾經(jīng)忽略的知識(shí)，就會(huì)在你生命當(dāng)中的重要時(shí)刻發(fā)揮作用?！?/br>
    “學(xué)習(xí)，沒(méi)有止境?！?/br>
    伴隨著劉寧老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)教，露娜在逐漸飄遠(yuǎn)到吃川味火鍋還是吃重慶火鍋的思緒當(dāng)中，突然回想起來(lái)——她知道問(wèn)題的答案了。

    劉寧老師問(wèn)了三個(gè)看起來(lái)相似但又指向不同的問(wèn)題，但無(wú)論是象征好運(yùn)，還是帶來(lái)好運(yùn)以及真的帶來(lái)好運(yùn)，其實(shí)指代的都是同一種寶石。

    ——幸存者偏差。

    這個(gè)寶石的名字就叫“幸存者偏差”，說(shuō)是寶石其實(shí)更像是礦石，看起來(lái)和路邊普通的石頭沒(méi)什么區(qū)別，但被超過(guò)六千度高溫的火燒過(guò)以后便會(huì)展露真實(shí)的模樣，外面是不同光線下會(huì)折射出不同顏色的堅(jiān)硬物質(zhì)，里面則是流動(dòng)的如星辰一般璀璨液體。

    液體的顏色，取決于拿到“幸存者偏差”的人自身屬性。

    傳說(shuō)中，得到“幸存者偏差”的人會(huì)擁有好運(yùn)，但是好運(yùn)往往